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    19,河南省郑州市金水区2023-2024学年五年级上学期期末语文试题
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    19,河南省郑州市金水区2023-2024学年五年级上学期期末语文试题

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    这是一份19,河南省郑州市金水区2023-2024学年五年级上学期期末语文试题,共13页。试卷主要包含了诗画郑州草木含情,智慧郑州蓬勃发展,魅力郑州未来可期等内容,欢迎下载使用。

    1.同学们要制作《诗画郑州》宣传手册,先介绍“绿城”郑州的由来。
    ㅤㅤ因近临黄河,郑州曾经黄沙遮天bì 日,是一座“风沙城。1951年春天,市政府发出“固沙造林,绿化市区”的号召,掀起了全民义务植树的热潮。时gé 十多年,郑州道路两旁梧桐林茂密的枝叶笼zhà 着大街小巷,kù shǔ 中的人们树荫下xiē liáng ,感到xīn kuàng shén yí 。1990年郑州市绿化覆盖率达到35.25%,居全国省会城市前列,“绿城”这个称wèi 由此得来。从此,郑州以全新的姿态屹立于中原大地!
    (1)结合语境,根据拼音写字词,把文段补充完整。
    (2)根据图可以得知句中“姿态”的意思是 (填序号)。请根据“姿态”的另一个意思写一句话。
    一、诗画郑州草木含情
    2.在搜集资料的过程中,同学们读到了一首儿歌。儿歌中加点字的注音完全正确的一项是( )
    睦邻友好,亲密无间,
    安居乐业,百姓欢颜,
    广厦之间,美丽画卷,
    大美郑州,谱写新篇。
    A.hà jiàn yuè jiàn juǎn
    B.hǎ jiàn lè jiān juàn
    C.hǎ jiān lè jiān juàn您看到的资料都源自我们平台,家威鑫 MXSJ663 免费下载 3.同学们计划介绍莲鹤方壶(如图),以体现郑州的文化底蕴,请将这部分介绍补充完整。(填序号)
    ㅤㅤ收藏于河南博物院的莲鹤方壶是镇馆之宝,壶身花纹 ,壶顶上开出的重瓣莲花尽显雍容之态。它造型生动传神,设计 ,铸造精美,体现了手艺人 的雕刻技艺。
    4.在同学们书写的郑州历史名人作品中,行款布局不规范的一项是( )
    A.
    B.
    C.
    5.同学们开始整理资料,下面句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
    A.中原福塔这座高耸入云的建筑,一针见血地直插云霄。
    B.为追寻红色足迹,同学们兴致勃勃地参观了二七纪念塔。
    C.河南省科技馆拥有400多件栩栩如生的野生动物标本。
    6.河南艺术中心是郑州的一处文化地标,同学们需要把下列资料排成一段意思连贯的话,把序号填在横线里。
    它由五个椭圆体和两片上升的艺术墙组成。
    艺术墙好似黄河波涛翻卷的浪花,穿越并见证了中华上下五千年的文明史,又如河南出土的2500年前的古代管乐器石排箫。
    五个椭圆体是由河南出土的6500年前古代乐器陶坝的造型演变而来。
    总之,河南艺术中心的设计是古代中原文化与现代建筑艺术的完美结合。
    河南艺术中心位于河南省郑州市郑东新区CBD核心区。
    7.填空
    ㅤㅤ郑州如诗:“ ,清泉石上流”是峡谷游赏之美,“青箬笠,绿蓑衣, ”是河畔垂钓之趣。郑州人好学: , ,诲人不倦。郑州人惜时: ,不弃功于寸阴。郑州人勤俭:一粥一饭, ;半丝半缕,恒念物力维艰。
    8.《诗画郑州》宣传手册获得了大家的一致好评,同学们兴奋不已。请你展开想象,把同学们“兴奋不已”的具体情景写出来。
    二、智慧郑州蓬勃发展
    9.
    郑州地铁12号线闪亮登场
    【材料一】
    ㅤㅤ2023年12月20日,郑州地铁12号线一期正式投入运营。12号线一期起于经开区梁湖站,止于郑东新区龙子湖东站,整体呈南北——东西的L形走向,可与多条线路换乘。
    ㅤㅤ12号线一期以“科创绿都•跃动之城”为设计主题,突出科技感,打造一个现代大气的地铁空间,“智汇蓝”的融入愈加彰显人文魅力。作为智慧地铁示范线,12号线一期按照智慧服务、智能列车运行、智慧车站、智能运维四个智慧化方向进行了总体规划设计。其中,具有代表性的龙子湖站设计主题为“智汇郑州”。
    ㅤㅤ据悉,12号线二期工程计划于2024年底建成通车。
    【材料二】郑州地铁12号线一期线路图
    【材料三】
    (1)郑州地铁12号线一期以 为设计主题。
    A.智汇郑州
    B.科创绿都•跃动之城
    C.智慧蓝
    (2)判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
    ①2023年12月20日,郑州地铁12号线全线正式投入运营。
    ②郑州地铁12号线一期起于梁湖站,止于龙子湖站。
    ③郑州地铁12号线一期在整体上呈现出L形走向。
    (3)小宇家在高铁公园站附近,他计划周六去福塔游玩,从线路图看,他应乘坐的是 【梁湖 龙子湖东】方向的地铁。(划去不正确的选项)
    (4)小宇打算乘坐首班车前往福塔,图是他的起床时间,他赶得上乘坐首班车吗?为什么?
    10.ㅤㅤ位于新郑的潮河湿地公园依河而建,计划将公园打造为智慧型活力空间。充满现代科技感的潮河,还藏有一个古老的民间故事。
    潮河的故事
    ㅤㅤ①据《郑县志》记载,潮河源头在新郑市郭店南栾相公庙,潮河的源头就在庙后。相传,早年有一位姓栾的南方学子,进京赶考时路经这里。这个时候,正逢大旱灾年,田野一片焦枯,讨荒要饭的人成群结队。栾生见此情景,对天发誓道:“我若高中,一定要搭救这方灾民。”
    ㅤㅤ②后来,栾生进京考中进士,皇上发了银两要他回乡祭祀祖先,
    然后封官上任。于是他带着随从,鸣锣开道原路返程。当地百姓听说新科进士路过,都聚集在官道两边下跪,乞求新官拯救灾民。栾生因有言在先,便将皇上所赐银两都捐给了灾民。
    ㅤㅤ③栾生回京复命,禀告皇上银两捐赠之事。皇上为新进士的爱民之心所感动,又加倍赏赐银两,催他还乡祭祀祖先。
    ㅤㅤ④栾生再次经过此地,见更多的灾民下跪求救,思忖再三,又毅然下马,把银两分给灾民,民众感谢他的恩德,个个痛哭拜谢。
    ㅤㅤ⑤这个时候的栾生也做了大难:家乡没办法回,京城难复命。一时热血上涌,眩晕倒地,他难过地说:“学生本姓栾,祖籍在湖南。京考路此地,遍地为荒旱。进士及第回,皇封银济难。虽回天无力,愿魂化甘泉。”
    ㅤㅤ⑥栗生气绝身亡,民众将他就地埋葬时,挖出一股泉水,泉水越流越大,竟流成了一条河。此泉一日三潮,故名潮河。
    (1)根据意思,从文中找出相应的词语填写在横线上。
    ①已经把话说在前头。指事前已打过招呼或有过声明。
    ②没有力量,比喻局势或病情严重,已无法挽救。
    (2)按照事情发展的顺序,把下面的故事情节补充完整。
    (3)读文章时,可以采用一些方法提高阅读速度,下列做法恰当的是
    A.不要带着问题去阅读,只要一直往下读,速度就会快一些。
    B.读文章时,可以集中注意力、不回读,读的速度就能快很多。
    C.读到第④段,不认识“忖”字,停下来查一下字典再往下读。
    (4)阅读故事后,你认为栾生是个 的人,理由是
    (5)文中画横线的句子写得比较简单,请你想象人物的语言、动作等细节,将这部分情节写得更生动、更具体。
    (6)民间故事往往寄托着人们美好、朴素的愿望。这个学期,你也读了不少民间故事,请选择印象最深的一个故事推荐给大家。
    故事名字:
    主要人物:
    推荐理由:
    11.
    智慧灯杆,点亮生活
    ㅤㅤ①在大街上手机没电了怎么办?除了找共享充电宝,郑州人又有了一个新选择:那就是找路灯!
    ㅤㅤ②没错,郑州高新区智慧城市实验场周边出现了多个能给手机充电的智慧灯杆。与只具备照明功能的传统灯杆不同,智慧灯杆将各种前沿技术和应用集于一身,能实现智能照明、智慧交通、信息发布等功能。在智慧城市建设中扮演着“末梢神经元”的角色。
    ㅤㅤ③走近智慧灯杆,你会发现每个智慧灯杆“身上”都装有摄像头、太阳能板和触摸屏等设备,为我们的生活提供了便利。例如 我们通过触摸屏幕可查询到多种信息 当日天气 名胜古迹 交通及风味特产等。如果你选择想去的目的地,智慧灯杆还能实现一键导航。除此之外,灯杆“腰身”两侧还接有充电线插口和无线充电设备,可以满足手机的充电需求。
    ㅤㅤ④“一杆多用”的智慧灯杆不仅节约能源,也可以减少对城市土地的占用,促进资源的高效利用。未来的郑州城市建设会更加“智慧”,人民生活会更加幸福。
    (1)请在第③段的横线中填入恰当的标点符号。
    (2)与传统路灯相比,智慧灯杆能实现 、 、 、 等功能。
    (3)文段画横线的句子运用的说明方法是 ,这样写的好处是 。
    (4)我们的生活中出现了越来越多的智能物品。请你结合下面的信息,至少运用两种说明方法把智能扫地机器人介绍给大家。
    资料一:机器人名片
    名称:智能扫地机器人
    类别:自动化家居设备
    外形:直径35厘米,厚度10厘米,扁圆柱体。
    功能:自动规划清洁路线、自主导航避开障碍物、自动充电、预约打扫时间
    资料二:机器人图片
    三、魅力郑州未来可期
    12.ㅤㅤ郑州正以强劲的姿态迈向“国际郑”,魅力郑州,未来可期!二十年后郑州会是什么样子?请你发挥合理的想象,描绘二十年后日新月异的家乡。
    ㅤㅤ要求:(1)题目自拟。(2)表达有条理性,把重点部分写具体。
    2023-2024学年河南省郑州市金水区五年级(上)期末语文试卷
    参考答案与试题解析
    一、诗画郑州草木含情
    1.【解答】(2)姿态:在文中指样子。故选①。
    姿态:态度,可造句为:他姿态很高,主动去拜访素不相能的小王。
    故答案为:
    (1)蔽 隔 罩 酷暑 歇凉 心旷神怡 谓;
    (2)①他姿态很高,主动去拜访素不相能的小王。
    一、诗画郑州草木含情
    2.【解答】好:读“hà”时,意思是喜爱;常容易(发生某种事情)。读“hǎ”时,意思是优点多的;使人满意的(跟“坏”相对);(身体)健康;(疾病)痊愈;友爱;和睦;完成;完毕;容易;用在动词前,表示使人满意的性质在哪方面。故“睦邻友好”的“好”读“hǎ”。
    间:读“jiàn”时,意思是空隙;隔开,不连接;挑拨使人不和;拔去,除去。读“jiān”时,意思为两段时间相接的地方,或介于两桩事物当中及其相互关系;在一定空间或时间内;房子内隔成的部分;量词,房屋的最小单位;一会儿,顷刻。故“亲密无间”的“间”读“jiàn”,“广厦之间”的“间”读“jiān”。
    乐:读“yuè”时,意思是音乐。五声八音的统称;乐器。读“lè”时,意思是快乐。故“安居乐业”的“乐”读“lè”。
    卷:读“juàn”时,指书籍的通称;称字画作品;档案文件;考卷;试卷;量词。用于书籍的分册或篇章。读“juǎn”时,指把片状的东西转成圆筒形;卷成圆筒形的东西;量词。用于成卷儿的东西;把别的东西撮起、带动或裹住。故“画卷”的“卷”读“juàn”。
    故选:B。
    3.【解答】A.精巧:(技术、器物构造等)精细巧妙。
    B.精致:精巧细致;细密。也指精美工巧;美好等。
    C.精湛:精熟深通、某样技艺十分娴熟、精微深奥。
    结合语境,可知,选“精致”“精巧”“精湛”。
    故答案为:
    B A C
    4.【解答】A、C中的诗句是竖写形式。
    B.诗句是横写形式。
    故选:B。
    5.【解答】A.不恰当。一针见血:比喻论断直截了当,切中要害。与语境不相符。
    B.恰当。兴致勃勃:形容兴趣浓厚,情绪高昂。与语境相符。
    C.恰当。栩栩如生:形容艺术形象生动逼真,像活的一样。与语境相符。
    故选:A。
    6.【解答】按照句子间的逻辑关系排列,先写“河南艺术中心位于河南省郑州市郑东新区CBD核心区”“它由五个椭圆体和两片上升的艺术墙组成”,再写“五个椭圆体是由河南出土的6500年前古代乐器陶坝的造型演变而来”“艺术墙好似黄河波涛翻卷的浪花,穿越并见证了中华上下五千年的文明史,又如河南出土的2500年前的古代管乐器石排箫”,最后写感受“总之,河南艺术中心的设计是古代中原文化与现代建筑艺术的完美结合”。
    故答案为:
    2 4 3 5 1
    7.【解答】“明月松间照,清泉石上流”出自唐代王维的《山居秋暝》,全诗为:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
    “青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”出自唐代张志和的《渔歌子》,全词为:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
    “默而识之,学而不厌,诲人不倦”出自《论语》,意思:默默地记住我所看到的听到的知识,努力学习而从不满足,教导别人而不知疲倦。
    “不饱食以终日,不弃功于寸阴”是葛洪的名句,教育我们不要整天就只是吃饱喝足,却不去多思考、多探索,不要因为懒惰而功亏一篑。成功的秘诀只有努力奋斗,除此之外,别无他径。
    “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”是朱用纯的名句,意思:对于一顿粥或一顿饭,我们应当想着来之不易;对于衣服的半根丝或半条线,我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。
    故答案为:
    明月松间照 斜风细雨不须归 默而识之 学而不厌 不饱食以终日 当思来处不易
    8.【解答】兴奋不已:兴奋得控制不住了;形容非常高兴。
    故答案为:
    兴奋和激动,如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了,他手舞足蹈,欢呼雀跃。
    二、智慧郑州蓬勃发展
    9.【解答】(1)考查了信息提取。由“12号线一期以“科创绿都•跃动之城”为设计主题”可知答案应选B。
    (2)考查了对材料内容的理解和分析。①有误,根据“2023年12月20日,郑州地铁12号线一期正式投入运营”可知,题干中“全线”说法错误。②正确。③正确。
    (3)考查了实践能力。从高铁公园站到福塔,应乘坐下行路线往梁湖站方向。故划去“龙子湖东”。
    (4)考查了对材料内容的理解。高铁公园站往梁湖站方向到福塔东站的首班车发车时间是早上六点过七分,而小宇六点半才起来,所以他赶不上乘坐首班车。
    故答案为:
    (1)B;
    (2)①×;②√;③√;
    (3)龙子湖东;
    (4)赶不上,因为前往福塔的首班车发车时间是6:07,而小宇6:30才起床,错过了首班车发车时间。
    10.【解答】(1)考查了字词理解。联系上下文,有言在先:已经把话说在前头。指事前已打过招呼或有过声明。回天无力:没有力量,比喻局势或病情严重,已无法挽救。
    (2)考查了内容概括。结合“栾生回京复命,禀告皇上银两捐赠之事。皇上为新进士的爱民之心所感动,又加倍赏赐银两,催他还乡祭祀祖先。”可概括为:皇上被栾生感动,加倍赏赐银两;结合“这个时候的栾生也做了大难:家乡没办法回,京城难复命。一时热血上涌,眩晕倒地”可概括为:栾生做了大难,眩晕倒地。结合“栾生气绝身亡,民众将他就地埋葬时,挖出一股泉水,泉水越流越大,竟流成了一条河。此泉一日三潮,故名潮河。”可概括为:栾生气绝身亡,魂化甘泉。
    (3)考查了阅读方法。提高阅读速度的方法有很多,如:减少注视点、避免回视法、浏览法等,题干中做法恰当的是B选项。
    (4)考查了形象分析。结合“相传,早年有一位姓栾的南方学子,进京赶考时路经这里。这个时候,正逢大旱灾年,田野一片焦枯,讨荒要饭的人成群结队。栾生见此情景,对天发誓道:‘我若高中,一定要搭救这方灾民。’”
    “栾生因有言在先,便将皇上所赐银两都捐给了灾民。”“栾生再次经过此地,见更多的灾民下跪求救,思忖再三,又毅然下马,把银两分给灾民,民众感谢他的恩德,个个痛哭拜谢。”可知栾生是个善良、言而有信、富有同情心的人。
    (5)考查了扩展写话。“当地百姓听说新科进士路过,都聚集在官道两边下跪,乞求新官拯救灾民。”想象人物的语言、动作等细节,将这部分情节写得更生动、更具体。
    (6)考查了推荐介绍。写出推荐的理由。可以围绕故事情节引人入胜、故事主题深刻、人物形象个性鲜明等展开叙述,注意把理由写具体。本题是开放性题,合理即可。
    故答案为:
    (1)①有言在先;②回天无力;
    (2)皇上被栾生感动,加倍赏赐银两 栾生做了大难,眩晕倒地 栾生气绝身亡,魂化甘泉;
    (3)B;
    (4)善良、言而有信、富有同情心 生进京赶考时,见到了大批灾民,发誓要搭救他们,可见其“善良”;为了自己的诺言,把皇帝第一次给的银两给了灾民,可见其“言而有信”;再次经过此地,见更多的灾民下跪求救,把皇帝第二次给的银两给了灾民,可见其“富有同情心”。
    (5)烈日炙烤下,官道两旁尘土飞扬,百姓们闻讯纷纷涌来。他们拖家带口,憔悴而焦急,有的手持残破的乞求信,有的怀抱饿得面黄肌瘦的孩子。当马蹄声由远及近,百姓们瞬间跪下,双手合十,眼神中充满了期待。“进士大人,救救我们吧!”一位老者泪流满面,声音颤抖。“请您为我们主持公道,救救这些无辜的灾民。”另一位中年男子,双手紧握,眼中充满恳求。
    (6)《梁山伯与祝英台》梁山伯、祝英台《梁山伯与祝英台》是中国四大民间故事之一,主要讲述了梁山伯与祝英台从相遇到产生相爱,最后双双化蝶的故事。故事赞美了梁祝二人的凄美爱情以及他们敢于冲破封建礼教的勇敢,非常值得一读。
    11.【解答】(1)本题考查标点符号。
    冒号用于总说性或提示性词语(如“说”“例如”“证明”等)之后,表示提示下文。句内点号的一种,表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。形式是“、”。句内点号的一种,表示句子或语段内部的一般性停顿。形式是“,”。
    (2)本题考查对文章内容的理解概括。
    根据“郑州高新区智慧城市实验场周边出现了多个能给手机充电的智慧灯。”“与只具备照明功能的传统灯杆不同,智慧灯杆将各种前沿技术和应用集于一身,能实现智能照明、智慧交通、信息发布等功能”可知答案。
    (3)本题考查说明方法。
    “与只具备照明功能的传统灯杆不同”运用了作比较的说明方法,作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法。作用:突出强调事物的某种特征。突出强调了智慧灯杆将各种前沿技术和应用集于一身,功能强大。
    (4)本题考查推荐介绍。
    注意分析所给材料,明确交际的内容,然后组织语言。答案不唯一,例如:智能扫地机器人是自动化家居设备,直径35厘米,厚度10厘米,扁圆柱体。有着甲壳虫一样的外观,具有自动规划清洁路线、自主导航避开障碍物、自动充电、预约打扫时间的强大功能。
    故答案为:
    (1)例如:我们通过触摸屏幕可查询到多种信息,当日天气、名胜古迹、交通及风味特产等。
    (2)智慧照明 智慧交通 信息发布 手机充电;
    (3)作比较 突出强调了智慧灯杆将各种前沿技术和应用集于一身,功能强大。
    (4)智能扫地机器人是自动化家居设备,直径35厘米,厚度10厘米,扁圆柱体。有着甲壳虫一样的外观,具有自动规划清洁路线、自主导航避开障碍物、自动充电、预约打扫时间的强大功能。
    三、魅力郑州未来可期
    12.【解答】范文:
    二十年后的家乡
    “故乡的山,故乡的云……”一首《故乡》,勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末,我穿越时空隧道,来到了未来的故乡。
    我一踏上未来的故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地,葱郁的树木,清新的空气,将我长途旅行的疲劳消除了,浑身充满了活力。环顾四周,除了正南方向有一块小空地以外,其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花,长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着,成群的小鱼在河水中或嬉戏着,或上窜下跳地寻找着食物。
    我来到农民公园,映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高,几个喷点环绕在一起,形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山,“山”上有座凉亭,一个“路人”正顺着小路走上去,它好像也是被此情景所吸引,想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳,那长长的柔软的柳枝随风飘动着,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。看到这些景色,我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景,真是太有趣了!
    天近黄昏时我来到了母校。走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成了同学们的乐园。两排绿树像两队士兵排列在道路两旁。在学校的东南角有一棵古老的榕树,榕树下同学们有的在跳绳,有的在做游戏,有的在聊天。
    “故乡的山,故乡的人……”我仿佛又听到了那首优美的歌曲,只是它听起来不再那么陌生,因为我现在还站在家乡的土地上,还欣赏着家乡的美景,我爱我的故乡!A.精巧
    B.精致
    C.精湛
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