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    第8讲 动词不定式的用法-新七年级译林版英语暑假重难点精讲及专项训练

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    第8讲 动词不定式的用法-新七年级译林版英语暑假重难点精讲及专项训练

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    这是一份第8讲 动词不定式的用法-新七年级译林版英语暑假重难点精讲及专项训练,共9页。试卷主要包含了构成,作用,动词不定式的作用等内容,欢迎下载使用。


    第一部分 动词不定式的用法
    一、构成:t + 动词原形
    二、作用:作除谓语外的任何成分
    三、动词不定式的作用
    四.、不定式的特殊用法
    ①使役动词和感官动词后跟动词不定式作宾语补足语,须省略t。此类动词有:一感(feel)、二听(hear, listen t)、三让(let, make, have)、四看(lk at, see, watch, ntice)、五帮(help)。变为被动语态时,省略的t则要加上。
    ②动词不定式的否定形式是nt t d,其被动形式为t be dne。
    ►Our teacher asked us nt t swim in the river alne. 我们老师要求我们不要独自一人在河里游泳。
    ③常接"疑问词+带t的不定式"的动词有teach, shw, tell, learn, find ut, decide, knw, frget等。
    ►My mther taught me hw t ck yesterday. 昨天我妈妈教我如何做饭。
    第二部分 动词不定式的用法专项训练(含解析)
    一、单项选择
    1.— Which dress d yu like best, Madam?
    —Srry, I can't decide _______ nw.
    A.t buy which neB.buy which neC.which ne t buyD.which I shuld buy it
    2.There is a(n) ________ by in hspital. The dctr will make him ________ better.
    A.ill; feelsB.sick; feelsC.ill; feelD.sick; feel
    3.Just befre the English class, I suddenly realized that I frgt________my English text bk.
    A.bringB.bringingC.brughtD.t bring
    4.T make yur dream true, yu need hard and never give up easily.
    A.cmes; t wrkB.cmes; wrk
    C.cme; t wrkD.cme; wrk
    5.It is imprtant ___________a healthy lifestyle.
    A.f us t haveB.f us havingC.fr us t haveD.fr us having
    6.Yu'd better eat an apple every day __________ the dctr away.
    A.keepsB.keepC.t keepD.keeping
    7.She wants ________ a red cat because red makes her ________ warm.
    A.t buy; feelB.buy; feelsC.t buy; t feelD.buy; feel
    8.— I lve_________. What abut yu, Helen? — Me, t. I’d like _________ my dream huse nw.
    A.drawing; drawingB.drawing; t drawC.t draw; drawingD.draw; t draw
    9.The Chinese peple here always have a party_______ the Chinese New Year.
    A.celebrateB.t celebrateC.celebratingD.celebrates
    10.Yu lk quite tired. Yu'd better ________ a gd rest.
    A.stp t haveB.stp havingC.t stp t haveD.t stp having
    11.Disneyland is a gd place ________, s ________ peple g there every year.
    A.fr funny; plenty fB.in fun; a plenty f
    C.t have fun; plenty fD.t have fun; a plenty f
    12.Paul made a nice cage _______the little sick bird till it culd fly.
    A.keepB.keptC.keepingD.t keep
    13.-Mm, I'm thinking abut ______________. Culd yu help me?
    -I'm nt hungry. Let's wait fr Dad, shall we?
    A.what t rderB.what t wearC.hw t rderD.hw t wear
    14.I hpe ________the Great Wall sme day.
    A.visitB.visitingC.visitedD.t visit
    15.I want t invite all my classmates _________in my hme.
    A.have dinnerB.t have the dinnerC.t have dinnerD.having dinner
    16.She wuld like ____________ red clthes tday.
    A.put n B.putting n C.t wear D.wearing
    17.Wuld yu like _______ sme cffee?
    A.have B.t have C.having D.had
    18.She ften ges t my hme ______ me with my English.
    A.helpsB.helpingC.helpD.t help
    19.A park is the best place ______ kites. I ften g there at weekends.
    A.flyB.t flyC.flyingD.flies

    二、用所给单词的正确形式填空
    20.I dn't knw what _______ (d) next.
    21.My mther asks me ______ (nt play) tricks n thers.
    22.She needs my help. S I will stp _____ (help) her.
    23.The Class 1, Grade 7 students _____ (have)a picnic sn. It's the best time fr them _____ (g) n an uting.
    24.The map shws yu hw _____(get)t Sunshine Park.
    25.We are happy _____(invite)yu t a farewell party fr ur friends frm Britain.
    26.We are happy _____(be)here with yu.
    三、完成句子
    27.我想知道怎样到西蒙的家。
    I want t knw _____ _____ _____ _____ _____ hme.
    28.今晚我想出去吃饭。
    I want t ________ ________ this evening.
    29.They are helping the yung wman ________ (寻找) her baby.
    30.我爷爷喜欢饭后喝茶。
    My grandpa likes t ________ ________ after dinner.


    句子成分
    用法
    例句
    作主语
    谓语动词用单数形式,为避免"头重脚轻"常用it作形式主语。常用句型有:
    ①It is +adj.+fr/f sb.+(nt)t d sth.意为"做某事对某人来说是……"。
    ②It takes sb.+sme time+t d sth.意为"做某事花费某人多长时间"
    T master a language is nt easy=It is nt easy t master a language.学好一门语言是不容易的。
    作宾语
    常接动词不定式作宾语的动词有:wuld like, want, like,hpe, wish, plan,decide,learn, agree, try, remember, frget, expect, refuse,affrd, prefer, cntinue, prmise, begin, start 等think,find,believe等动词可用于"动词+it+adj.+t d sth."句型中。it作形式宾语,而真正的宾语是后面的不定式。
    I wuld like t make friends with yu.我想要和你交朋友。
    I find it difficult t pass my math exam.我发现要通过数学考试很难。
    作定语
    动词不定式放在名词、代词后作定语,两者之间常有逻辑上的动宾关系,因此,如果不定式中的动词是不及物动词,后面应该加上相应的介词。常接不定式作定语的名词有:time, need, way, chance, pprtunity, curage, reasn, effrt, determinatin, decisin ,ability, ambitin
    Can yu give me a pen t write with?能给我一只用于书写的笔吗?
    D yu have smething t say?你有什么要说的吗?
    作状语
    不定式常可用作状语,修饰动词,表示行为的目的、结果和原因。
    T d a gd jb,we must have the right tls. 要干好活工具要对头。
    作表语
    放在系动词后作表语。
    My dream is t be an engineer.我想成为一名工程师。
    参考答案
    1.C
    【详解】
    句意:——小姐,你最喜欢哪一条裙子?——对不起,我现在还无法决定买哪一条。
    考查固定结构。decide决定,及物动词需接宾语;which ne意为“哪一件”,“疑问词+动词不定式”用作宾语;which ne t buy意思是“买哪一件”,作decide的宾语。结合选项,故选C。
    2.D
    【详解】
    句意:在医院里有一个生病的男孩,医生会使他感觉好些。
    考查形容词作定语及固定搭配。ill病的,一般做表语,不作定语,sick生病的、虚弱的,可以做表语,也可以作定语;题干中第一个空缺少定语修饰后面的名词by,所以sick符合题意,排除A,C选项;第二个空,feel感觉,动词,make是使役动词,后面跟省略t的不定式,表示使、让,make sb.d sth.让某人做某事,排除B选项;故选D。
    3.D
    【详解】
    句意:就在上英语课之前,我突然意识到我忘了带我的英语课本。
    根据句意可知,此处应是忘记把英语课本带来学校,忘记未做的事情用frget t d。故选D。
    【点睛】
    frget的用法:1、忘记要去做某事(未做)frget t d;2、忘记做过某事(已做)frget ding。
    4.C
    【详解】
    句意:为了实现你的梦想,你需要努力工作,不要轻易放弃。
    考查非谓语动词。第一空作宾语补足语,根据固定搭配,make后接不带t的不定式作宾语补足语,意为“使得……做某事”,所以排除AB;need有情态动词和实义动词两种词性,作情态动词时常用于否定句和疑问句,作实义动词时肯定句、否定句和疑问句都常使用,本句为肯定句,此处的need为实义动词,搭配:need t d sth,第二空和其后give up一起作并列谓语,故选C。
    【点睛】
    need既可作情态动词,又可作实义动词。作情态动词时,其后接动词原形,need没三单和时态变化,其否定在后面加nt;作实义动词时,其后直接接名词作宾语,或接动词不定式作宾语,有三单和时态变化,其否定形式要借助助动词。
    5.C
    【详解】
    句意:对我们来说,拥有一个健康的生活习惯是很重要的。
    考查it的用法。“对某人来说做某事是……的”用句型 It is adj. fr sb. t d sth. 或It is adj. f sb. t d sth.,用介词f时,形容词指人的品质;用fr时形容词修饰后面的事。这里表示“拥有健康的生活习惯很重要”,应用介词fr。故选C。
    6.C
    【分析】
    句意:为了远离医生,你最好每天吃一个苹果。
    【详解】
    考查非谓语动词。根据译文,此句考查不定式做目的状语,翻译成“为了,目的是”。故选B。
    【点睛】
    不定式和不定式短语作目的状语:不定式和不定式短语作目的状语,主要用来修饰动词,表示某一动作或状态的目的。为了使目的意义更加清楚或表示强调意义时,还可以在前面加in rder t或s as t。例如:I've written it dwn in rder nt t frget. He shuted and waved s as t be nticed;在句子中作谓语动词的状语的不定式或不定式短语,表示的是主语的目的,因此,其逻辑主语通常是句子的主语。T draw maps prperly, yu need a special pen.
    7.A
    【详解】
    句意:她想要买一件红色的外套,因为红色让她感觉到温暖。
    考查非谓语动词。A. t buy; feel 去买;感觉;B. buy; feels 买;感觉;C. t buy; t feel 去买;感觉;D. buy; feel 买;感觉。want t d sth. 想要做某事。故首空答案为t buy。make sb. d sth. 让某人做某事,后一个答案为feel。故选A。
    8.B
    【详解】
    句意:——我喜欢画画。你呢,Helen?——我也是。现在我想要画我梦中的房子。
    考查非谓语。A. drawing; drawing 绘画;B. drawing; t draw 绘画;去画;C. t draw; drawing 去画;绘画;D. draw; t draw 画;去画。lve ding 爱做某事。wuld like t d sth. 想要做某事。故选B。
    9.B
    【详解】
    句意:这里的中国人总是举行聚会来庆祝中国新年。
    根据句意理解可知,这里表达的是“为了庆祝”,英语中可以做目的状语的结构是动词不定式t d形式,故本题选择B。
    10.A
    【解析】
    句意:你看起来相当累,你最好停下来好好休息。
    短语stp ding sth.表示“停止做某事”;stp t d sth.表示“停下来去做某事”。根据“Yu lk quite tired.”可知下文是停下来去休息;Yu'd better+动词原形,表示“你最好做某事”;根据题意,故选A。
    11.C
    【详解】
    句意:Disneyland是一个玩的高兴的好地方,所以大量的人们每年去哪里。
    考查动词不定式及固定短语的用法。 have fun玩得开心;a gd place t d sth,做某事的好地方;plenty f大量的,后可以跟可数名词复数或不可数名词。故选C。
    12.D
    【详解】
    句意:保罗做了一个漂亮的笼子养鸟,一直到它可以飞为止。make此处译为“制作”,用动词不定式作宾补。
    13.A
    【详解】
    句意:——妈妈,我正在思考点什么,你能帮助我吗?——我不饿,让我们等一下爸爸好吗?
    rder点餐;wear穿。根据I'm nt hungry“我不饿”可知,表示点餐,排除B和D。本题考查“疑问词+t d”结构,what什么,hw如何,怎样。rder为动词,后缺少成分,用what,即“点什么”,故选A。
    14.D
    【详解】
    句意:我希望有一天能参观长城。A为动词原形;B为动名词;C为过去式;D为动词不定式。本题考查hpe t d sth. 希望做某事。用动词不定式做宾语。故选D。
    15.C
    【详解】
    句意:我想邀请我所有的同学在我家里吃饭。考查动词短语。短语invite sb. t d sth.:邀请某人做某事;have dinner:吃饭,吃晚饭。结合句意可知填t have dinner;选C。
    16.C
    【解析】
    【详解】
    句意:她今天想穿红色的衣服。put n强调穿的动作,意为“穿上”;wear强调穿的状态,意为“穿着”。此句是强调“穿着”,表示状态,wuld like t d想要做某事。故答案为C。
    17.B
    【解析】
    句意:你想喝些咖啡吗?根据wuld like t d sth想做某事;故选B
    18.D
    【详解】
    D 考查非谓语动词。句意为:他经常到我家帮我学英语。Ahelps单三形式;Bhelping现在分词或动名词形式;Chelp动词原形;Dt help动词不定式。分析此句知已有谓语动词,可排除A、C选项,本句应用不定式表目的,故答案为D。
    19.B
    【详解】
    B 句意:公园是放风筝的最好的地方。我在周末经常去那里A fly动词原形;Bt fly动词不定式;Cflying现在分词或动名词形式;Dflies单三形式。形容词最高级(修饰的名词)后常用不定式作定语,结合语境可知选B。
    20.t d
    【详解】
    句意:我不知道下一步做什么。根据句意可知,此处应是“特殊疑问词+动词不定式”作动词knw的宾语;动词不定式的结构为:t d。故填t d。
    21.nt t play
    【详解】
    句意:我妈妈叫我不要捉弄别人。叫某人干某事:ask sb. t d sth.;叫某人(不要)做某事:ask sb. nt t d sth.,是动词不定式的否定形式。故填nt t play。
    22.t help
    【详解】
    句意:她需要我的帮助。所以我会停下来帮助她。本题考查stp的用法。stp t d sth. 停止,中断做某事后去做另一件事。stp ding sth. 停止做某事。根据She needs my help. 她需要我的帮助。可知,我是停下来去帮助她。因此用动词不定式。故答案为t help。
    23.will have t g
    【详解】
    句意:七年级一班的学生很快就要去野餐了。现在是他们出去郊游的最佳时机。根据sn“不久”,可知,该句话的时态为一般将来时,因此第一个空填:will have;第二个空考查了句型:It's the best time fr sb. t d sth.对某人来说这是做某事的最好的时机。因此后面跟动词不定式。所以第二个空填:t g。所以本题的答案为:(1). will have (2). t g
    24.t get
    【详解】
    句意:这张地图告诉你怎么去阳光公园。本题考查“疑问词+动词不定式”的用法。hw是疑问词,后面接动词不定式。所以答案为:t get。
    25.t invite
    【详解】
    句意:我们很高兴邀请您参加我们英国朋友的告别晚会。本题考查be happy t d sth. 乐于做某事。用动词不定式做宾语。故答案为t invite。
    26.t be
    【详解】
    句意:我们很高兴能和你在一起。本题考查be happy t d sth. 乐于做某事。用动词不定式做宾语。故答案为t be。
    27.hw t get t Simn’s
    【详解】
    结合中英文可知,空处缺少了“怎样到西蒙的家”的翻译。用“疑问词+动词不定式”和名词所有格表示;怎样:hw;到达:get t;西蒙的家:Simn’s hme。故填hw;t;get;t;Simn’s。
    28.eat ut
    【详解】
    出去吃饭:eat ut;want t d sth. 想要做某事,固定短语,不定式作宾语;故填eat;ut。
    29.lk fr
    【详解】
    句意:他们正在帮助这位年轻妇女寻找她的孩子。lk fr“寻找”,强调动作,help sb d sth“帮助某人做某事”,空格应用省略t的不定式作宾补,故填lk fr。
    30.drink tea
    【详解】
    喝茶:drink tea,动词短语,固定搭配;like t d sth. 喜欢做某事,固定短语。故填drink;tea。

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