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    九年级语文开学摸底考(山东济南专用)-2023-2024学年初中下学期开学摸底考试卷

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    九年级语文开学摸底考(山东济南专用)-2023-2024学年初中下学期开学摸底考试卷

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    1.(3分)C
    2.(3分)C
    3.(3分)D
    4.(3分)D
    5.(4分)
    (1)(2分)(每个版块1分)示例:①好书共读 ②创作手记
    (2)(2分)青春(1分) “青春”是美丽的,它将伴你走向成熟。它反映同学心声,展示青春风采,促进语文学习。(1分)
    二、(36分)
    (一)课内文言文阅读。
    6.(3分)D
    7.(3分)A
    8.(3分)C
    参考译文:
    庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。他嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
    我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。叼咬着小山,吞下了长河,水流浩荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。这就是岳阳楼的壮丽景象。前人的记述已经很详尽了。虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,被降职到外地的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?
    像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,这时登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。
    到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上与小洲上的花草,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣真是无穷无尽啊!这时登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。
    唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ,或者不同于以上两种人的心情,这是为什么呢?是由于不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓;处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?大概一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?
    写于庆历六年九月十五日。
    (二)课外文言文阅读。
    9.(2分)(每处1分)自明府来/狗不夜吠/民不见吏
    10.(3分)老人捧着钱,刘宠推辞不掉,就从每个老人那拿了一枚铜钱收下了。
    11.(3分)(每点1分,答出3点即可)刘宠是一个治理有方、勤政爱民、有仁爱之心、谦虚平易、清正廉洁、做事有原则之人。
    参考译文:
    刘宠担任会稽的太守,他废除繁琐的规章制度,禁止部属扰民等不法行为,郡中非常太平。朝廷征召他为将作大匠。山阴县有五六个老人,从若邪山谷之间走了出来,每人带着一百枚铜钱要送给刘宠,说:“我们是山谷里见识少的人,没有见过太守。别的太守在任时,官吏向百姓勒索,到了晚上也不停止,有时狗叫了整夜,百姓不得安宁。自从您到任以来,狗在夜里不叫了,百姓看不到官吏。我们年纪大了遇到清廉爱民的太守,因此互相搀扶的来送行。”刘宠说:“我的政绩怎么能达到你们所说的那样好呢!你们辛苦了啊!”老人捧着钱,刘宠推辞不掉,就从每个老人那拿了一枚铜钱收下了。
    (三)诗歌阅读。
    12.(2分)C
    13.(4分)(每点2分)①与首联形成对比,将家国飘零与春日盎然、春事繁忙进行对比,虽欲以农耕为生计,但难掩家国悲怆之情。②直抒胸臆,写出了生活的艰难,身世的飘零,由个人遭遇到国家离乱(安史之乱),再到历史沧桑,由己及人,表达了诗人饱览民生疾苦,体察人间冷暖的忧国忧民之情以及对生活的无奈之感。
    (四)古代文学文化常识。
    14.(3分)D
    (五)根据原文默写。
    15. (每空1分,共9分)山雨欲来风满楼 八百里分麾下炙 宫阙万间都做了土 一抹晚烟荒戍垒 青鸟殷勤为探看 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山
    三、(7分)
    16.(1)(3分)燕青 大名府 玉麒麟(每空1分)
    (2)(4分)示例一:我认为武松身上能体现敢作敢为的担当精神。(1分)武松被张都监和蒋门神安排陷害,于是血溅鸳鸯楼,杀了蒋门神,灭了张都监满门,还用血在墙上写下了“杀人者打虎武松也”。(2分)他认为自己所做的一切都是为民除害,丝毫不惧怕官府,体现他敢作敢为的一面。(1分)
    示例二:我认为鲁智深身上能够体现行侠仗义的互助精神。(1分)鲁智深得知金氏父女的不幸遭遇,激起他对镇关西的愤怒,当即赠送银两,又保护金氏父女逃出虎口,并三拳打死镇关西。(2分)他嫉恶如仇,为民除害,体现了他行侠仗义的精神。(1分)
    四、(32分)
    (一)阅读下面的文章,完成17-19题。(共10分)
    17.(3分)D
    18.(4分)道理论证,(1分)比喻论证,(1分)生动有力地论述了调查对工作的重要性(或是证明了“没有调查就没有发言权,工作就谈不上精细化”),(1分)进一步论证了段首的分论点“精细化须以察实情为基础”。 (1分)
    19.(3分)
    【答案】总结全文,(1分)再次重申中心论点,(1分)发出做事要精细化的号召。(1分)
    (二)阅读下面文章,完成20-23题。(共21分)
    20.(6分)(每点2分)①突然有陌生人踹进来抢劫;②陌生人上楼行凶,想绑架主人的儿子,却从楼梯上滚落下来;③警察上楼竟然找不到儿子,警长说明两位老人早已丧子的真相。
    21.(6分)
    (1)(3分)省略号指欲言又止,(1分)表现出老婆婆迎接来客时心情突变,(1分)感到恐惧害怕,不敢多说。(1分)
    (2)(3分)寒光闪闪写出匕首的光滑和锋利,(1分)渲染了紧张的氛围,(1分)刻画出了老夫妇危险的处境。(1分)
    22.(5分)与开头形成照应,(1分)营造出幽远静谧的意境,(1分)增加了文章的文学性,(1分)烘托出了众人的震撼与悲伤,(1分)凸显出老人对死去儿子的深情,引起读者思考。 (1分)
    23.(4分)文中老人的一系列举动,时刻考虑到了正在学习的儿子,场面感人;当强盗闯入,老人哀求担忧,更是让人同情。(2分)后来强盗落网看似惊喜,然而结尾却在意料之外,揭露了真相,但又在情理之中,震撼了在场的人物,对于老人夫妇来说,他们一直生活在虚幻世界,当这个“谎言”被揭穿,更加深了整篇故事的悲剧色彩。 (2分)
    五、(60分)
    24.例文:
    帮助别人就是帮助自己
    帮助一位有需要的陌生人,是把有爱的种子播种,它会在许许多多为人熟知为人炫知的的地方洋溢着感动的芬芳。你的收获,或许仅仅是老婆婆的一句慈祥的话语;或许是小朋友的一脸灿若葵花的欢;或许的同龄人的一个浅浅的会心的微笑……但是已经足够给予你无限的满足和快乐……
    在一个天气晴朗的周五,在我身上发生了一个这样的故事。让我懂了“当你心中只有自己的时候,你可能把麻烦留给了自己;当你心中想着他人的时候,可能他人也在不知不觉中方便了你。”这句话中的真谛。
    这天,我挤上了一辆729公交车,找到了一个座位便一屁股坐了上去,在那里静静的看书,没有理会任何人。到了大红门西里站,一位老奶奶迈上了公交车,走到一位叔叔面前,她拎着沉重的布袋,扶着黄色扶手。布满皱纹的额头流着汗珠。在这同时,司机一个急刹车,让老奶奶不由自主的靠向了叔叔的手臂。这时,叔叔不但不扶着老奶奶,还大喊到:“干嘛呢!都这把年纪,还扶不好扶手啊!注意点!”老奶奶有点生气了,但又把准备说出来的话又咽回肚子。看到这里我再也按捺不住自己的心情,来到奶奶的旁边说“奶奶,去那里坐吧,会舒服点,还不会碰着某些人.”奶奶笑了,轻轻的抚摸我的头,车里的乘客对我的做法也表示赞赏,与此同时,那位叔叔的脸唰的一下红了。老奶奶拉着我走到座位上温柔的说:“小姑娘,谢谢你了,你真有爱心,希望你永远保持这种品德,好吗。”我有些羞涩的说:“不用谢,作为少先队员这是应该做的。”刚才那位叔叔回过头来对我和奶奶说:“小姑娘,我也谢谢你因为是你让我感受到尊老爱幼,刚才的事对不起。”公交车上也响起阵阵的赞扬声。
    这件公交车上发生的小事,蕴含爱的真谛:那就是关心他人,在他人需要帮助的时候伸出援助之手,“急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危”以帮助别人为快乐之本。要记住:帮助别人就是帮助自己。

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