湖北省十堰市房县2023-2024学年六年级上学期期中考试语文试题

这是一份湖北省十堰市房县2023-2024学年六年级上学期期中考试语文试题，共2页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与鉴赏，表达与交流等内容，欢迎下载使用。

（时限：100分钟；满分：100分）
一、积累与运用（37分）
1.认真书写下面的句子，我能写得正确又美观。（2分）
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
2.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。（2分）
A. 澎湃（bài） 蜷缩（quán） 静谧（mì） 熙攘（răng）
B. 唱和（hè） 僻静（bì） 蕴藏（cáng） 悬崖（yá）
C.沉着（zhuó） 眺望（tià） 拘束（jū） 山涧（jiàn）
D.揭开（jiē） 倾角（qīn） 拥戴（yōng） 抵御（yù）
3.根据语境，读拼音，写词语。（7分）
（1）这里环境yōu yă（ ），草地上diăn zhuì（ ）着小花，树上还有míng chán（ ）和叽叽喳喳的xĭ què（ ）。
（2）xiōng yŏng péng pài（ ）的海浪猛烈地拍击着海岸，那波涛的hōng míng（ ）和狂风的怒吼使人xīn jīng ròu tià（ ）。
4.给下列加点的字选择正确的解释。（4分）
（1）威风凛凛（ ）
A. 寒冷 B. 严肃，严厉 C. 畏惧，害怕
（2）和“千钧一发”一词修辞手法相同的是（ ）
A. 千山万水 B. 震耳欲聋 C.鸟语花香 D. 自作自受
（3）移舟泊烟渚（ ）
A. 湖泊 B. 波浪 C. 停船靠岸 D. 水泊
（4）路转溪桥忽见（ ）
A. 同“现”，显现，出现 B. 看见 C. 会见 D. 看见
5.依次填入句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。（2分）
元旦，我们全家来到美丽的月亮湾，爸爸 海上美景，妈妈 蓝天白云，姐姐 着越来越近的海轮。
仰望 远眺 凝视 B. 远眺 仰望 凝视
C. 凝视 远眺 仰望 D. 凝视 仰望 远眺
六年级语文试题第1页（共4页）
六年级语文试题第2页（共4页）
6.写出下列句子使用的修辞手法。（4分）
（1）丁香花从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。（ ）
（2）下午三点整，会场上爆发出排山倒海的掌声。（ ）
（3）老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。（ ）
（4）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（ ）
7.按要求完成句子练习。（8分）
（1）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）（1分）
（2）这次到会的有八十九人左右。（修改病句）（1分）
（3）桑娜对渔夫说：“咱们得邻居西蒙死了，我也不知道什么时候死的。”（改为第三人称转述句）（1分）
（4）幸福是无助时他人一个鼓励的眼神，幸福是 ，幸福是 ，幸福是 。（续写句子）（3分）
（5）你有没有特别难忘的心理活动？比如忐忑不安、犹豫不决、欣喜不已、万分紧张等，请你选择一种情况，用几句话把当时的心理活动写具体。（2分）
8.根据课文内容填空。（8分）
（1）诗中景美。春日有“等闲识得东风面， ”的绚丽之美，夏日有“黑云翻墨未遮山， ”的急雨之美；白天有“ ，青山郭外斜”的清新之美，夜晚有“野旷天低树， ”的静谧之美。（4分）
（2）文中情真。读《草原》我喜爱草原 的风光，更感动于蒙汉两族人民之间的 ；读《七律·长征》，我震撼于红军战士 的精神；读《桥》，我被老汉 的精神所感动。（4分）
二、阅读与鉴赏（30分）
（一）穷人（节选）（12分）
桑娜用头巾裹住睡着的哈子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。他爸这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，精神激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
9.短文中“忐忑不安”的意思是 ；桑娜“忐忑不安”的原因是
。（3分）
10.选文从 和 等方面对桑娜进行了描写。文中省略号的作用是
。（3分）您看到的资料都源自我们平台，家威杏 MXSJ663 免费下载11.“揍我一顿也好！”中的“也”字能否去掉？为什么？（3分）
12.桑娜清楚地知道自己家也只是能勉强度日，但她觉得“非这样做不可”。请你推测桑娜当时的内心活动： （3分）
（二）（6分）
[材料一]特色街区新地标
贡街是合肥特色商业街区的新地标。它充满了庐州味、古味、文化味，最大特色就是将仿宋建筑、历史民俗、传统文化相融合，描绘了城外河边、繁华市井、闲雅生活三种景致，再现了昔日“贡子的清明上河图”的热闹景象。
[材料二]贡街游玩打卡点
打卡点一：仿宋建筑
街区是仿宋建筑，楼阁错落有致。院落时宽时窄，
随建筑不断变化。
打卡点二：铜板地雕
贡街北入口嵌有铜板地雕——刻有古庐州地图。贡街南
入口同时也嵌了一块铜板地雕——刻有合肥现代地图，充分
展示了这座城市的发展。
13.想了解贡街是什么，我们应该重点阅读 (材料一 材料二)。(1分)
14.根据材料判断对错，对的打“✔”，错的打“✖”。(3分)
（1）贡街被称为“贡子的清明上河图’，建筑错落有致。（ ）
（2）贡街充满了庐州味、古味和文化味。（ ）
（3）游客观赏了南入口的古庐州地图和北入口的合肥现代地图，感受到合肥的巨大发展，不禁啧啧赞叹。（ ）
15.你最想和家人到贡街的哪个打卡点去游玩？请说说理由，至少两条。（2分）
（三）七根火柴（节选）（12分）
王愿坚
那同志一只手抖抖索索地打开了纸包，那是一个党证；揭开党证，里面并排着一小堆火柴。焦干的火柴，红红的火柴头聚集在一起，正压在那朱红的印章中心，像一簇火焰在跳。
“同志，你看……”那同志向卢进勇招招手，等他凑近了，便伸开一个僵直的手指，小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着:“一，二，三，四……”
一共有七根火柴，他却数了很长时间。数完了，又询问地向卢进勇望了一眼，意思好像说:“看明白了?”
六年级语文试题第3页（共4页）
六年级语文试题第4页（共4页）
“是，看明白了!”卢进勇高兴地点点头，心想:“这下子可好办了!”他仿佛看见了一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依在火旁……
就在这一瞬间，①他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，爆发着一种喜悦的光。②只见他合起党证，双手捧起了它，像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放进卢进勇的手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着他的脸。
③"记住，这，这是，大家的!”他蓦地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起来，直指着正北方向:“好，好同志……你……你把它带给……”
话就在这里停住了。卢进勇觉得臂弯猛然沉了下去！他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草，那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的，只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向……
16.短文的主人公是 。(1分)
17.标序号的语句主要运用了 、 、 描写。(3分)
18.加点词语“模糊”和“清晰”是一对反义词，既然战士牺牲时，卢进勇眼睛“模糊了”，但为什么又写“只有那只手是清晰的”?说说你的理解。(3 分)
19.对比阅读：对比本文和《金色的鱼钩》在表达上的异同点，下列说法不正确的项是（ ）（2分）
A.相同点：都注重细节描写，以此表现人物品质。
B.相同点：都运用了环境描写。
C.不同点：选文对人物进行多方面的细节描写，《金色的鱼钩》侧重人物对话和心理活动描写。
20.“一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的”是 描写，作用是
。（3分）
三、表达与交流（33分）
21.我会与人交流。（3分）
萝卜刀是一款塑料防刀玩具，孩子们爱玩，且风靡一时，但家长和老师却担心孩子们的安全问题。面对家长和老师的担心，你怎么对他们说呢？请你对他们说说玩这种玩具的好处及注意事项，注意说话的语气啊！
22.我会写一篇习作。（30分）
习作题目： ，牵动我的情思
牵动“我”的情思的，可以是一个难忘的人，可以是一件感人的事，可以是一处迷人的风景，可以是一件精美的工艺品……将题目补充完整，文章不少于500字。注意语句通顺，感情真实，运用学过的写作方法。