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    专题05 二次根式易错必刷题型专训(51题17个考点)(原卷版)
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    人教版八年级下册16.1 二次根式优秀同步达标检测题

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    这是一份人教版八年级下册16.1 二次根式优秀同步达标检测题,共9页。

    1.(2023下·辽宁铁岭·八年级统考期中)下列各式中,一定是二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    2.(2024上·河南洛阳·八年级统考期末)已知,,且,则
    3.(2020下·江西宜春·八年级统考期末)若,,求的值.
    【易错必刷二 求二次根式中的参数】
    1.(2023下·广东惠州·八年级校考期中)已知:是整数,则满足条件的最小正整数为( )
    A.2B.4C.5D.20
    2.(2023上·广东惠州·九年级惠州市河南岸中学校考开学考试)已知为正整数,且也为正整数,则的最小值为 .
    3.(2021下·福建福州·七年级统考期中)阅读材料并解决下列问题:
    已知a、b是有理数,并且满足等式5﹣﹣a,求a、b的值.
    解:∵5﹣﹣a
    即5﹣
    ∴2b﹣a=5,﹣a=
    解得:a=﹣
    (1)已知a、b是有理数,并且满足等式﹣1,则a= ,b= .
    (2)已知x、y是有理数,并且满足等式x+x+18,求xy的平方根.
    【易错必刷三 二次根式有意义的条件】
    1.(2024上·四川泸州·八年级统考期末)使有意义的x的取值范围是( )
    A.且B.C.且D.
    2.(2024上·广西贵港·八年级统考期末)若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是 .
    3.(2023上·河南周口·八年级校联考阶段练习)已知a,b为等腰三角形的两边之长,它们满足等式,求此等腰三角形的周长.
    【易错必刷四 利用二次根式的性质化简】
    1.(2024下·八年级课时练习)下列各式计算正确的是( )
    A.=B.=4
    C.D.==9
    2.(2024·全国·八年级竞赛) .
    3.(2024下·八年级课时练习)化简:
    (1)
    (2)
    【易错必刷五 复合二次根式的化简】
    1.(2022上·上海宝山·八年级统考期中)下列各式中,与化简所得结果相同的是( )
    A.B.C.D.
    2.(2023上·广东佛山·八年级佛山市实验学校校考阶段练习)形如的根式叫做复合二次根式,把变成叫做复合二次根式的化简,请将复合二次根式化简为 .
    3.(2023上·辽宁沈阳·八年级沈阳市第一二六中学校考阶段练习)阅读材料:
    小李同学在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如.善于思考的小李同学进行了以下探索:
    设(其中a、b、m、n均为整数),则有.∴,.
    这样小李同学就找到了一种把类似的式子化为平方式的方法.
    请你仿照小李同学的方法探索并解决下列问题:
    (1)当a、b、m、n均为正整数时,若,用含m、n的式子分别表示a、b,得:______,______;
    (2)若且a、m、n均为正整数,求a的值.
    (3)化简:.
    【易错必刷六 二次根式的乘除法】
    1、(2023下·湖北孝感·八年级校考阶段练习)以下各式:①,②,③,④,其中正确的有( )
    A.0个B.1个C.2个D.3个
    2.(2024下·全国·八年级假期作业)计算:
    (1) .
    (2) .
    3.(2024上·陕西西安·八年级西安市曲江第一中学校考期末)计算:
    (1);
    (2).
    【易错必刷七 最简二次根式的判断】
    1.(2024上·浙江杭州·八年级杭州外国语学校校考期末)下列二次根式中的最简二次根式是( )
    A.B.C.D.
    2.(2023上·上海青浦·八年级校考期中)在、、、中最简二次根式是 .
    3.(2022·全国·八年级假期作业)判断下列各式中哪些是最简二次根式,哪些不是?为什么?
    (1);(2);(3);(4);(5);(6).
    【易错必刷八 化为最简二次根式】
    1.(2023上·上海长宁·八年级上海市西延安中学校考期中)下列从左到右的变形不一定正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    2、(2023上·河北承德·八年级统考期末)已知是最简二次根式,请写出一个满足条件的m的整数值: .
    3(2024·全国·八年级课堂例题)化简下列各式:
    (1)(a>0);
    (2).
    【易错必刷九 已知最简二次根式求参数】
    1.(2023下·山东泰安·八年级校考阶段练习)若是最简二次根式,则m,n的值为( )
    A.0,B.,0C.1,D.0,0
    2.(2023下·湖北咸宁·八年级统考期末)当 时,和两个最简二次根式是同类二次根式.
    3.(2022·全国·八年级假期作业)已知最简二次根式与是同类二次根式,求的值.
    【易错必刷十 同类二次根式】
    1.(2024上·上海普陀·八年级统考期末)下列二次根式中,如果与是同类二次根式,那么这个根式是( )
    A.B.C.D.
    2.(2023上·重庆渝中·八年级重庆巴蜀中学校考期末)若与最简二次根式是同类二次根式,那么的值为 .
    3.(2024上·陕西咸阳·八年级统考期末)已知最简二次根式与可以合并,b的算术平方根为2,c是8的立方根,求的值.
    【易错必刷十一 二次根式的加减运算】
    1.(2024上·江苏南通·八年级统考期末)若m为实数,在“□m”的“□”中添上一种运算符号(在“”“”“”“”中选择)后,其运算的结果为有理数,则m的值不可能是( )
    A.B.C.D.
    2.(2024·全国·九年级竞赛)已知正整数满足等式,则 .
    3.(2024下·全国·八年级随堂练习)合并下列各式中的同类二次根式:
    (1);
    (2);
    【易错必刷十二 二次根式的混合运算】
    1.(2024上·山东菏泽·八年级统考期末)若x为实数,在“□x”的“□中添上一种运算符号(在“,,×,÷”中选择)后,其运算的结果为有理数,则x不可能是( )
    A.B.C.D.
    2.(2024·全国·八年级竞赛)计算: .
    3.(2023上·重庆渝中·八年级重庆巴蜀中学校考期末)计算:
    (1)
    (2)
    【易错必刷十三 分母有理化】
    1.(2023上·四川宜宾·九年级校考阶段练习)下面运算正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    2.(2024上·四川雅安·八年级统考期末)已知,则= .
    3.(2024上·山东济南·八年级统考期末)[阅读材料]把分母中的根号化去,使分母转化为有理数的过程,叫做分母有理化.通常把分子、分母同时乘以同一个不等于0的数,以达到化去分母中根号的目的.
    例如:化简.解:.
    [理解应用]
    (1)化简:;
    (2)若是的小数部分,化简
    (3)化简:
    【易错必刷十四 已知字母的值化简求值】
    1.(2023上·湖南邵阳·八年级统考阶段练习)先化简再求值:当时,求的值,甲乙两人的解答如下:
    甲的解答为:原式;
    乙的解答为:原式,在两人的解法中( )
    A.甲正确B.乙正确C.都不正确D.无法确定
    2.(2024上·山东淄博·九年级校联考期末)若,则代数式的值为 .
    3.(2024上·陕西咸阳·八年级统考期末)阅读下列材料,解答提出的问题:
    原题:已知 求 的值.佳佳先将 利用完全平方公式转化为:

    ∴,,∴原式
    (1)若 求: 的值;
    (2)若 求: 的值.
    【易错必刷十五 已知条件式化简求值】
    1.(2024下·全国·八年级假期作业)若,则代数式的值是( )
    A.B.C.D.2
    2.(2023上·四川内江·八年级四川省内江市第二中学校考阶段练习)已知,那么 .
    3.(2023上·福建泉州·八年级校考阶段练习)已知,,求下列代数式的值.
    (1);
    (2).
    【易错必刷十六 比较二次根式的大小】
    1.(2021上·八年级课时练习)的值一定是( )
    A.正数B.非正数C.非负数D.负数
    2.(2023上·广东云浮·八年级校考期中)比较大小: .(填“>”“<”或“=”)
    3.(2023下·浙江嘉兴·八年级统考期末)已知,.
    (1)比较a,b的大小,并写出比较过程;
    (2)求代数式的值.
    【易错必刷十七 二次根式的应用】
    1.(2023上·福建泉州·九年级校考阶段练习)如图,在数学课上,老师用5个完全相同的小长方形在无重叠的情况下拼成了大长方形,已知小长方形的长为、宽为,下列是四位同学对该大长方形的判断,其中不正确的是( )

    A.大长方形的长为B.大长方形的宽为
    C.大长方形的面积为300D.大长方形的长为
    2.(2023上·山东枣庄·八年级统考期中)已知三角形三边之长能求出三角形的面积吗?
    海伦公式告诉你计算的方法是:,其中S表示三角形的面积,a,b,c分别表示三边之长,p表示周长之半,即.
    请你利用公式解答:在中,己知,,,则的面积为 .
    3.(2024上·北京海淀·九年级校考开学考试)现有两块同样大小的长方形木板①,②,甲木工采用如下图①所示的方式,在长方形术板①上截出两个面积分别为18和的正方形木板A、B.
    (1)图①截出的正方形木板A的边长为 ,B的边长为 ;
    (2)图①中阴影部分的面积为 ;
    (3)乙木工想采用如图②所示的方式在长方形木板②上截出面积为的两个正方形木板,请你判断能否截出,并说明理由.
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