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人教部编版五年级下册猴王出世达标测试
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这是一份人教部编版五年级下册猴王出世达标测试，共8页。试卷主要包含了下列加点字注音有误的一项是，选择正确的注释，读一读，下列句子不需要回答的是，填一填，阅读文章，回答问题，小练笔等内容，欢迎下载使用。
1．下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．獐鹿（zhāng） 猕猿（mí） 猴性顽劣（lüè）
B．玩耍（ wán） 石窍（ qià） 瞑目蹲身（ míng）
C．开辟（ pì） 避暑（ bì） 拖男挈女（qiè）
D．镌着（juān） 石碣（jié） 抓耳挠腮（ ná）
2．选择正确的注释
喜不自胜：（ ）
A．胜利B．优美的
C．比另一个优越D．能够承担或承受
3．读一读，下列句子不需要回答的是（ ）
A．众猴把他围住，问道：“里面怎么样？水有多深？”
B．众猴道：“怎见得是个家当？”
C．我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？
4．食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。（ ）
A．石猴无人管教，调皮顽劣。
B．石猴生活在天地之间，与动物为伴，自由自在，快活逍遥。
5．阅读课文时，遇上不明白的字词我们可以用下面的方法理解。
A.查字典 B.联系上下文 C.猜测大致意思 D.联系生活实际
你通过 （填字母）的办法理解了 这些字词的意思。
6．课文按照事情发展的顺序可分为三个部分。第一部分讲石猴出世的经过及他的生活环境。第二部分讲 。第三部分讲 。
A.群猴进入水帘洞，拜石猴为王
B.石猴和群猴一起寻找山涧源头，来到一处瀑布旁，石猴第一个跳进瀑布，竟发现了水帘洞
7．填一填。
ㅤㅤ那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
这句话运用了 、 的修辞手法，描写了石猴的活动、 、 、起居等日常生活的多个方面，表明这是一只 的石猴。
8．“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗？请你连连线。
9．阅读文章，回答问题。
瑶池饮酒
吴承恩
大圣驾着云，念声咒语，摇身一变，就变作赤脚大仙模样，前奔瑶池。不多时，直至宝阁，按住云头，轻轻移步，走入里面。
那里铺设得齐齐整整，却还未有仙来。这大圣忽闻一阵酒香扑鼻；忽转头，见右壁厢长廊之下，有几个造酒的仙官，盘糟的力士，领几个运水的道人，烧火的童子，在那里洗缸刷瓮，已造成了玉液琼浆，香醪（lá）佳酿。大圣止不住口角流涎，就要去吃，奈何那些人都在这里。他就弄个神通，把毫毛拔下几根，丢入口中嚼碎，喷将出去，念声咒语，叫“变！”即变作几个瞌睡虫，奔在众人脸上。你看那伙人，手软头低，闭眉合眼，丢了执事，都去盹睡。大圣却拿了些百味八珍，佳肴异品，走入长廊里面，就着缸，挨着瓮，放开量，痛饮一番。吃了多时，酰（má）酶（tá）醉了。自揣自摸道：“不好！不好！再过会，请的客来，却不怪我？一时拿住，怎生是好？不如早回府中睡去也。”
（选自《西游记》，有删改）
（1）根据上下文，把下列加点词语的意思写在后面的横线上。
①丢了执事
②都去盹睡
③吃了多时
④一时拿住
（2）概括这篇文章的主要内容。
（3）下列对“再过会，请的客来，却不怪我？”这句话理解正确的一项是
A.再过会儿，请的客人来了，都不会怪我。
B.再过会儿，请的客人来了，都会怪我。
C.再过会儿，请的客人来了，的确不会怪我。
（4）下列对这篇文章的内容理解正确的一项是
A.孙大圣变作赤脚大仙的模样到瑶池来参加宴会是为了好玩。
B.孙大圣在瑶池偷酒喝被抓住了。
C.孙大圣闻到酒香，馋得直流口水。
（5）读了这篇文章，你觉得孙大圣是个怎样的人？
10．小练笔。
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
这句话介绍了石猴的 和 。这样写让我们看到一只 的猴子。请你也仿照这种写法，选取一种动物，写一写它的生活。
（进阶篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级同步分层作业7 猴王出世
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．獐鹿（zhāng） 猕猿（mí） 猴性顽劣（lüè）
B．玩耍（ wán） 石窍（ qià） 瞑目蹲身（ míng）
C．开辟（ pì） 避暑（ bì） 拖男挈女（qiè）
D．镌着（juān） 石碣（jié） 抓耳挠腮（ ná）
【解答】A．有误，“劣”应读 liè。
B、C、D正确。
故选：A。
2．选择正确的注释
喜不自胜：（ ）
A．胜利B．优美的
C．比另一个优越D．能够承担或承受
【解答】喜不自胜：胜，能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。
故选：D。
3．读一读，下列句子不需要回答的是（ ）
A．众猴把他围住，问道：“里面怎么样？水有多深？”
B．众猴道：“怎见得是个家当？”
C．我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？
【解答】根据课文选段：众猴把他围住问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水，没水!原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”可以知道A.需要回答；
根据选段：众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅石灶、石碗石盆、石床石凳，真个是我们安身之处。里面且是宽阔，容得千百口老小。“可以知道B.需要回答；
根据选段：石猿端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。可以知道众猴已用行动拜石猿为王，不需作答。
故选：C。
4．食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。（ ）
A．石猴无人管教，调皮顽劣。
B．石猴生活在天地之间，与动物为伴，自由自在，快活逍遥。
【解答】选自《猴王出世》。语句描述了石猴生活在天地之间，与动物为伴，自由自在，快活逍遥。
故选：B。
5．阅读课文时，遇上不明白的字词我们可以用下面的方法理解。
A.查字典 B.联系上下文 C.猜测大致意思 D.联系生活实际
你通过 A （填字母）的办法理解了 感之既久、瞑目蹲身、序齿排班 这些字词的意思。
【解答】根据自己的实际作答即可。
故答案为：
A 感之既久、瞑目蹲身、序齿排班
6．课文按照事情发展的顺序可分为三个部分。第一部分讲石猴出世的经过及他的生活环境。第二部分讲 B 。第三部分讲 A 。
A.群猴进入水帘洞，拜石猴为王
B.石猴和群猴一起寻找山涧源头，来到一处瀑布旁，石猴第一个跳进瀑布，竟发现了水帘洞
【解答】《石猴出世》一文选自吴承恩的《西游记》，本文按照事情发展的顺序分为三个部分，第一部分讲石猴出世的经过及他的生活环境。第二部分讲石猴和群猴一起寻找山涧源头，来到一处瀑布旁，石猴第一个跳进瀑布，竟发现了水帘洞。第三部分讲群猴进入水帘洞，拜石猴为王。
故答案为：
B A
7．填一填。
ㅤㅤ那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
这句话运用了 排比 、 对偶 的修辞手法，描写了石猴的活动、 饮食 、 交友 、起居等日常生活的多个方面，表明这是一只 聪明机敏 的石猴。
【解答】考查了对修辞方法、语段内容及人物形象的理解。结合内容理解，从“那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中”可知，作者连用三个以上句式相近，语意连贯的句子描写“那猴”，“……为……”构成排比句式，运用了排比的修辞手法，“夜宿石崖之下，朝游峰洞之中”对仗工整，运用了对偶的修辞手法，寥寥几笔描写了石猴的活动、饮食、交友、起居等日常生活的多个方面，表明这是一只聪明机敏的石猴。
故答案为：
排比 对偶 饮食 交友 聪明机敏
8．“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗？请你连连线。
【解答】“美猴王”的名称是在发现水帘洞出入水帘洞被封王的名字。“孙悟空”是西天取经路上，唐僧师父给取的名字。“齐天大圣”是因在天宫被人侮辱愤而出走，回到花果山上自封的名字。“弼马温”是大闹蟠桃会期间被封作弼马温。
故答案为：
美猴王﹣﹣发现水帘洞后
孙悟空﹣﹣西天取经路上
齐天大圣﹣﹣花果山上
弼马温﹣﹣大闹蟠桃会期间
9．阅读文章，回答问题。
瑶池饮酒
吴承恩
大圣驾着云，念声咒语，摇身一变，就变作赤脚大仙模样，前奔瑶池。不多时，直至宝阁，按住云头，轻轻移步，走入里面。
那里铺设得齐齐整整，却还未有仙来。这大圣忽闻一阵酒香扑鼻；忽转头，见右壁厢长廊之下，有几个造酒的仙官，盘糟的力士，领几个运水的道人，烧火的童子，在那里洗缸刷瓮，已造成了玉液琼浆，香醪（lá）佳酿。大圣止不住口角流涎，就要去吃，奈何那些人都在这里。他就弄个神通，把毫毛拔下几根，丢入口中嚼碎，喷将出去，念声咒语，叫“变！”即变作几个瞌睡虫，奔在众人脸上。你看那伙人，手软头低，闭眉合眼，丢了执事，都去盹睡。大圣却拿了些百味八珍，佳肴异品，走入长廊里面，就着缸，挨着瓮，放开量，痛饮一番。吃了多时，酰（má）酶（tá）醉了。自揣自摸道：“不好！不好！再过会，请的客来，却不怪我？一时拿住，怎生是好？不如早回府中睡去也。”
（选自《西游记》，有删改）
（1）根据上下文，把下列加点词语的意思写在后面的横线上。
①丢了执事 工作。
②都去盹睡 打盹、睡觉
③吃了多时 喝
④一时拿住 发现。
（2）概括这篇文章的主要内容。 孙悟空大闹蟠桃会。
（3）下列对“再过会，请的客来，却不怪我？”这句话理解正确的一项是 B
A.再过会儿，请的客人来了，都不会怪我。
B.再过会儿，请的客人来了，都会怪我。
C.再过会儿，请的客人来了，的确不会怪我。
（4）下列对这篇文章的内容理解正确的一项是 C
A.孙大圣变作赤脚大仙的模样到瑶池来参加宴会是为了好玩。
B.孙大圣在瑶池偷酒喝被抓住了。
C.孙大圣闻到酒香，馋得直流口水。
（5）读了这篇文章，你觉得孙大圣是个怎样的人？
【解答】（1）考查了词语意思的理解。结合上写文可知，①丢了执事中的“执事”意思是工作。
②都去盹睡中的“盹睡”意思是“打盹、睡觉”。
③吃了多时中的“”意思是“喝”。
④一时拿住中的“拿住”意思是“发现”。
（2）考查这段文字写的是什么故事。通过阅读短文，从“他就弄了个神通，把毫毛拔下几根，丢入口中嚼碎，喷将出去，念声咒语，叫“变！”即变做几个瞌睡虫，奔在众人脸上。你看那伙人，手软头低，闭眉合眼，丢了执事，都去盹睡。大圣却拿了些百味八珍，佳肴异品，走入长廊里面，就着缸，挨着瓮，放开量，痛饮一番。吃勾了多时，酕醄醉了。”这几句话说明了，这篇文章的主要内容是孙悟空大闹蟠桃会。
（3）考查句子理解。“再过会，请的客来，却不怪我？”这句话是否定的反问句，表达是肯定的意思：.再过会儿，请的客人来了，都会怪我。故选B。
（4）考查对这篇文章的内容理解。
（5）考查了人物形象的理解。结合文段中对孙悟空的描述可知，他是一个活泼开朗、机智敏捷、不畏权贵的猴子。
故答案为：
（1）工作 打盹、睡觉 喝 发现；
（2）孙悟空大闹蟠桃会。
（3）B；
（4）C；
（5）他是一个活泼开朗、机智敏捷、不畏权贵的猴子。
10．小练笔。
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
这句话介绍了石猴的 生活习性 和 生活环境 。这样写让我们看到一只 快乐活泼 的猴子。请你也仿照这种写法，选取一种动物，写一写它的生活。
【解答】故答案为：
生活习性 生活环境 快乐活泼
它是一只小哈巴狗，身体只有两个巴掌那么大。圆圆的小脑袋上耷拉着两只薄薄的黑色小耳朵，额头下两只玛瑙似的小眼睛时常骨碌骨碌地转，下面还有一个黑黑的小鼻子，身上披着一件黑白相间的大毛衣，显示出一派贵族的气质。走路的时候，老把小尾巴翘得高高的，一蹦一跳的，一整天非常快乐的样子，所以，我给它取了个名字“乐乐”。
美猴王
花果山上
孙悟空
大闹蟠桃会期间
齐天大圣
西天取经路上
弼马温
发现水帘洞后
美猴王
花果山上
孙悟空
大闹蟠桃会期间
齐天大圣
西天取经路上
弼马温
发现水帘洞后
1．下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．獐鹿（zhāng） 猕猿（mí） 猴性顽劣（lüè）
B．玩耍（ wán） 石窍（ qià） 瞑目蹲身（ míng）
C．开辟（ pì） 避暑（ bì） 拖男挈女（qiè）
D．镌着（juān） 石碣（jié） 抓耳挠腮（ ná）
2．选择正确的注释
喜不自胜：（ ）
A．胜利B．优美的
C．比另一个优越D．能够承担或承受
3．读一读，下列句子不需要回答的是（ ）
A．众猴把他围住，问道：“里面怎么样？水有多深？”
B．众猴道：“怎见得是个家当？”
C．我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？
4．食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。（ ）
A．石猴无人管教，调皮顽劣。
B．石猴生活在天地之间，与动物为伴，自由自在，快活逍遥。
5．阅读课文时，遇上不明白的字词我们可以用下面的方法理解。
A.查字典 B.联系上下文 C.猜测大致意思 D.联系生活实际
你通过 （填字母）的办法理解了 这些字词的意思。
6．课文按照事情发展的顺序可分为三个部分。第一部分讲石猴出世的经过及他的生活环境。第二部分讲 。第三部分讲 。
A.群猴进入水帘洞，拜石猴为王
B.石猴和群猴一起寻找山涧源头，来到一处瀑布旁，石猴第一个跳进瀑布，竟发现了水帘洞
7．填一填。
ㅤㅤ那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
这句话运用了 、 的修辞手法，描写了石猴的活动、 、 、起居等日常生活的多个方面，表明这是一只 的石猴。
8．“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗？请你连连线。
9．阅读文章，回答问题。
瑶池饮酒
吴承恩
大圣驾着云，念声咒语，摇身一变，就变作赤脚大仙模样，前奔瑶池。不多时，直至宝阁，按住云头，轻轻移步，走入里面。
那里铺设得齐齐整整，却还未有仙来。这大圣忽闻一阵酒香扑鼻；忽转头，见右壁厢长廊之下，有几个造酒的仙官，盘糟的力士，领几个运水的道人，烧火的童子，在那里洗缸刷瓮，已造成了玉液琼浆，香醪（lá）佳酿。大圣止不住口角流涎，就要去吃，奈何那些人都在这里。他就弄个神通，把毫毛拔下几根，丢入口中嚼碎，喷将出去，念声咒语，叫“变！”即变作几个瞌睡虫，奔在众人脸上。你看那伙人，手软头低，闭眉合眼，丢了执事，都去盹睡。大圣却拿了些百味八珍，佳肴异品，走入长廊里面，就着缸，挨着瓮，放开量，痛饮一番。吃了多时，酰（má）酶（tá）醉了。自揣自摸道：“不好！不好！再过会，请的客来，却不怪我？一时拿住，怎生是好？不如早回府中睡去也。”
（选自《西游记》，有删改）
（1）根据上下文，把下列加点词语的意思写在后面的横线上。
①丢了执事
②都去盹睡
③吃了多时
④一时拿住
（2）概括这篇文章的主要内容。
（3）下列对“再过会，请的客来，却不怪我？”这句话理解正确的一项是
A.再过会儿，请的客人来了，都不会怪我。
B.再过会儿，请的客人来了，都会怪我。
C.再过会儿，请的客人来了，的确不会怪我。
（4）下列对这篇文章的内容理解正确的一项是
A.孙大圣变作赤脚大仙的模样到瑶池来参加宴会是为了好玩。
B.孙大圣在瑶池偷酒喝被抓住了。
C.孙大圣闻到酒香，馋得直流口水。
（5）读了这篇文章，你觉得孙大圣是个怎样的人？
10．小练笔。
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
这句话介绍了石猴的 和 。这样写让我们看到一只 的猴子。请你也仿照这种写法，选取一种动物，写一写它的生活。
（进阶篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级同步分层作业7 猴王出世
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．獐鹿（zhāng） 猕猿（mí） 猴性顽劣（lüè）
B．玩耍（ wán） 石窍（ qià） 瞑目蹲身（ míng）
C．开辟（ pì） 避暑（ bì） 拖男挈女（qiè）
D．镌着（juān） 石碣（jié） 抓耳挠腮（ ná）
【解答】A．有误，“劣”应读 liè。
B、C、D正确。
故选：A。
2．选择正确的注释
喜不自胜：（ ）
A．胜利B．优美的
C．比另一个优越D．能够承担或承受
【解答】喜不自胜：胜，能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。
故选：D。
3．读一读，下列句子不需要回答的是（ ）
A．众猴把他围住，问道：“里面怎么样？水有多深？”
B．众猴道：“怎见得是个家当？”
C．我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？
【解答】根据课文选段：众猴把他围住问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水，没水!原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”可以知道A.需要回答；
根据选段：众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅石灶、石碗石盆、石床石凳，真个是我们安身之处。里面且是宽阔，容得千百口老小。“可以知道B.需要回答；
根据选段：石猿端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。可以知道众猴已用行动拜石猿为王，不需作答。
故选：C。
4．食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。（ ）
A．石猴无人管教，调皮顽劣。
B．石猴生活在天地之间，与动物为伴，自由自在，快活逍遥。
【解答】选自《猴王出世》。语句描述了石猴生活在天地之间，与动物为伴，自由自在，快活逍遥。
故选：B。
5．阅读课文时，遇上不明白的字词我们可以用下面的方法理解。
A.查字典 B.联系上下文 C.猜测大致意思 D.联系生活实际
你通过 A （填字母）的办法理解了 感之既久、瞑目蹲身、序齿排班 这些字词的意思。
【解答】根据自己的实际作答即可。
故答案为：
A 感之既久、瞑目蹲身、序齿排班
6．课文按照事情发展的顺序可分为三个部分。第一部分讲石猴出世的经过及他的生活环境。第二部分讲 B 。第三部分讲 A 。
A.群猴进入水帘洞，拜石猴为王
B.石猴和群猴一起寻找山涧源头，来到一处瀑布旁，石猴第一个跳进瀑布，竟发现了水帘洞
【解答】《石猴出世》一文选自吴承恩的《西游记》，本文按照事情发展的顺序分为三个部分，第一部分讲石猴出世的经过及他的生活环境。第二部分讲石猴和群猴一起寻找山涧源头，来到一处瀑布旁，石猴第一个跳进瀑布，竟发现了水帘洞。第三部分讲群猴进入水帘洞，拜石猴为王。
故答案为：
B A
7．填一填。
ㅤㅤ那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
这句话运用了 排比 、 对偶 的修辞手法，描写了石猴的活动、 饮食 、 交友 、起居等日常生活的多个方面，表明这是一只 聪明机敏 的石猴。
【解答】考查了对修辞方法、语段内容及人物形象的理解。结合内容理解，从“那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中”可知，作者连用三个以上句式相近，语意连贯的句子描写“那猴”，“……为……”构成排比句式，运用了排比的修辞手法，“夜宿石崖之下，朝游峰洞之中”对仗工整，运用了对偶的修辞手法，寥寥几笔描写了石猴的活动、饮食、交友、起居等日常生活的多个方面，表明这是一只聪明机敏的石猴。
故答案为：
排比 对偶 饮食 交友 聪明机敏
8．“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗？请你连连线。
【解答】“美猴王”的名称是在发现水帘洞出入水帘洞被封王的名字。“孙悟空”是西天取经路上，唐僧师父给取的名字。“齐天大圣”是因在天宫被人侮辱愤而出走，回到花果山上自封的名字。“弼马温”是大闹蟠桃会期间被封作弼马温。
故答案为：
美猴王﹣﹣发现水帘洞后
孙悟空﹣﹣西天取经路上
齐天大圣﹣﹣花果山上
弼马温﹣﹣大闹蟠桃会期间
9．阅读文章，回答问题。
瑶池饮酒
吴承恩
大圣驾着云，念声咒语，摇身一变，就变作赤脚大仙模样，前奔瑶池。不多时，直至宝阁，按住云头，轻轻移步，走入里面。
那里铺设得齐齐整整，却还未有仙来。这大圣忽闻一阵酒香扑鼻；忽转头，见右壁厢长廊之下，有几个造酒的仙官，盘糟的力士，领几个运水的道人，烧火的童子，在那里洗缸刷瓮，已造成了玉液琼浆，香醪（lá）佳酿。大圣止不住口角流涎，就要去吃，奈何那些人都在这里。他就弄个神通，把毫毛拔下几根，丢入口中嚼碎，喷将出去，念声咒语，叫“变！”即变作几个瞌睡虫，奔在众人脸上。你看那伙人，手软头低，闭眉合眼，丢了执事，都去盹睡。大圣却拿了些百味八珍，佳肴异品，走入长廊里面，就着缸，挨着瓮，放开量，痛饮一番。吃了多时，酰（má）酶（tá）醉了。自揣自摸道：“不好！不好！再过会，请的客来，却不怪我？一时拿住，怎生是好？不如早回府中睡去也。”
（选自《西游记》，有删改）
（1）根据上下文，把下列加点词语的意思写在后面的横线上。
①丢了执事 工作。
②都去盹睡 打盹、睡觉
③吃了多时 喝
④一时拿住 发现。
（2）概括这篇文章的主要内容。 孙悟空大闹蟠桃会。
（3）下列对“再过会，请的客来，却不怪我？”这句话理解正确的一项是 B
A.再过会儿，请的客人来了，都不会怪我。
B.再过会儿，请的客人来了，都会怪我。
C.再过会儿，请的客人来了，的确不会怪我。
（4）下列对这篇文章的内容理解正确的一项是 C
A.孙大圣变作赤脚大仙的模样到瑶池来参加宴会是为了好玩。
B.孙大圣在瑶池偷酒喝被抓住了。
C.孙大圣闻到酒香，馋得直流口水。
（5）读了这篇文章，你觉得孙大圣是个怎样的人？
【解答】（1）考查了词语意思的理解。结合上写文可知，①丢了执事中的“执事”意思是工作。
②都去盹睡中的“盹睡”意思是“打盹、睡觉”。
③吃了多时中的“”意思是“喝”。
④一时拿住中的“拿住”意思是“发现”。
（2）考查这段文字写的是什么故事。通过阅读短文，从“他就弄了个神通，把毫毛拔下几根，丢入口中嚼碎，喷将出去，念声咒语，叫“变！”即变做几个瞌睡虫，奔在众人脸上。你看那伙人，手软头低，闭眉合眼，丢了执事，都去盹睡。大圣却拿了些百味八珍，佳肴异品，走入长廊里面，就着缸，挨着瓮，放开量，痛饮一番。吃勾了多时，酕醄醉了。”这几句话说明了，这篇文章的主要内容是孙悟空大闹蟠桃会。
（3）考查句子理解。“再过会，请的客来，却不怪我？”这句话是否定的反问句，表达是肯定的意思：.再过会儿，请的客人来了，都会怪我。故选B。
（4）考查对这篇文章的内容理解。
（5）考查了人物形象的理解。结合文段中对孙悟空的描述可知，他是一个活泼开朗、机智敏捷、不畏权贵的猴子。
故答案为：
（1）工作 打盹、睡觉 喝 发现；
（2）孙悟空大闹蟠桃会。
（3）B；
（4）C；
（5）他是一个活泼开朗、机智敏捷、不畏权贵的猴子。
10．小练笔。
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
这句话介绍了石猴的 生活习性 和 生活环境 。这样写让我们看到一只 快乐活泼 的猴子。请你也仿照这种写法，选取一种动物，写一写它的生活。
【解答】故答案为：
生活习性 生活环境 快乐活泼
它是一只小哈巴狗，身体只有两个巴掌那么大。圆圆的小脑袋上耷拉着两只薄薄的黑色小耳朵，额头下两只玛瑙似的小眼睛时常骨碌骨碌地转，下面还有一个黑黑的小鼻子，身上披着一件黑白相间的大毛衣，显示出一派贵族的气质。走路的时候，老把小尾巴翘得高高的，一蹦一跳的，一整天非常快乐的样子，所以，我给它取了个名字“乐乐”。
美猴王
花果山上
孙悟空
大闹蟠桃会期间
齐天大圣
西天取经路上
弼马温
发现水帘洞后
美猴王
花果山上
孙悟空
大闹蟠桃会期间
齐天大圣
西天取经路上
弼马温
发现水帘洞后
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