北师大版二年级下册一 除法搭一搭（二）教学演示ppt课件

这是一份北师大版二年级下册一 除法搭一搭（二）教学演示ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了重点难点，÷6＝，余数一定要比除数小，平均分给5个小朋友，片树叶粘成一朵花，想乘法口诀三六十八，有20块积木，想乘法口诀四四十六，四五二十等内容，欢迎下载使用。

掌握有余数的除法的竖式计算方法。
理解有余数的除法竖式中的每一步所表示的意义。
6根小棒搭一个房子……
2（个）······ 4（根）
二六十二，商要和被除数的个位对齐
2×6=12，12写在被除数的下面。
16-12=4，余数与被除数的个位对齐。
答：16根小棒可以搭2个房子，还剩4根。
结合上面搭房子的过程，认一认，说一说。
余数4表示搭完2个房子后剩余的小棒数量
每人分到2辆，还剩3辆。
5片树叶粘一朵花，可以粘2朵花，还剩3片。
13÷5=2（辆）……3（辆）
13÷5=2（朵）……3（片）
1.（1）平均每人分到 （ ）块积木，还剩（ ）块。
1.（2）结合分物过程，和同伴说一说竖式中每一步的意思。
2.有15个车轮，分别可以装几辆车，还剩几个车轮？（1）填一填。
（2）分别写出除法竖式，算一算。
一个自行车有2个车轮。
7（辆）······ 1（个）
一个三轮车有3个车轮。
一个手推车有4个车轮。
3（辆）······ 3（个）
5. 想一个可以用“10÷4=2······2”解决的问题，和同伴说一说。
同学们，节课你们学会了哪些知识？
有余数的除法的竖式计算方法与没有余数的除法的竖式计算方法相同,都是先根据乘法口诀确定商是几,再用被除数减去除数与商的积,得到余数,并把余数写在横线的下面。注意余数一定要比除数小。