闽教版六年级下册第11课 机器人的传感器精品课件ppt

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第十一课 机器人的传感器
闽教版信息技术六年级下册
小组合作： 造一架飞机，随着它的倾斜和下降，它会改变速度。设计要求：1、搭建并编程一个机械飞机，通过马达改变螺旋桨的速度，使飞机向上或向下飞行；2、配合倾斜传感器测试飞机的倾斜和下降，能够改变速度；3、让你的飞机在倾斜的时候发出声音。
Cnstruct构建：
Cntemplate反思：
1、展示并介绍作品2、小组互评：互相评一评双方的“飞机救援”有哪些优点和哪些可以改进的地方?3、填写反思表
1、到图书馆或者上因特网查阅资料，进一步了解不同的传感器及其功能。2、请同学们在课余时间，继续从各种途径了解有关传感器的应用情况，并将之介绍给其他同学。
光电传感器是机器人“看到”外部物体的主要元件之一，它能帮助机器人感知外部环境光线的明暗变化，并根据光值大小决定下一步动作。
让机器人感知周围是否有障碍物，判断距离障碍物的远近，并帮助机器人躲开障碍物。
能让机器人准确判断自己身体的某一部分转动的角度，从而能够精确的移动。
温度传感器能准确监测周围环境的温度。
能监测处机器人是否撞到障碍物。
按功能的不同，还有许许多多传感器，如：声音传感器、颜色传感器、压力传感器、气体/气敏传感器、流量传感器、微波传感器等。