- 第二章 浩瀚的大气(知识梳理)-2024-2025学年九年级化学第一学期同步精品课件+分层作业(沪教版·上海) 课件 1 次下载
- 第11讲 水(分层练习)-2024-2025学年九年级化学第一学期同步精品课件+分层作业(沪教版·上海) 课件 1 次下载
- 第12讲 溶液(第1课时)(分层练习)-2024-2025学年九年级化学第一学期同步精品课件+分层作业(沪教版·上海) 课件 0 次下载
- 第12讲 溶液(第1课时)(同步课件)-2024-2025学年九年级化学第一学期同步精品课件+分层作业(沪教版·上海) 课件 0 次下载
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沪教版 (上海)九年级第一学期3.1 水优秀作业课件ppt
展开总量丰富可利用淡水资源少
总量居世界第6位,但人均水量少。分布不均,南丰北缺
地球表面约 被水覆盖,淡水资源只占
2.水在自然界中的循环
为什么,古代人可以直接饮用天然水?
古时候,水体污染不严重,通过水的天然循环(即自然净化过程),即可饮用。
水的天然循环是通过水的三态变化实现,该过程是物理变化。其中,水蒸发与冷凝过程,在实验室可利用这一原理,净化水得到蒸馏水。
水在流动过程中,易挥发性杂质会从水中释放到空气中,水净化,这个过程称为挥发。
例如:打开酒瓶或香水瓶盖,可以闻到酒的气味或香水的气味。
例如:打开浓盐酸的试剂瓶盖,可以看到大量白雾产生(这是由于浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体遇到空气中的水蒸气形成的小液滴。)
江、河、湖、海水中的固体小颗粒因重力作用使其沉到水底。
明矾是一种净水机,作用:促进水中悬浮杂质的沉降。
土壤、沙层可以吸附或过滤杂质。
5、小结:水在自然循环中的净化
有机物(好氧菌作用下)降解为CO2和H2O,(在厌氧菌作用下)降解为CH4等小分子。
水在自然循环中的净化包括:蒸发、挥发(除去易挥发的物质)、沉降(除去不溶性的较大颗粒)、过滤、吸附(除去微小颗粒)消毒,等过程。
水的自净是有条件的,如果排入水中的污染物的数量超过了水的自净能力,水就被污染了。
中国把每年的3月22日至28日定为“中国水周”
1、3月22日是世界性的什么日子?目的是什么?
世界水日,以开展广泛的宣传教育,加深公众对开发和保护水资源的认识。
生命的孕育和维系需要水
含有较多 可溶性钙、镁化合物 的水。
不含或含较少 可溶性钙、镁化合物 的水。
软水——有较多【泡沫多、浮渣少】
硬水——易起浮渣【泡沫少、浮渣多】
电解水时应用直流电还是交流电?
气体燃烧,火焰呈淡蓝色
产生气体较多,体积是正极玻璃管的2倍。
产生气体较少,体积是负极玻璃管的1/2。
水电解后,生成 和 :与电源正极相连的试管内收集到的气体是 。与电源负极相连的试管内收集到的气体是 。V(H2)∶V(O2)= 。
通电条件下,水分子破裂为 和 ;每2个氧原子结合成1个 ,每2个氢原子结合成1个 。说明在化学变化中, 可分, 不可分。
试管口朝下,用拇指堵住集满氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火。如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯;如声音很小,则表示氢气较纯。
氢气燃烧现象:纯净的氢气在空气中安静地燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量的热,罩在火焰上方的烧杯内壁出现水珠。
结论:燃烧生成了水,证明水含有氢元素、氧元素
例题:在实验室利用水的电解实验制取氢气。当电解后得到得氢气2g(由已得到得体积换算成质量)时,同时产生了几摩尔氧气?被电解的水是几克?见课本:72页
在4℃时,密度最大;而0℃时的固态水——冰的密度却变小了.
1、水的物理性质:纯水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体;在标准大气压下,水的凝固点是0℃,沸点是100℃,水的密度在4℃时最大。
水分子之间相互有一定的作用力,所以通常是几个分子连接在一起,形成缔合分子。水的密度在4℃时最大(水分子缔合的最紧密),0℃时密度变小,这种现象称为反常膨胀。这种性质跟水分子的缔合有关。这种性质使冰浮在水面上。
(2)水的比热容大,能吸收大量的热。
作用1:调节气候。白天海水吸收大量的热量,晚上把吸收的热量放出,使得沿海城市昼夜气温变化小。
作用2:节约能源。工厂中,冷水降低产物温度,热水预热反应物。
思考与讨论: 为什么医院里常用冰袋给高烧病人降低体温?
(3)水的溶解性和分散性:水的溶解能力强。
常把一些能容于水的物质,配成溶液。
有时,不溶于水的固体颗粒或油层,分散在水中形成不均一、怒稳定的混合物称为浊液。
浊液分为悬浊液和乳浊液。悬浊液是固体小颗粒和水形成的混合物。乳浊液是小液滴和水形成的混合物。
水分子由两个氢原子分别和一个氧原子键合而成(见图1)。水分子的三个原子形成104.5度角。
(1)水与二氧化碳反应
CO2+H2O =H2CO3
把二氧化碳通入水中,会有少量碳酸生成。
把二氧化碳压入饮料中就制成了汽水。
思考: 如何证明水与二氧化碳反应生成碳酸能使紫色石蕊变红,而不是二氧化碳使紫色石蕊变红?
2向小花 上喷水。
1将小花放入干燥的CO2中。
3小花喷水后,放入CO2中.
CO2 与水反应生成了一种酸,是这种酸使紫色石蕊变红色。
取一朵紫色石蕊染成的干燥小花
化学方程式: 俗称:实验现象:
用手触摸烧杯外壁,感觉 。
CaO + H2O = Ca(OH)2
(2)水与生石灰的反应
氢氧化钙对皮肤、衣服有腐蚀作用。使用时注意安全。
向氢氧化钙的水溶液中通入CO2,澄清的石灰水变浑浊。是因为生成了难溶于水的碳酸钙沉淀。
Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O
在检验二氧化碳时用到的石灰水就是氢氧化钙的水溶液。
用途:检验物质中是否含有水分
CuSO4 + 5H2O = CuSO4·5H2O
(3)水与无水硫酸铜的反应
含结晶水的晶体称为结晶水合物。
1. 【2023辽宁抚顺等真题】日常生活中降低水硬度的方法是( )A. 沉淀B. 吸附C. 煮沸D. 蒸馏2.【2023吉林真题】水在净化过程中。单一操作相对净化程度较高的是( )A. 沉降B. 过滤C. 用活性炭吸附D. 蒸馏3.下列关于净化水的说法正确的是( )A.活性炭能对天然水进行杀菌消毒B.过滤能除去天然水中的所有杂质C.自来水厂生产的自来水属于纯净物D.加入明矾能使水中的一些杂质沉降
4. 下列有关过滤与蒸馏的说法正确的是( )A.过滤不能降低水的硬度,蒸馏能够降低水的硬度 B.蒸馏时温度计有两个作用:一是测量温度,二是搅拌液体C.过滤时水发生的是物理变化,蒸馏时水变为蒸气,是化学变化D.日常生活中的自来水是经过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等多道工 序净化制成
5. 能准确描述水的物理性质的是( ) A、水不能燃烧 B、在101千帕下,水在4℃时密度最大C、水的沸点是100℃D、水电解可得到两种无色气体。6.下列关于水的叙述正确的是( )A.水属于混合物 B.水是纯净物,属于单质C.水是由氢气和氧气组成的 D.水是由氢、氧元素组成的
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