专题06 语法填空-【大题精做】冲刺2024年高考英语大题突破+限时集训（新高考专用）

这是一份专题06 语法填空-【大题精做】冲刺2024年高考英语大题突破+限时集训（新高考专用），文件包含大题06语法填空原卷版docx、大题06语法填空解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共37页， 欢迎下载使用。
●在一篇200词左右的短文中留出10个空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求学生根据上下文在空白处填写1个适当的单词或所给单词的正确形式。
●空格主要分为两大类：第一类为填实义词——用括号内所给单词的正确形式填空，也称“提示性空格题”，约6~7个；第二类为填功能词——空格后无任何提示词，也称“纯空格题”，约3~4个。
●没有提示词的空格，答案只填1个词；有提示词的空格，答案不超过3个词。
（2023年新高考I卷）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Xia lng ba (sup dumplings), thse amazing cnstructins f delicate dumpling wrappers, encasing ht, 56 (taste) sup and sweet, fresh meat, are far and away my favrite Chinese street fd. The dumplings arrive steaming and dangerusly ht. T eat ne, yu have t decide whether 57 (bite) a small hle in it first, releasing the stream and risking a spill (溢出), 58 t put the whle dumpling in yur muth, letting the ht sup explde n yur tngue. Shanghai may be the 59 (recgnize) hme f the sup dumplings but fd histrians will actually pint yu t the neighbring canal twn f Nanxiang as Xia lng Ba’s birthplace. There yu will find them prepared differently — mre dumpling and less sup, and the wrappers are pressed 60 hand rather than rlled. Nanxiang aside, the best Xia lng ba have a fine skin, allwing them 61 (lift) ut f the steamer basket withut tearing r spilling any f 62 (they) cntents. The meat shuld be fresh with 63 tuch f sweetness and the sup ht, clear and delicius.
N matter where I buy them, ne steamer is 64 (rare) enugh, yet tw seems greedy, s I am always left 65 (want) mre next time.
【答案】
56．tasty 57．t bite 58．r 59．recgnized 60．by 61．t be lifted 62．their 63．a 64．rarely 65．wanting
【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了中国美食——小笼包，讲述了小笼包美味，发源地以及制作方法等等。
56．考查形容词。句意：小笼包(汤包)，那些精致的饺子皮，包裹着热腾腾的美味汤和甜甜的鲜肉，是我最喜欢的中国街头小吃。形容词需修饰后面的名词sup(汤)，故空格需用tasty“美味的”作定语，故填tasty。
57．考查非谓语动词。句意：吃小笼包的时候，你必须要决定是先咬一个小口流出汤汁，还是把整个小笼包放进嘴里，让热汤在舌头上爆炸。decide t d sth.“决定做某事”，用不定式作宾语，空处与后面t put并列作宾语，故填t bite。
58．考查连词。句意：吃小笼包的时候，你必须要决定是先咬一个小口流出汤汁，还是把整个小笼包放进嘴里，让热汤在舌头上爆炸。 “是……还是……”，固定搭配，根据句意，故填r。
59．考查非谓语动词。句意：上海可能是公认的小笼包之乡，但美食历史学家会告诉你，邻近的运河小镇南翔才是小笼包的发源地。空格在名词hme前面作定语，recgnize与hme是逻辑上动宾关系，需填过去分词recgnized作定语，recgnized“被公认的”也可以看作是形容词作定语，故填recgnized。
60．考查介词。句意：在那里，你会发现它们的制作方式不同——更多汤包，更少的汤，包子皮是用手压的，而不是擀出来的。by hand“用手”是固定搭配，根据句意，故填by。
61．考查非谓语动词。句意：除了南翔，最好的小笼包有一个精致的，可以让它们从蒸笼篮中拿出来，而不会撕裂或溢出里面的东西。根据搭配allw sb. t d sth.“允许某人做某事”可知，空格需用动词不定式作宾语补足语，补足语lift ut与宾语them（指代小笼包）是逻辑上的动宾关系，空格需填动词不定式的被动式t be lifted，故填t be lifted。
62．考查代词。句意：除了南翔，最好的小笼包有一个精致的外皮，可以让它们从蒸笼篮中拿出来，而不会撕裂或溢出里面的东西。修饰后面的名词cntents(东西)需用形容词性物主代词their，故填their。
63．考查冠词。句意：肉应该是新鲜的，有一点甜味，汤应该是热的，清澈的，美味的。a tuch f “一点点；稍许”，常用搭配，tuch“轻微；稍许”常用作单数，故填a。
64．考查副词。句意：无论我在哪里买，一蒸笼都不够，而两蒸笼又显得太贪心了，所以我总是想下次再买。修饰形容词用副词作状语，rarely“少有”，故填rarely。
65．考查非谓语动词。句意：无论我在哪里买，一蒸笼都不够，而两蒸笼又显得太贪心了，所以我总是想下次再买。分析句子可知，此处考查“leave sb.+宾语补足语”，本句是被动语态，want是主语补足语，根据句意，I与want之间是主动的逻辑关系，用现在分词wanting，故填wanting。
(1)有提示词的填空：
有提示词的填空题要求使用括号内单词的正确形式填空，主要考查动词的时态和语态、非谓语动词，词性转换、，词形变化等。
无提示词的填空
做无提示词类题时，首先分析句子结构，根据句子所缺成分确定填哪类词；然后根据句子意思或上下文逻辑关系确定具体填什么词。
（2024上·山东淄博·高三统考期末）
Paper-cut, a traditinal Chinese flk decrative art, takes the scissrs r knife as the tl and clred paper as the material t cut ut varius mtifs (花纹) r patterns, which are either 56 (wear) by wmen n the hair r glued t windws, gates, r drs 57 (bring) gd luck and avid disasters. The pictures shuld be 58 (skill) dne t ensure the cmpleteness.
The first paper cuts 59 (find) in tmbs frm the time f the nrthern and suthern Dynasty (386-589), 60 (include) circular paper cuts f hrses and mnkeys. By the suthern Sng Dynasty (1127-1297) paper-cutting had becme s ppular amng all walks f the sciety 61 it was n lnger a specialized field amng craftsmen. In many parts f China, paper cutting skill has becme 62 must fr wmen, ld and yung, 63 as a symbl f a clever mind and nimble (灵巧的) fingers, it als brings high reputatin fr them.
Chinese paper cutting art is a living fssil f histry, with the richest histrical cultural understanding and distinct characteristics 64 (vary) frm regin t regin. Therefre, its cultural value far exceeds the Chinese paper cutting art itself. Ging glbal, it has gained 65 (ppular)amng freign friends, thus turning a Chinese flk art int the cultural treasure f the whle wrld.
【答案】
56．wrn 57．t bring 58．skillfully 59．were fund 60．including 61．that 62.a 63．and 64．varying 65．ppularity
【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍了剪纸的历史以及发展。
56．考查语态。句意：剪纸是中国传统的民间装饰艺术，以剪刀或刀为工具，以彩色纸为材料，剪出各种图案或图案，或戴在头发上，或粘在窗户、大门或门上，以带来好运和避免灾难。从句中主语与谓语构成被动关系，结合are可知为一般现在时的被动语态。故填wrn。
57．考查非谓语动词。句意：剪纸是中国传统的民间装饰艺术，以剪刀或刀为工具，以彩色纸为材料，剪出各种图案或图案，或戴在头发上，或粘在窗户、大门或门上，以带来好运和避免灾难。分析句子结构bring在句子作目的状语，应用不定式。故填t bring。
58．考查副词。句意：这些图画要做得熟练，以保证图画的完整。修饰动词d应用副词skillfully，故填skillfully。
59．考查时态语态。句意：最早的剪纸是在南北朝（386-589）时期的墓葬中发现的，包括圆形的马和猴子剪纸。主语与谓语构成被动关系，根据语境可知发生在过去为一般过去时的被动语态。故填were fund。
60．考查介词。句意：最早的剪纸是在南北朝（386-589）时期的墓葬中发现的，包括圆形的马和猴子剪纸。后跟名词作宾语，表示“包括”应用介词including。故填including。
61．考查状语从句。句意：到了南宋（1127-1297），剪纸在社会各阶层中非常流行，它不再是工匠的专业领域。引导结果状语，表示“如此……以至于……”为s…that…。故填that。
62．考查冠词。句意：在中国的许多地方，剪纸已经成为妇女的必备技能，无论老少，作为一个聪明的头脑和灵巧的手指的象征，它也为她们带来了很高的声誉。此处must为泛指“一件必须做的事”，且是发音以辅音音素开头的单词。故填a。
63．考查连词。句意：在中国的许多地方，剪纸已经成为妇女的必备技能，无论老少，作为一个聪明的头脑和灵巧的手指的象征，它也为她们带来了很高的声誉。结合前后文语境可知为并列关系，应用连词and。故填and。
64．考查非谓语动词。句意：中国剪纸艺术是历史的活化石，有着最丰富的历史文化理解和鲜明的地域特色。此处为with的复合结构，且vary与the richest histrical cultural understanding and distinct characteristics构成主动关系，故用现在分词作宾补。故填varying。
65．考查名词。句意：走向世界，它得到了外国朋友的欢迎，从而使中国民间艺术成为全世界的文化瑰宝。作动词的宾语，应用名词ppularity，不可数。故填ppularity。
刷模拟
Passage（1）
（2024上·江苏无锡·高三统考期末）
The time-cnsuming prcess f carving a stne, while keeping its natural and unique beauty, can be cmpared 56 an educatin that helps each individual pupil achieve their full ptential. As the place 57 the “fur treasures f the study”, namely — the brush, ink stick, paper and ink stne — riginated, Anhui has had a traditin f pushing educatin t the frefrnt since ancient times.
The ink stnes 58 (prduce) in Anhui’s Shexian cunty are well-knwn fr their ability t keep the ink wet fr a lng time and their 59 (amazing) detailed patterns. Making a quality ink stne requires clse attentin t detail, great skill and passin fr traditinal culture. These are all characteristics that Hu Qiusheng, 60 ink stne carver and engraver (雕刻师) in Shexian, 6 1 (pursue) and passed dwn in his family all the time.
62 fur decades f handwrk has defrmed (变形) his fingers, Hu has wn many awards in the field f crafts and fine arts. His wn cmpany, ne f the cuntry’s 63 (lead) ink stne prducers, has als spnsred 64 (cmpetitin) that encurage yunger generatins f ink stne makers 65 (display) their skills and further develp the craft.
【答案】
56．t 57．where 58．prduced 59．amazingly 60．an 61．has been pursuing 62．Althugh/Thugh/While 63．leading 64．cmpetitins 65．t display
【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了安徽歙县砚台雕刻家胡秋生对砚台的传承和推广。
56．考查介词。句意：雕刻石头的耗时过程，同时保持其自然和独特的美，可以比作帮助每个学生充分发挥潜力的教育。固定搭配be cmpared t意为“被比作”，t是介词。故填t。
57．考查定语从句。句意：安徽作为“文房四宝”——即笔、墨、纸、砚——的发源地，自古就有把教育推向领先地位的传统。分析句子结构，空处引导一个定语从句，指代先行词the place，且在从句中作地点状语，应用关系副词where引导。故填where。
58．考查非谓语动词。句意：安徽歙县生产的砚台以其长时间保持墨水湿润的能力和令人惊叹的精细图案而闻名。分析句子结构，本句的谓语是are，所以空处应用非谓语动词。逻辑主语The ink stnes和prduce之间是动宾关系，应用过去分词，作后置定语。故填prduced。
59．考查副词。句意参考上题。空处应用修饰detailed，应用副词amazingly意为“令人惊叹地”。故填amazingly。
60．考查冠词。句意：这些都是歙县砚台雕刻家胡秋生一直追求并在家族中传承的特点。根据空后的“ink stne carver and engraver (雕刻师)”可知，这里表示泛指，且ink的发音以元音音素开头，应用不定冠词an。故填an。
61．考查时态和主谓一致。句意参考上题。根据句中的时间状语“all the time”可知，这里应用现在完成进行时，表示动作从过去一直持续到现在，而且还有可能继续下去。主语为Hu Qiusheng，所以谓语应用单数。故填has been pursuing。
62．考查让步状语从句。句意：尽管四十年的手工使胡的手指变形，但他在工艺美术领域获得了许多奖项。分析句子结构，空处引导一个状语从句。根据句意，“fur decades f handwrk has defrmed(变形) his fingers”和“Hu has wn many awards in the field f crafts and fine arts”之间是让步关系，应用Althugh/Thugh/While引导让步状语从句。故填Althugh/Thugh/While。
63．考查形容词。句意：他自己的公司是中国领先的砚台生产商之一，也赞助了一些比赛，鼓励年轻一代的砚台制作者展示他们的技能，进一步发展这一工艺。空处修饰ink stne prducers，应用形容词leading意为“领先的，一流的”，作定语。故填leading。
64．考查名词复数。句意参考上题。cmpetitin意为“比赛”，为可数名词。空前没有限定词修饰，应用名词复数。故填cmpetitins。
65．考查非谓语动词。句意参考第8题。固定搭配encurage sb. t d sth.意为“鼓励某人做某事”，不定式作宾补。故填t display。
Passage（2）
（2024·江苏·高三专题练习）
Many years ag, a dance between clay and fire gave rise t a tangible piece f art: prcelain (瓷器). Flames in kils (窑炉) arund China have been burning since the Xia and Shang dynasties. Alng the way, prcelain 56 (cme) int existence
Prcelain is created by heating a mixture f China stne and kalin clay in a kiln at 57 (extreme) high temperatures, typically arund 1,200 degrees Celsius. Temperature plays 58 imprtant rle in the prductin f prcelain. 59 (g) thrugh the fire f reinventin at a high temperature rewards prcelain with 60 (great) strength, mre transparency and a feast f clrs.
Celadn (青瓷) prduced in Lngquan, Zhejiang prvince, a technique passed dwn fr mre than 1,600 years, 61 (be) a typical example f craftsman’s pursuit f the perfect jade-like green. It takes 72 steps 62 (achieve)
Prcelain has als been a carrier fr cultural exchanges. As it travelled arund the glbe thrugh the ancient Maritime Silk Rad, prcelain enjyed great 63 (ppular) amng ryal families and upper classes in Eurpe, 64 were attracted by these beautiful cntainers.
Prcelain began as a practical cntainer and evlved int pieces f art. As a memry that can be felt 65 bth hands, prcelain is tuchable histry.
【答案】
56．came 57．extremely 58．an 59．Ging 60．greater 61．is 62．t achieve 63．ppularity 64．wh 65．with
【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了瓷器的历史与文化价值。
56．考查动词时态。句意：在这个过程中，瓷器诞生了。分析句子结构可知，空处缺谓语动词，根据文章内容可知，描述过去发生的事情，应用一般过去时。故填came。
57．考查副词。句意：瓷器是通过在窑中加热中国石和高岭土的混合物而制成的，温度通常在1200摄氏度左右。根据“high”可知，空处需填副词作状语，修饰形容词。故填extremely。
58．考查冠词。句意：温度在瓷器的生产中起着重要的作用。play an imprtant rle in表示“在……里发挥重要作用”，imprtant以元音音素开头，应用不定冠词an。故填an。
59．考查非谓语动词。句意：在高温下经过再创造的火焰使瓷器具有更大的强度，更加透明和更丰富的颜色。分析句子结构可知，空处缺主语，应用动名词作主语。故填Ging。
60．考查形容词比较级。句意：在高温下经过再创造的火焰使瓷器具有更大的强度，更加透明和更丰富的颜色。更加“strength”可知，空处需填形容词作定语，结合句意可知，在高温下经过再创造的火焰使瓷器具有更大的强度，故用形容词比较级。故填greater。
61．考查时态和主谓一致。句意：青瓷产自浙江龙泉，这种技艺流传了1600多年，是工匠追求完美的翡翠般的绿色的典型代表。分析句子结构可知，空处缺谓语动词，描述客观事实，应用一般现在时，主语是“Celadn”，故谓语动词用单数。故填is。
62．考查非谓语动词。句意：需要72步才能完成。it takes sth t d sth表示“做某事需要某物”，其中it作形式主语，用动词不定式作真正主语。故填t achieve。
63．考查名词。句意：瓷器通过古代海上丝绸之路传遍全球，在欧洲皇室和上层阶级中很受欢迎，他们被这些美丽的容器所吸引。根据“great”可知，空处需填名词，ppularity作名词，表示“流行，普及”，是不可数名词。故填ppularity。
64．考查定语从句。句意：瓷器通过古代海上丝绸之路传遍全球，在欧洲皇室和上层阶级中很受欢迎，他们被这些美丽的容器所吸引。分析句子结构可知，空处引导非限制性定语从句，从句缺主语，先行词是“ryal families and upper classes”，指人，应用关系代词wh引导。故填wh。
65．考查介词。句意：作为一种可以用双手触摸的记忆，瓷器是可以触摸的历史。根据句意可知，瓷器是可以用双手触摸的记忆，介词with可以表示“用……”，符合句意。故填with。
Passage（3）
（2024·江苏南京·统考一模）
In recent years, China has been wrking hard t imprve living cnditins in rural areas thrugh a prgram called the New Rural Develpment Initiative. 56 gal f this initiative is t imprve infrastructure (基础设施), mdernize farming practices, and enhance the verall quality f life fr thse 57 (live) in the cuntryside.
One imprtant aspect f the initiative is the imprvement f rural infrastructure 58 includes the cnstructin f better rads, bridges, and watering systems 59 (imprve) the efficiency f transprtatin and agricultural activities.
Anther key fcus is the prmtin f mdern agricultural 60 (technique). By intrducing advanced farming methds and technlgies, such as rganic farming and the use f
machinery, farmers are able t increase their prductivity and incme 61 damaging the envirnment.
Furthermre, the initiative emphasizes the imprtance f preserving traditinal culture and heritage in rural cmmunities. Effrts 62 (make) t regenerate lcal traditins, which nt nly enriches the cultural 63 (diverse) f the cuntryside but als creates new pprtunities fr cultural turism and sustainable develpment. The initiative als aims t enhance the living envirnment in rural areas thrugh the restratin f traditinal huses 64 the cnstructin f public facilities.
Thrugh the initiative, China is wrking hard t create a mre prsperus (繁荣的) and 65 (harmny) cuntryside, prviding its rural residents with better pprtunities and an imprved quality f life.
【答案】
56．The 57．living 58．that/which 59．t imprve 60．techniques 61．withut 62．are being made/are made/have been made 63．diversity 64．and 65．harmnius
【导语】这是一篇新闻报道。近年来，中国一直在努力通过一个名为“新农村发展计划”的项目改善农村地区的生活条件。这一倡议的目标是改善基础设施，实现农业现代化，提高农村居民的整体生活质量。
56．考查冠词。句意：这一倡议的目标是改善基础设施，实现农业现代化，提高农村居民的整体生活质量。此处gal特指这一倡议的目标，应用定冠词the，首字母大写。故填The。
57．考查非谓语动词。句意：这一倡议的目标是改善基础设施，实现农业现代化，提高农村居民的整体生活质量。分析句子结构可知，live与逻辑主语thse构成主动关系，应用现在分词，作定语。故填living。
58．考查定语从句。句意：该倡议的一个重要方面是改善农村基础设施，包括建设更好的道路、桥梁和供水系统，以提高运输和农业活动的效率。此处是限定性定语从句，修饰先行词imprvement，指物，关系词在从句作主语，应用关系代词that或which引导。故填that或which。
59．考查非谓语动词。句意：该倡议的一个重要方面是改善农村基础设施，包括建设更好的道路、桥梁和供水系统，以提高运输和农业活动的效率。分析句子结构可知，imprve在句中作目的状语，应用动词不定式。故填t imprve。
60．考查名词复数。句意：另一个重点是推广现代农业技术。technique为可数名词，结合语境可知，数量大于一，应用复数形式。故填techniques。
61．考查介词。句意：通过引进先进的农业方法和技术，如有机农业和机械的使用，农民能够在不破坏环境的情况下提高生产力和收入。后跟动名词作宾语，表示“不，没有”应用介词withut。故填withut。
62．考查时态语态。句意：我们正在努力/已经努力恢复地方传统，这不仅丰富了农村的文化多样性，而且为文化旅游和可持续发展创造了新的机会。此处主语与谓语构成被动关系，结合语境此处可知，表示正在进行可用现在进行时的被动语态；陈述事实可用一般现在时的被动语态或表示过去发生的动作对现在产生影响，用现在完成时的被动语态，主语为复数名词，谓语用复数。故填are being made/are made/have been made。
63．考查名词。句意：我们正在努力/已经努力恢复地方传统，这不仅丰富了农村的文化多样性，而且为文化旅游和可持续发展创造了新的机会。此处作动词的宾语，应用名词diversity“多样性”，不可数。故填diversity。
64．考查连词。句意：该倡议还旨在通过修复传统房屋和建设公共设施来改善农村地区的生活环境。此处the restratin f traditinal huses与后文the cnstructin f public facilities为并列关系，应用连词and。故填and。
65．考查形容词。句意：通过“一带一路”建设，中国正在努力建设一个更加繁荣和谐的农村，为农村居民提供更好的机会，提高生活质量。此处修饰名词cuntryside，应用形容词harmnius“和谐的”，作定语。故填harmnius。
Passage（4）
（2024·浙江杭州·学军中学校考模拟预测）
The recent pening f a new exhibitin building at the Sanxingdui Museum, in Guanghan, in Sichuan prvince, made the place 56 instant turist ht spt. The brnze heads, glden masks, hly trees and varius statues reveal the 57 (mystery) faces f a culture dating back mre than 3,000 years.
Fr thse wh cannt make it t Guanghan, 58 the extensive site f Sanxingdui is lcated, an immersive exhibitin 59 (equip) with digital technlgy, titled Hell Sanxingdui, 60 (ffer) an alternative means t be awed by the magnificence f this Brnze Age culture. It is running at the Lngfu Art Museum in Beijing until Feb 29.
It prvides a time-travel experience fr bth an educatinal and artistic appeal. The jurney begins 61 a brief timeline f texts, phts and vides, shwing hw Sanxingdui was first discvered in the 1920s, when bjects were fund by farmers digging an irrigatin ditch (灌溉沟渠); and it highlights the imprtant mments in the past century’s cntinued archaelgical effrts, t reveal the myths surrunding Sanxingdui and the secrets yet 62 (uncver).
On shw 63 life-size reprductins f dzens f astnishing artifacts, supervised by Sanxingdui Museum, such as 2.6-meter brnze statues, 3.8-meter-wide brnze masks and “the hly tree” standing nearly 4 meters.
Images f these bjects fund at Sanxingdui and their 64 (pattern) have been digitalized, animated and prjected n screens, leading the audience int the ancient kingdm f Shu, a 65 (civilize) that thrived fr centuries in the suthwest during the Zhu Dynasty, and disappeared suddenly, leaving many myths and legends.
【答案】
56．an 57．mysterius 58．where 59．equipped 60．ffers 61．with 62．t be uncvered 63．are 64．patterns 65．civilizatin
【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍了一个名为“你好，三星堆”的数字技术沉浸式展览，可以让人们在网上参观三星堆遗址。
56．考查冠词。句意：最近，位于四川广汉的三星堆博物馆的新展览馆开放，使这个地方立即成为旅游热点。此处spt为泛指，且instant是发音以元音音素开头的单词，应用不定冠词an。故填an。
57．考查形容词。句意：青铜头像、金色面具、圣树和各种雕像揭示了3000多年前文化的神秘面孔。此处修饰名词faces，应用形容词mysterius“神秘的”，作定语。故填mysterius。
58．考查定语从句。句意：对于那些不能去广汉三星堆遗址所在地的人来说，一个名为“你好，三星堆”的数字技术沉浸式展览为他们提供了另一种方式，让他们惊叹于青铜时代文化的辉煌。此处是非限制性定语从句，修饰先行词Guanghan，关系词在从句作地点状语，应用关系副词where引导。故填where。
59．考查非谓语动词。句意：对于那些不能去广汉三星堆遗址所在地的人来说，一个名为“你好，三星堆”的数字技术沉浸式展览为他们提供了另一种方式，让他们惊叹于青铜时代文化的辉煌。固定短语be equipped with表示“配备”，省略be动词，使用过去分词作定语。故填equipped。
60．考查动词时态。句意：对于那些不能去广汉三星堆遗址所在地的人来说，一个名为“你好，三星堆”的数字技术沉浸式展览为他们提供了另一种方式，让他们惊叹于青铜时代文化的辉煌。此处陈述目前事实，应用一般现在时，主语为an immersive exhibitin，谓语用三单形式。故填ffers。
61．考查介词。句意：旅程从文字、照片和视频的简短时间轴开始，展示了三星堆是如何在20世纪20年代首次被发现的，当时农民在挖灌溉渠时发现了一些物品；它突出了过去一个世纪中考古工作的重要时刻，揭示了围绕三星堆的神话和尚未被揭开的秘密。固定短语begin with表示“以……开始”。故填with。
62．考查非谓语动词。句意：旅程从文字、照片和视频的简短时间轴开始，展示了三星堆是如何在20世纪20年代首次被发现的，当时农民在挖灌溉渠时发现了一些物品；它突出了过去一个世纪中考古工作的重要时刻，揭示了围绕三星堆的神话和尚未被揭开的秘密。分析句子结构可知，uncver与逻辑主语secrets构成被动关系，且表示尚未被揭开，应用不定式的被动形式t be dne。故填t be uncvered。
63．考查主谓一致。句意：在三星堆博物馆的监督下，展出了数十件真人大小的惊人文物，如2.6米高的青铜雕像、3.8米宽的青铜面具和近4米高的“圣树”。此处陈述目前事实，应用一般现在时，此处为倒装句，主语为life-size reprductins f dzens f astnishing artifacts，谓语用复数。故填are。
64．考查名词复数。句意：在三星堆发现的这些物品的图像及其图案经过数字化、动画和投影在屏幕上，带领观众进入了古老的蜀国，一个在周朝时期在西南繁荣了几个世纪的文明，突然消失了，留下了许多神话和传说。pattern为可数名词，前文没有冠词，表示数量大于一，应用复数形式。故填patterns。
65．考查名词。句意：在三星堆发现的这些物品的图像及其图案经过数字化、动画和投影在屏幕上，带领观众进入了古老的蜀国，一个在周朝时期在西南繁荣了几个世纪的文明，突然消失了，留下了许多神话和传说。根据上文不定冠词可知，应用单数名词civilizatin。故填civilizatin。
Passage（5）
（2024·浙江嘉兴·海宁市高级中学校考模拟预测）
Accrding t data frm peple.cn, Chinese hanfu cnsumers was ver 2 millin in 2018. A recent reprt estimates that by the end f this year, 56 number f peple using hanfu prducts in China will reach 6.89 millin, with ttal sales expected 57 (add) up t 10.16 billin yuan.
Why has the traditinal clthing made a cmeback in recent years?
Fr Qingzhi, a law student frm Cmmunicatin University f China, wearing hanfu t class every day gives her 58 (inspire). Qingzhi said she liked t explre varius utfits within her hanfu cllectin. By matching the clthing 59 mdern accessries (配饰), she can find a unique lk.
Unlike Qingzhi, Wan Yue, a mther f tw, became a hanfu 60 (enthusiasm) fr the sense f cmmunity. As smene 61 (belng) t the Han ethnic grup, she has always been eager t wear clthing 62 is representative f her cmmunity.
With the rapid develpment f China’s ecnmy, peple 63 (gain) mre cultural self-cnfidence in recent years, and attentin is shifting t the refreshment f 64 (natin) culture,” China Tday nted. As a symbl f Chinese aesthetics (美学), hanfu cntributes t 65 (quiet) mtivating a re-emerging Chinese fashin style.
【答案】
56．the 57．t add 58．inspiratin 59．with 60．enthusiast 61．belnging 62．that/which 63．have gained 64．natinal 65．quietly
【导语】本文是一篇说明文。现在许多年轻人喜欢汉服。汉服文化的兴起实际上是中国传统文化兴起的一个侧面。年轻人通过对汉服的了解，增强了对传统文化的认知，进而产生文化自信，促进中国传统文化的复兴。
56．考查固定短语。句意：最近的一份报告估计，到今年年底，中国使用汉服产品的人数将达到689万，总销售额预计将达到101.6亿元。固定短语the number f (……数量)。故填the。
57．考查不定式。句意：最近的一份报告估计，到今年年底，中国使用汉服产品的人数将达到689万，总销售额预计将达到101.6亿元。固定短语be expected t d sth. (被期望/预计做某事)，add用不定式形式，with复合结构，expected t add up t 10.16 billin yuan是过去分词短语作宾补。故填t add。
58．考查名词。句意：对于来自中国传媒大学的法律系学生清芝来说，每天穿着汉服上课给了她灵感。在形容词性物主代词her后，用不可数名词inspiratin作动词gives的宾语。故填inspiratin。
59．考查固定短语。句意：通过将衣服与现代配饰搭配，她可以找到一种独特的外观。固定短语match…with… (使……与……相配)。故填with。
60．考查名词。句意：与清芝不同的是，作为两个孩子的母亲，万悦成为了一名追求社区感的汉服爱好者。结合语义和不定冠词a，用单数名词enthusiast (爱好者)作表语。故填enthusiast。
61．考查现在分词。句意：作为一个汉族人，她一直渴望穿上能代表她所在社区的衣服。分析句子可知，空格处为非谓语动词短语，belng t无被动形式，用其现在分词形式作后置定语，修饰复合不定代词smene。故填belnging。
62．考查定语从句关系词。句意：作为一个汉族人，她一直渴望穿上能代表她所在社区的衣服。该空引导限制性定语从句，先行词是clthing，指物，关系词替代先行词在从句中作主语，用关系代词that/which。故填that/which。
63．考查时态。句意：随着中国经济的快速发展，近年来人们获得了更多的文化自信，人们的注意力正在转移到振兴民族文化上，”《今日中国》指出。设空处在句中作谓语，结合时间状语in recent years，此处表示过去所做的事情对现在的影响，应用现在完成时，主语为peple，助动词用have。故填have gained。
64．考查形容词。句意：随着中国经济的快速发展，近年来人们获得了更多的文化自信，人们的注意力正在转移到振兴民族文化上，”《今日中国》指出。设空处应为形容词natinal作定语，修饰名词culture。故填natinal。
65．考查副词。句意：作为中国美学的象征，汉服有助于悄然激发一种重新崛起的中国时尚风格。设空处应用副词quietly作状语修饰动词mtivating。故填quietly。
Passage（6）
（2024·福建泉州·统考二模）
Xi’an, capital city f Shaanxi, served as the capital f 13 dynasties in Chinese histry, which in ttal 56 (last) abut 1,100 years. Cnsequently, the ancient histry f Shaanxi is t sme degree the ancient histry f China. Shaanxi Histry Museum cnsiders 57 a duty t be a shwcase f Chinese ancient civilizatin.
Peple call Shaanxi Histry Museum “Bright Pearl in Ancient Capital and Precius Treasure f China”, fr it is an art palace 58 (full) shwing Shaanxi histry and culture as well as Chinese ancient civilizatin. Its architectural buildings and exhibits have made it famus as a first-class museum in China 59 it was pened t the public in 1991. It cvers 60 ttal area f 65, 000 square meters.
The basic halls in the museum are divided int three exhibitin halls 61 2,000 cultural remains t display the histry f ancient times in chrnlgical (编年的) rder. The first exhibitin hall 62 (lcate) n the grund flr while the ther tw are n the secnd flr.
While 63 (design) the buildings in Shaanxi Histry Museum, the great designer used 64 (traditin) palace cnstructin f Tang Dynasty fr reference. Adpting symmetry axis (轴对称) layut with main and supprting buildings in rder, the cmplex 65 (architecture) shw the unique presence f Tang Dynasty.
【答案】
56．lasted 57．it 58．fully 59．since 60．a 61．with 62．is lcated 63．designing 64．traditinal 65．architectures
【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍了陕西博物馆。该馆以展示中华古代文明为己任，用三个场馆按照时间顺序展示了2000件文物。不仅如此，博物馆本身也被设计成对称轴线布局，主体建筑与配套建筑排列有序，呈现出唐代特有的风貌，将中国文化体现的淋漓尽致。
56．考查时态。句意：西安是陕西的省会，在中国历史上有13个王朝建都于此，共延续了约1,100年。分析可知，所填动词在从句中作谓语动词，与主句保持时态一致，用一般过去时，动词为过去式形式。故填lasted。
57．考查it作形式宾语。句意：陕西历史博物馆以展示中国古代文明为己任。分析可知，设空处为动词“cnsiders”的宾语，即，“t be a shwcase f Chinese ancient civilizatin”，因此，所填应是用“it”作形式宾语。故填it。
58．考查副词。句意：人们称陕西历史博物馆为“古都明珠，中华瑰宝”，因为它是一座充分展示陕西历史文化和中国古代文明的艺术殿堂。分析可知，所填应是副词作状语，修饰动词“shwing”。“full”，形容词，意为“满的，完全的”，其副词形式为“fully(完全地，彻底地)”。故填fully。
59．考查连词和时间状语从句。句意：自1991年向公众开放以来，它的建筑和展品使它成为中国一流的博物馆。分析可知，所填应是连词，引导后文作时间状语从句。结合主句谓语动词“have made”可知，主句为现在完成时，与“since”引导的时间状语从句连用。故填since。
60．考查不定冠词和固定短语。句意：它占地总面积65000平方米。分析可知，“a ttal area f…”，固定短语，意为“总面积为……”。故填a。
61．考查介词。句意：博物馆的基本展厅分为三个展厅，其中有2000件文物，按时间顺序展示古代历史。分析可知，“____6____ 2,000 cultural remains t display…”为句中的状语，根据结构可知应是with复合结构“with+名词+t d…”形式。故填with。
62．考查时态和被动。句意：第一个展厅位于一楼，另外两个展厅位于二楼。分析可知，所填动词作句子的谓语动词。根据后文谓语“are”以及前后文语境可知，应是一般现在时，动词“lcate(设立，把……建在)”与主语“The first exhibitin hall”之间为被动关系，用一般现在时被动结构：is dne。故填is lcated。
63．考查省略句。句意：这位伟大的设计师在设计陕西历史博物馆的建筑时，借鉴了唐代传统的宫殿建筑。分析可知，“While ____8____ (design) the buildings in Shaanxi Histry Museum”为省略句结构，其主语与主句主语“the great designer”一致，与动词“design”为主动关系，这里用现在分词形式。故填designing。
64．考查形容词。句意：这位伟大的设计师在设计陕西历史博物馆的建筑时，借鉴了唐代传统的宫殿建筑。分析可知，这里应是形容词作定语，修饰名词“palace cnstructin f Tang Dynasty”。“traditin”，名词，意为“传统”，其形容词形式为“traditinal(传统的)”。故填traditinal。
65．考查名词复数。句意：建筑群采用对称轴线布局，主体建筑与配套建筑排列有序，呈现出唐代特有的风貌。分析可知，“the cmplex ____10 ___ (architecture)”为句子的主语，用名词形式。结合谓语动词“shw”可知，应是名词复数作主语。故填architectures。
Passage（7）
（2024·河北邯郸·统考二模）
Tai Chi is definitely part f the life in Handan. Early mrning walks are 56 (reward) with high quality Yang Tai Chi being perfrmed all ver the place.
Each mrning n ne f Handan’s main 57 (square), nly a few minutes’ walk frm the Jinan Htel, large grups f Tai Chi practitiners gather 58 (study) with a variety f teachers. The quality f the Tai Chi is really gd. Acrss the rad is the main park f Handan, with 59 (it) rebuilt histric buildings frm the Warring Perid. The park is great t wander thrugh.
Again there are peple everywhere 60 (perfrm) Tai Chi in the mrnings, big grups arund teachers, and individuals 61 (elegant) practicing. The quality ften lked very high, and as peple walked past, I’d nte their psture (姿势) and stride (步态) and wnder 62 made them s gd at Tai Chi.
A seven-yuan taxi ride can get yu t any f 63 ther parks, all f which seem t be well used in the mrnings. In anther park, I 64 (spt) a grup f wmen practicing swrd frms and they were beautiful t watch. There was als a smaller grup f peple n a wden platfrm next 65 a lake, and their Tai Chi was mre elegant against the clear water.
【答案】
56．rewarded 57．squares 58．t study 59．its 60．perfrming 61．elegantly 62．what 63．the 64．sptted 65．t
【导语】这是一篇记叙文。文章讲述了作者在邯郸时，对市民们晨练太极拳的体会和感受。
【详解】56.考查语态。句意：清晨散步的奖励是高质量的杨太极表演到处都是。be rewarded with(获得回报)为固定搭配。故填rewarded。
57.查名词复数。句意：每天早上，在邯郸的一个主要广场上，从济南宾馆步行几分钟就可以到达，大批的太极拳练习者聚集在一起，和各种各样的老师一起学习。ne f+可数名词复数，表示“……之一”，此处为复数形式。故填squares。
58.考查非谓语动词。句意：每天早上，在邯郸的一个主要广场上，从济南宾馆步行几分钟就可以到达，大批的太极拳练习者聚集在一起，和各种各样的老师一起学习。此处应为不定式短语作目的状语。故填t study。
59.考查代词。句意：马路对面是邯郸的主要公园，这里重建了战时的历史建筑。此处要用形容词性物主代词作定语。故填its。
60.考查非谓语动词。句意：早上到处都有人在练太极拳，老师周围有大群人，还有一些人在优雅地练习太极拳。此处为非谓语动词作定语，修饰名词peple，动词perfrm和peple为主动关系，应用现在分词短语作后置定语。故填perfrming。
61.考查副词。句意：早上到处都有人在练太极拳，老师周围有大群人，还有一些人在优雅地练习太极拳。修饰后面的动词practicing要用副词形式，作状语。故填elegantly。
62.考查宾语从句。句意：质量通常看起来非常高，当人们走过时，我会注意到他们的姿势和步伐，想知道是什么让他们如此擅长太极。空处引导宾语从句，引导词在从句中充当主语，指物，所以用what引导宾语从句。故填what。
63.考查冠词。句意：七元钱的出租车可以带你去任何一个其他的公园，这些公园在早上似乎都很常用。此处特指邯郸市里的其他公园，应用定冠词the。故填the。
64.考查时态。句意：在另一个公园里，我看到一群女人在练习剑术，她们看起来很美。结合本句中的系动词 were可知，句子描述过去发生的事，用一般过去时。故填sptted。
65.考查介词。句意：还有一小群人在湖边的木制平台上，他们的太极在清澈的水面上显得更加优雅。next t(在旁边)，为固定搭配。故填t。
Passage（8）
（2024·浙江绍兴·统考一模）
In China, even fr the mst accmplished chefs, cking 56 (invlve) imprvising with the ingredients (原料) n hand: feel and taste. Fr the Chinese, the idea f exact time and amunts in cking is an alien cncept. In fact, times and measuring cups wn’t 57 (find) in a traditinal Chinese kitchen. Nr will a Chinese ck asked 58 he r she makes a particular dish respnd with clear 59 (quantity) f ingredients and an exact cking time, fr such cncrete instructins are almst nnexistent in the wrld f Chinese cuisine.
60 (make) Chinese fd can be very time cnsuming. One reasn is 61 the preparatin befre the actual cking takes time, as ingredients fr the same dish are 62 (typical) cut int unifrm shapes, and preferably int bite-sized pieces. Chinese cking emplys different methds accrding t the nature f the ingredients, the 63 (lng) f cking time, and the degree f heat. The majr emphasis, thugh, is n enhancing the natural flavr f ingredients, as well as retaining nutrients.
Almst every Chinese kitchen has 64 bamb steamer. In this methd, fd s are put in the steamer abve biling water. This technique preserves the clrs, flavrs, and nutrients f the fd. A gd ck knws which techniques t use 65 (cmbine) the natural flavrs f the ingredients fr the best taste and nutritin.
【答案】
56．invlves 57．be fund 58．hw 59．quantities 60．Making 61．that 62．typically 63．length 64．a 65．t cmbine
【导语】本文是一篇说明文。文章主要讲述了中国人做饭的方法及与西方人之间的区别。
56．考查谓语动词。句意：在中国，即使对最有成就的厨师来说，烹饪也需要用手头的食材即兴发挥：感觉和味道。设空处在句中作谓语，叙述客观事实，应用一般现在时，主语为cking，谓语动词应用单数的形式，故填invlves。
57．考查动词语态。句意：事实上，在传统的中国厨房里是找不到计时器和量杯的。设空处在句中作谓语，和句子的主语之间是被动关系，空前为wn’t，设空处为一般将来时的被动语态，故填be fund。
58．考查宾语从句。句意：中国厨师也不会问他或她如何做一道菜时，给出明确的食材数量和确切的烹饪时间，因为在中国烹饪界，几乎不存在这样具体的指示。设空处引导宾语从句且在句中作方式状语，应用hw“如何。故填hw。
59．考查名词复数。句意见上题解析。设空处应用名词的形式作介词的宾语，前无限定词，应用复数的形式，表泛指。故填quantities。
60．考查非谓语动词。句意：做中餐很费时间。设空处为非谓语动词在句中作主语，ding主要用来表示经常性、习惯性、抽象性发生的行为，设空处应用动名词作主语，位于句首，首字母应大写。故填Making。
61．考查表语从句。句意：原因之一是，烹饪前的准备工作需要时间，因为同一道菜的食材通常被切成均匀的形状，最好是切成一口大小的块。设空处引导表语从句，从句句意完整不缺成分，应用只起连接作用、无实意的that引导。故填that。
62．考查副词。句意见上题解析。设空处修饰谓语动词，应用副词typically“通常”，作状语。故填typically。
63．考查名词。句意：中国烹饪根据食材的性质、烹饪时间的长短和热度的不同，采用不同的方法。设空处作介词的宾语，应用名词length，表示抽象概念，为不可数名词。故填length。
64．考查冠词。句意：几乎每个中国厨房都有蒸笼。设空处后为名词单数，表泛指“一个蒸笼”，应用不定冠词，空后bamb为辅音音素开头的单词，应用a。故填a。
65．考查非谓语动词。句意：一个好的厨师知道使用哪些技术来将食材的自然风味结合起来，以达到最好的口感和营养。设空处在句中作非谓语，固定短语use sth t d sth“用某物做某事”。故填t cmbine。
刷真题
Passage（1）
（2023年新高考II卷）
Whenever I tell peple that I teach English at the Berlin Z, I almst always get a questining lk. Behind it, the persn is trying t figure ut wh exactly I teach…the animals?
Since June 2017, right befre the 56 (arrive) f the tw new pandas, Meng Meng and Jia Qing, I have been helping the panda keepers at the z t feel mre cmfrtable and 57 (cnfidence) speaking English. And wh d they speak English 58 ?
Nt the pandas, even thugh 59 language used fr the medical training instructins is actually English. They talk t the fld f internatinal turists and t 60 (visit) Chinese zkeepers wh ften cme t check n the pandas, which are n lan frm China. They als need t be ready t give 61 (interview) in English with internatinal jurnalists. This is 62 they need an English trainer.
S, what are they learning? 63 (basic), hw t describe a panda’s life. It’s been an hnr t watch the panda prgramme develp 64 t see the pandas settle int their new hme. As a little girl, I 65 (wish) t be a zkeeper when I grew up. Nw, I’m living ut that dream indirectly by helping the panda keepers d their jb in English.
【答案】
56．arrival 57．cnfident 58．with 59．the 60．visiting 61．interviews 62．why 63．Basically 64．and 65．wished
【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者在柏林动物园教英语，大家都很疑惑，作者对此做出了解答。
56．考查名词。句意：从2017年6月开始，就在两只新大熊猫“萌萌”和“娇青”到来之前，我一直在帮助动物园的熊猫饲养员更舒服、更自信地说英语。分析句子结构可知，空前是冠词，空后是介词，所以空处应填名词作介词befre的宾语，arrive的名词形式是arrival，不可数名词。故填arrival。
57．考查形容词。句意：从2017年6月开始，就在两只新大熊猫“萌萌”和“娇青”到来之前，我一直在帮助动物园的熊猫饲养员更舒服、更自信地说英语。分析句子结构可知，空处和前文的cmfrtable并列，作并列表语，应用形容词形式，cnfidence的形容词形式是cnfident。故填cnfident。
58．考查介词。句意：他们和谁说英语？分析句子结构可知，这道题的语序可以看成they speak English wh，句子中有主语they，speak后有宾语，而wh缺少一个介词，wh做介词的宾语，又根据句意可推知，此处强调双向交流，应用固定搭配：speak with sb.意为“与某人交谈”。故填with。
59．考查冠词。句意：不是熊猫，尽管医学训练指导使用的语言实际上是英语。分析句子结构可知，此处特指用于医学训练指导使用的语言，表特指，应用定冠词修饰。故填the。
60．考查形容词。句意：他们与蜂拥而至的国际游客和来访的中国动物园管理员交谈，这些管理员经常来检查从中国租借来的大熊猫。分析句子结构可知，空后是名词，所以空处应填形容词作定语；visit对应的形容词为visiting“来访的”。故填visiting。
61．考查名词的数。句意：他们还需要准备好用英语接受国际记者的采访。分析句子结构可知，空前是动词，所以空处应填名词作宾语，interview意为“采访”为可数名词，不止一段采访，应用复数形式。故填interviews。
62．考查表语从句。句意：这就是他们需要英语培训师的原因。分析句子结构可知，空处引导表语从句，从句中结构完整，应该用连接副词连接，前文提到需要培训师的原因，此处是表达“这就是他们需要英语培训师的原因”之意，应用why引导表语从句。故填why。
63．考查副词。句意：基本上，如何描述熊猫的生活。分析句子结构可知，空处修饰空后整个句子，应该用副词修饰，basic的副词形式是basically位于句首，首字母应大写。故填Basically。
64．考查连词。句意：我很荣幸能看到熊猫项目的发展，看到熊猫们在新家安顿下来。分析句子结构可知，“t watch the panda prgramme develp”和“t see the pandas settle int their new hme”两者是并列关系，应该用and连接。故填and。
65．考查动词时态。句意：作为一个小女孩，我希望长大后成为一名动物园管理员。分析句子结构可知，本句缺少谓语动词，所以wish作本句谓语，和主语I之间是主动关系，根据后文的grew可知用一般过去时。故填wished。
Passage（2）
（2022年新高考I卷）
The Chinese gvernment recently finalized a plan t set up a Giant Panda Natinal Park(GPNP). 56 (cver)an area abut three times 57 size f Yellwstne Natinal Park, the GPNP will be ne f the first natinal parks in the cuntry. The plan will extend prtectin t a significant number f areas that 58 (be)previusly unprtected, bringing many f the existing prtected areas fr giant pandas under ne authrity 59 (increase)effectiveness and reduce incnsistencies in management.
After a three-year pilt perid, the GPNP will be fficially set up next year. The GPNP 60 (design)t reflect the guiding principle f “prtecting the authenticity and integrity(完整性)f natural ecsystems, preserving bilgical diversity, prtecting eclgical buffer znes, 61 leaving behind precius natural assets(资产)fr future generatins”. The GPNP’s main gal is t imprve cnnectivity between separate 62 (ppulatin)and hmes f giant pandas, and 63 (eventual)achieve a desired level f ppulatin in the wild.
Giant pandas als serve 64 an umbrella species(物种), bringing prtectin t a hst f plants and animals in the suthwestern and nrthwestern parts f China. The GPNP is intended t prvide strnger prtectin fr all the species 65 live within the Giant Panda Range and significantly imprve the health f the ecsystem in the area.
【答案】
56．Cvering 57．the 58．were 59．t increase 60．is designed 61．and 62．ppulatins 63．eventually 64．as 65．that
【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了中国政府决定建立的大熊猫国家公园(GPNP)的计划。
56．考查非谓语动词。句意：该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍，将成为中国首批国家公园之一。分析句子可知，空处应填动词非谓语形式作状语，空处和逻辑主语the GPNP为主动关系，应用现在分词形式作状语，首字母大写。故填Cvering。
57．考查冠词。句意：该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍，将成为中国首批国家公园之一。分析句子可知，此处考查倍数表达法，即为：倍数+ the size f +比较成份，因此此处应填定冠词the。故填the。
58．考查动词时态和主谓一致。句意：该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区，将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构，以提高效率，减少管理上的不一致性。分析句子可知，空处在that引导的定语从句中作谓语，先行词为a significant number f areas，先行词在从句中作主语，根据“previusly (之前地)”可知从句的时态应为一般过去时，根据主谓一致，从句主语复数，从句谓语要用复数形式。故填were。
59．考查非谓语动词。句意：该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区，将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构，以提高效率，减少管理上的不一致性。分析句子可知，空处应填动词非谓语形式作目的状语，故空处应用动词不定式作目的状语。故填t increase。
60．考查时态语态和主谓一致。句意：GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性，保护生物多样性，保护生态缓冲区，为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。分析句子可知，空处在句中作谓语，和句子的主语The GPNP之间为被动关系；叙述客观事实，应用一般现在时。故设空处应为一般现在时的被动语态，主语单数，谓语应用单数形式。故填is designed。
61．考查连词。句意：GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性，保护生物多样性，保护生态缓冲区，为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。分析句子可知，空处前后为并列关系，应用并列连词and。故填and。
62．考查名词。句意：GPNP的主要目标是改善不同种群和大熊猫家园之间的联系，最终达到理想的野生大熊猫数量水平。分析句子可知，空处和and后的复数名词hmes并列，且在句中作宾语，应用可数名词ppulatin ，意为“种群”，且应用复数形式。故填ppulatins。
63．考查副词。句意：GPNP的主要目标是改善不同种群和大熊猫家园之间的联系，最终达到理想的野生大熊猫数量水平。分析句子可知，空处后为动词achieve，空处应用副词作状语修饰动词achieve，结合语意可知，此处意为“最终”，应用副词eventually。故填eventually。
64．考查介词。句意：大熊猫还扮演着保护伞的角色，为中国西南和西北地区的许多动植物带来保护。分析句子可知，此处考查固定短语serve as，意为“充当”，故空处应填介词as。故填as。
65．考查定语从句。句意：该计划旨在为生活在Giant Panda Range的所有物种提供更有力的保护，并显著改善该地区的生态系统健康。分析句子可知，空处考查引导限制性定语从句的关系词，指代先行词species，指物，在从句中作主语，且先行词前有all修饰，故只能用关系代词that。故填that。
Passage（3）
（2022年新高考II卷）
Henry Tyler made the catch f the year n the weekend. When he saw a yung child hanging frm a sixth-flr apartment balcny (阳台), Henry ran ne hundred metres, jumped ver a 1.2-metre fence, and held ut his arms t catch the 56 (fall) child.
Eric Brwn, nly three years ld, kncked Henry dwn when he fell. The by is in the hspital and dctrs say he'll be OK.
57 Brwn family live in an apartment building utside Trnt. On the day f the accident, Mrs. Brwn was at wrk and Eric was at hme with his father. They bth fell 58 (sleep) while watching TV.
Eric wke up a little later when he heard children playing utside. He pushed a chair nt the balcny, and climbed up 59 (see) them. When he lked dwn, he 60 (accidental ) slipped and fell ver the edge. He hung n fr a few minutes 61 screamed fr his father, but his father didn't hear him.
Henry 62 (fix) his car when he heard the screams. He lked up and saw Eric hanging frm the balcny. He quickly 63 (thrw) his tls aside, and started running, arms ut.
He saved my 64 (sn) life," said Mrs. Brwn. "I dn't knw 65 t thank him.”
"I just didn't want the by t be hurt," said Henry.
【答案】
56．falling 57．The 58．asleep 59．t see 60．accidentally 61．and 62．was fixing 63．threw 64．sn's 65．hw
【导语】本文是一篇记叙文，讲述的是正在修车的Henry拯救了挂在六楼公寓的阳台上，即将要掉下来的小孩Eric的故事。
56．考查非谓语动词。句意：当亨利看到一个小男孩挂在六楼公寓的阳台上时，他跑了100米，跳过了1.2米高的栅栏，伸出双臂去接要掉下来的孩子。句中的hld ut为谓语动词，设空处应该使用非谓语动词。根据句意，fall为动词，意为“掉落”， child和fall之间是主动关系，同时表示正在进行的含义。故应该使用现在分词作定语。故填falling。
57．考查冠词。句意：布朗一家住在多伦多郊外的一栋公寓楼里。根据句子结构，设空处要填写冠词与Brwn family 构成名词短语作主语。the+姓氏，意为“某某一家人”，the符合句意。同时该单词置于句首，首字母应该大写。故填The。
58．考查形容词。句意：他们俩看电视的时候都睡着了。根据句子结构可知，设空处应该填写形容词作表语。sleep为动词，意为“睡觉”，其形容词为asleep。fall asleep为固定搭配，意为“熟睡的”，asleep符合句意。故填asleep。
59．考查非谓语动词。句意：过了一会儿，艾瑞克听到孩子们在外面玩耍的声音，醒了过来。他把一把椅子推到阳台上，爬上去看他们。句中的climb up为谓语动词，设空处应该使用谓语动词。根据句意，他要爬到阳台去看他们（外面玩闹的孩子们。），故应该使用t d不定式作目的状语。故填t see。
60．考查副词。句意：当他往下看时，不小心滑了一跤，从悬崖边上掉了下去。根据句子结构，设空处应该填写副词修饰动词slipped。accidental为形容词，意为“意外的，失误的”，其副词为accidentally，意为“意外地，失误地”，符合句意。故填accidentally。
61．考查连词。句意：他坚持了几分钟，尖叫喊着他的父亲，但他的父亲没有听到他。根据句子结构，设空处应该填写连词，连接hung和screamed两个动作。根据句意，此处表示并列关系。故填and。
62．考查动词。句意：听到尖叫声时，亨利正在修车。根据句子结构，设空处应该填写谓语动词。根据空后的when he heard the screams，可知，设空处的动作是正在发生的，同时该句描述的是过去的事实。故使用过去进行时。fix为动词，意为“修理”，其过去进行时为was fixing。故填was fixing。
63．考查过去式。句意：他迅速把工具扔到一边，伸出胳膊跑了起来。根据句子结构，设空处与空后的and started构成并列结构。故应该使用一般过去时。thrw为动词，意为“扔”，过去时为threw。故填threw。
64．考查名词所有格。句意：他拯救了我儿子的生命。根据句意，life与提示词sn之间是所属关系，故应该使用名词所有格。故填sn’s。
刷真题
65．考查特殊疑问词。句意：我不知道如何去感谢他。根据句子结构，设空处填写的是特殊疑问词+t d不定式结构作宾语。根据句意，hw意为“如何”，符合句意。故填hw。
Passage（4）
（2021年新高考I卷）
Ging t Munt Huangshan reminds me f the ppular Beatles’ sng “The Lng and Winding Rad”. 56 is s breathtaking abut the experience is the ut-f-this-wrld scenes. The rlling sea f cluds yu see nce yu are at the tp will remind yu hw tiny we 57 (human) are.
The ht spring at the ft f the muntain is smething yu must try after the climb. It will 58 (undubted) help yu get refreshed! The amazing thing abut the spring is that the clder the temperature gets, the 59 (ht) the spring! Strange, isn’t it? But that’s hw nature is — always leaving us 60 (astnish).
What cmes next is the endless series f steps. Yu can’t help wndering hw hard it 61 (be) fr the peple then t put all thse rcks int place. Thugh it is the nly unnatural thing n yur way up the muntain, still it highlights the whle adventure 62 ffers a place where yu can sit dwn t rest yur 63 (ache) legs.
As the sng ges, this lng and winding rad “will never disappear”, and it will always stick in the visitr’s memry. It sure des in 64 (I). While yu’re in China, Munt Huangshan is 65 must t visit!
【答案】
56．What 57．humans 58．undubtedly 59．htter 60．astnished 61．was 62．and 63．aching 64．mine 65．a
【分析】本文属于说明文。文章介绍黄山的三种代表性的事物——云海，温泉以及台阶。
56．考查主语从句。句意：这次经历的惊人之处在于这世界之外的景色。此处是主语从句，从句缺乏主语，应用what引导，指代“经历的事情”。故填What。
57．考查名词复数。句意：当你站在黄山山顶看见波涛汹涌般的云海，你会想到我们人类是多么的渺小。human是we的同位语，we为复数，应用human的复数形式。故填humans。
58．考查副词。句意：它无疑会帮助你恢复精神！此处修饰动词help，应用副词undubtedly“毫无疑问地”。故填undubtedly。
59．考查形容词比较级。句意：关于黄山温泉让人惊讶的是，气温越低，温泉越暖和！此处是固定结构“the +比较级，the+比较级”，意为“越……，越……”。故填htter。
60．考查形容词。句意：但大自然就是这样——总是让我们惊讶。此处是“leave +宾语+宾语补足语”，补充说明宾语us的感受，应用-ed结尾形容词astnished，表示人的感受“感到震惊的”。故填astnished。
61．考查动词时态。句意：你不禁会想，对当时的人们来说，把这些石头都安置好有多难。分析句子可知，“hw hard it 61 (be) fr the peple then t put all thse rcks int place”作wnder的宾语，it是从句的形式主语，不定式为真正主语，谓语动词用单数形式，“安置台阶的石头”是过去的事情，应用一般过去时。故填was。
62．考查连词。句意：虽然在上山的路上，这是唯一不自然的事情，但它仍然突出了整个冒险，并且提供了一个你可以坐下来休息你疼痛的双腿的地方。分析句子可知，“highlights the whle adventure”与“ffers a place”部分为并列关系，都是作it的谓语，应用并列连词and。故填and。
63．考查形容词。句意：虽然在上山的路上，这是唯一不自然的事情，但它仍然突出了整个冒险，并且提供了一个你可以坐下来休息你疼痛的双腿的地方。分析句子及语境可知，此处应用形容词aching“疼痛的”，修饰名词legs，意为“疼痛的双腿”。故填aching。
64．考查代词。句意：正如歌中所唱，这条漫长而曲折的道路“永远不会消失”，它将永远留在游客的记忆中。对我来说确实如此。根据前一句“it will always stick in the visitr's memry”可知，本句的des替代前一句的stick，本句缺乏宾语，应用名词性物主代词mine，指代my memry。故填mine。
65．考查冠词。句意：当你在中国的时候，黄山是一个你一定要去的地方。must作名词时，意为“绝对必要的事物”，为可数名词，此处泛指“一个必须去的地方”，应用不定冠词，must是以辅音音素开头的词，应用a。故填a。
Passage（5）
（2021年新高考II卷）
I've always lved the cean. In the 56 (seven) grade,I started vlunteering at the Mnterey Bay Aquarium in Califrnia. I was upset t learn that many sea animals eat plastic garbage, 57 (think)it is fd.
I decided t d smething 58 (educate) peple abut this prblem. I held presentatins at schls t teach kids abut plastic waste. I wanted t reach businesses t. I decided that if I learned f a cmpany 59 used a lt f plastic, I'd send it an email urging it t cut back.
One day, I saw a cmmercial fr a health-care cmpany. Peple in the ad were using plastic straws （吸管）. I fund the cntact infrmatin f the cmpany 60 emailed its president. I tld him hw 61 (harm) plastic culd be t the envirnment and asked him t cnsider using mre ec-friendly ptins. I was s 62 (excite) when he wrte back t me.He said he wuld make sure that the cmpany cut its use f plastic straws in half.
I kept ging. Whenever I heard f businesses using plastic, I'd send an email. One f the biggest cmpanies I wrte t 63 (be) Alaska Airlines Paris. A cmpany 64 (represent) wrte back and tld me the airline was switching ver 65 plastic t paper cups n all f its 1,200 daily flights.
【答案】
56．seventh 57．thinking 58．t educate 59．which/that 60．and 61．harmful 62．excited 63．was 64．representative 65．frm
【分析】这是一篇记叙文。文章作者讲述了自己为了保护海洋，减少塑料垃圾所做出的努力。
56．考查序数词。句意：七年级的时候，我开始在加州的蒙特利湾水族馆做志愿者。 表示“七年级” 用序数词，所以填seventh。
57．考查非谓语动词。句意：当我得知许多海洋动物吃塑料垃圾，以为那是食物时，我很难过。分析句子结构， 2 (think)it is fd.用作状语，think与其逻辑主语many sea animals之间是主动关系，用现在分词，所以填thinking。
58．考查非谓语动词。句意：我决定做一些事情来教育人们这个问题。分析句子结构， 3 (educate) peple abut this prblem.用作目的状语，用不定式，所以填t educate。
59．考查定语从句。句意：我决定，如果我知道有哪家公司大量使用塑料，我就给它发邮件，敦促它减少使用塑料。分析句子结构， 4 used a lt f plastic是一个定语从句，修饰先行词a cmpany，关系词在从句中作主语，指物，用which或that引导该从句，所以填which或that。
60．考查连词。句意：我找到了这家公司的联系方式，并给公司总裁发了电子邮件。“fund”和“emailed”之间是并列关系，用and连接两个并列的谓语动词，所以填and。
61．考查形容词。句意：我告诉他塑料对环境的危害，并请他考虑使用更环保的产品。该处为hw引导的感叹句，hw之后接形容词，所以填harmful。
62．考查形容词。句意：当他给我回信时，我很兴奋。该空作was之后的表语，用形容词，修饰人，用v+ed形式的形容词，所以填excited。
63．考查时态和主谓一致。句意：我给写信的最大的公司之一是巴黎阿拉斯加航空公司。 根据定语从句的谓语动词“wrte” 可知这里描述发生在过去的事情，用一般过去时；ne f + 形容词最高级 + 可数名词复数结构中，谓语动词用单数，所以填was。
64．考查名词。句意：一位公司代表回信告诉我，该航空公司将把每天1200个航班的塑料杯换成纸杯。该空作句子主语，用名词，前面有不定冠词修饰，用名词单数，所以填representative。
65．考查介词。句意：一位公司代表回信告诉我，该航空公司将把每天1200个航班从塑料杯换成纸杯。 frm sth t sth从...到..., 所以填frm。
代词
若句中缺主语，般是填人称代词主格
空格前为及物动词（短语）或介词，可能填人称代词宾格作宾语
作形式主语、形式宾语、构成强调句等
限定词
空格后为名词，且名词前没有限定词（冠词、形容词性物主代词、不定代词等)修饰，可能填限定词
介词
若空格后为名词、代词或动名词，且它们在句中不作主语、表语或动词宾语时，很可能填介词
连词或从句引导词
若空格前后的单词、短语之间是并列关系，则可能填并列连词。
若两个句子之间没有连词，也没有分号或句号，考虑填并列连词（连接并列的句子）或从句的引导词（连接定语从
句、名词性从句和状语从句)。
副词
若句子结构及成分完整，所填词用于连接句子或从句，则很可能填then,thus,hwever,therefre,besides等
情态动词或助动词
若句子结构完整，空格后是动词原形，而且上下文不是现在时态或主语不是复数时，则很可能填情态动词，或填表示强调或倒装的助动词(d，des，did等)
固定句式
强调句：由"It "强调结构判断，填that或wh
倒装句：可能填构成倒装条件的nly，s，neither，n never,hardly,seldm,nt until,.had等，及there be句型
固定搭配
根据空格前后及端句来判空格的前后是否构成固定搭配，但有时要对句中的儿个词”视而不见”才能填出答案，也就是把句中的几个词省略掉才能作出判断。