安徽省合肥市第三十九中学2023~2024学年九年级下学期化学开学考模拟题
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这是一份安徽省合肥市第三十九中学2023~2024学年九年级下学期化学开学考模拟题,共13页。试卷主要包含了本大题包括5小题,共28分等内容,欢迎下载使用。
附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Zn-65。
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1. 水与人类的生产、生活密切相关,以下说法正确的是
A. 水灭火的原理是水能降低可燃物的着火点
B. 氢气燃烧和电解水实验都能证明水的组成
C. 自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、煮沸、蒸馏
D. 水是最常见溶剂,物质在水中都能分散成均一、稳定的混合物
【答案】B
【解析】
【详解】A、燃烧需要可燃物、温度达到可燃物着火点、与氧气接触,破坏其中一个条件即可灭火。水蒸发吸热,可降低环境温度到可燃物着火点以下,达到灭火的目的。不是水能降低可燃物的着火点,错误;
B、化学反应前后元素的种类不变,氢气和氧气点燃生成水,水通电分解生成氢气和氧气,都可以说明水是由氢氧元素组成的。正确;
C、自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒。没有煮沸和蒸馏,错误;
D、水是最常见的溶剂。但物质在水中不一定能分散成均一、稳定的混合物。如泥土放在水中不能形成均一、稳定的混合物,错误;
故选B。
2. “绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。说明自然环境与人们的生活关系密切,倡导大家要爱护自然环境。下列做法符合这一理念的是
A. 农业上为增加农作物产量,大量施用化肥农药
B. 校园里为保持整洁的环境,将散落的树叶集中焚烧
C. 为方便出行,不带水杯,多用一次性纸杯
D. 为降低空气中含量,城市中禁止燃放烟花爆竹
【答案】D
【解析】
【详解】A、农业上不能大量施用化肥农药,要合理使用,故 A选项错误;
B、焚烧落叶会生成有害气体和产生烟尘,故B选项错误;您看到的资料都源自我们平台,家威杏 MXSJ663 免费下载C、应自带水杯出行,不用一次性纸杯,以节约资源,故C选项错误;
D、燃放烟花爆竹生成有害气体并产生粉尘,会增加空气中的含量,故D选项正确。
故选D。
3. 正确的操作是实验成功的关键。下列图示实验操作正确的是
A. 取用固体粉末B. 熄灭酒精灯
C. 添加酒精D. 连接仪器
【答案】B
【解析】
【详解】A.不能用手取药品,防止腐蚀,应选药匙,故A错误;
B.熄灭酒精灯,为防止失火,应选灯帽盖灭,故B正确;
C.不能向燃烧的酒精灯添加酒精,否则容易引发火灾,故C错误;
D.连接仪器时,应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口,切不可把容器放在桌上,再使劲塞进塞子,图中操作易挤碎试管底部,操作不合理,故D错误;
故选:B。
4. 磷酸亚铁锂()蓄电池是新能源汽车的动力之一。锂元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是
A. 锂元素的质子数为3B. 锂元素属于非金属元素
C. 锂在化学反应中易得到电子D. 锂元素的相对原子质量为
【答案】A
【解析】
【详解】A、如图,左上角数字是原子序数,质子数=原子序数,锂元素的质子数为3,故选项说法正确;
B、锂带"钅"字旁,属于金属元素,故选项说法错误;
C、锂原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子,故选项说法错误;
D、相对原子质量单位是"1",不是"g",故选项说法错误。
故选:A。
5. 百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中正确的是( )
A. 秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成
B. 一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成
C. 秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22:25:1:6
D. 秋水仙碱中氢元素质量分数最大
【答案】C
【解析】
【详解】A、根据秋水仙碱的化学式C22H25NO6,秋水仙碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成,选项A不正确;
B、化学式中元素符号右下角的数字表示该元素的原子个数,根据秋水仙碱的化学式C22H25NO6,一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和6个氧原子构成,选项B不正确;
C、化学式中元素符号右下角的数字表示该元素的原子个数,根据秋水仙碱的化学式C22H25NO6,秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22∶25∶1∶6,选项C正确;
D、根据秋水仙碱的化学式C22H25NO6,一个秋水仙碱分子中碳原子的相对原子质量总和最大为264,所以秋水仙碱中碳元素的质量分数最大。故选C。
6. 下列说法中,能体现物质的性质和用途对应关系的是
A. 金刚石硬度大,可用于切割大理石
B. 石墨具有导电性,可用于制铅笔芯
C. 伍德合金熔点高,可用于制保险丝
D. 汽油具有乳化作用,可用于除油污
【答案】A
【解析】
【详解】A、金刚石是天然存在最硬的物质,则可用于切割大理石,该选项对应关系正确;
B、石墨用于制铅笔芯,是因为石墨质软,在纸上划过会留下划痕,该选项对应关系不正确;
C、伍德合金可用于制保险丝,因为熔点低,该选项对应关系不正确;
D、汽油能用于除油污,是因为汽油能溶解油污,该选项对应关系不正确。
故选A。
7. 热爱劳动是中华民族的传统美德。下列家务劳动与所涉及的化学知识不相符的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【详解】A、用醋做凉拌菜时闻到醋酸味,是因为醋酸分子在不断运动,故正确;
B、活性炭疏松多孔,具有吸附性,能除去冰箱中的异味,故正确;
C、用烘干机热风烘干潮湿的衣服,是因为温度升高,水分子运动速度变快,故错误;
D、用真空塑封机将食物抽真空并密封保存,可以降低氧气的浓度,从而以延缓食物氧化,防止视频腐烂,故正确。
故选C。
8. 水煤气中CO和H2在一定条件下发生化学反应,该过程的微观示意图如图。下列说法正确的是
A. 反应生成的丙和丁分子个数比为1:1
B. 反应前后原子和分子个数都不变
C. 参加反应的甲和乙质量比为14:1
D. 反应中元素化合价均不变
【答案】A
【解析】
【分析】由微观反应示意图可知,该反应是由一氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应生成甲烷和水,反应的化学方程式为。
【详解】A、由化学方程式可知,反应生成的丙和丁分子个数比为1:1,故说法正确;
B、由化学方程式可知,该反应前后分子数目发生改变,故说法错误;
C、由化学方程式可知,参加反应的甲和乙质量比为28:(2×3)=14:3,故说法错误;
D、由化学方程式可知,氢元素从单质变成化合物,化合价一定改变,故说法错误。
故选A。
9. 下列归类正确的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
【详解】A、氢气和天然气具有可燃性,氮气不具有可燃性,不符合题意;
B、青铜是铜的合金,硬铝的铝合金,赤铁矿是铁矿石,不属于合金,不符合题意;
C、盐水、碘酒属于溶液,蒸馏水属于纯净物,不符合题意;
D、电子、离子、原子核都属于带电微粒,符合题意。
故选D。
10. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是
A. 原子不显电性,则原子中不存在带电荷的粒子
B. 单质只含一种元素,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C. 金属都具有金属光泽,则具有金属光泽的物质一定是金属
D. 溶液是均一、稳定的混合物,则均一。稳定的物质一定是溶液
【答案】B
【解析】
【详解】A、原子核内质子所带电荷与核外电子电荷数量相等,电性相反,所以原子不显电性,由原子不显电性,不能得出原子中不存在带电荷的粒子,A错误;
B、单质是由同种元素组成的纯净物,即单质中只含一种元素,所以只含一种元素的纯净物一定是单质,B正确;
C、石墨具有金属光泽,但石墨属于非金属单质,C错误;
D、水是一种均一、稳定的物质,但水不属于溶液,D错误。
故选B。
11. 下列实验设计不能达到实验目的的是
A. 证明石墨具有导电性
B. 区分硬水和软水
C. 探究二氧化锰的催化作用
D. 证明CO2的密度比空气大
【答案】C
【解析】
【详解】A、图中实验,灯泡发光,证明石墨具有导电性,故选项实验设计能达到实验目的;
B、向等量的硬水和软水中加入等量的肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,故选项实验设计能达到实验目的;
C、图中实验,过氧化氢溶液的浓度不同,变量不唯一,不能探究二氧化锰的催化作用,故选项实验设计不能达到实验目的;
D、倾倒二氧化碳的纸筒的一端下沉,证明CO2的密度比空气大,故选项实验设计能达到实验目的。
故选C。
12. NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下表。下列说法错误的是
A. 20℃时,100gH2O最多能溶解36.0gNaCl
B. 40℃时,KNO3饱和溶液的溶质质量分数小于63.9%
C. 可用冷却海水的方法获取大量食盐
D. 其他条件不变,升温可将KNO3饱和溶液变为不饱和溶液
【答案】C
【解析】
【详解】A、根据表格提供的数据,20℃时NaCl的溶解度是36.0g,固体的溶解度是在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,因此20℃时,100gH2O中最多能溶解36.0gNaCl,选项A正确;
B、根据表格提供的数据,40℃时KNO3的溶解度是63.9g,则40℃时KNO3饱和溶液的溶质质量分数为:,小于63.9%,选项B正确;
C、根据表格提供的数据,氯化钠的溶解度受温度影响较小,且海水中氯化钠的浓度较低,从海水中获取食盐应该采用蒸发结晶的方法(即海水晒盐),用冷却海水的方法不能获取大量食盐,选项C错误;
D、从表中数据可知,硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,因此在其他条件不变时,升温可将KNO3饱和溶液变为不饱和溶液,选项D正确。故选C。
二、本大题包括5小题,共28分
13. 2023年9月21日“天宫课堂”第四课在中国空间站“梦天”舱开讲。
(1)梦天舱载有世界上第一套由冷原子锶光钟等组成的空间冷原子钟。锶的原子结构示意图如图,x=___,在化学反应中锶原子易______(填“得到”或“失去”)电子。
(2)①空间站中蜡烛的火焰仍分三层,其中温度最低的是___________(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)。
②航天员用盖子盖在蜡烛火焰上使其熄灭,灭火原理是_____________。
(3)2024年元旦,神舟十七号航天员在太空互飞喂饺子(牛肉馅),牛肉中富含蛋白质、钙、磷、铁等成分,这里的“钙、磷、铁”指的是___________(填“原子”或“元素”)。
【答案】(1) ①. 8 ②. 失去
(2) ①. 焰心 ②. 隔绝氧气
(3)元素
【解析】
【小问1详解】
在原子中,质子数=核外电子数,则x=38-2-8-18-2=8;锶原子最外层电子数为2,小于4,在化学变化中易失去2个电子形成带2个单位正电荷的阳离子;
【小问2详解】
①蜡烛的火焰中,外焰温度最高,其次为内焰,焰心温度最低;
②用盖子盖上火焰,能隔绝氧气,从而灭火;
【小问3详解】
物质由元素组成,这里的“钙、磷、铁”不是以单质、原子的形式存在的,而是强调存在的元素,与具体形态无关。
14. 实验室现有高锰酸钾、双氧水、二氧化锰、块状石灰石、稀硫酸、稀盐酸、浓盐酸、棉花以及如图所示仪器及装置。请你回答下列问题:
(1)仪器①的名称是______。
(2)利用上述仪器和药品制取氧气,利用装置B制氧气反应的化学方程式为_________,利用装置A制氧气还需改进的地方是__________,在上述收集气体的装置中,不能用于收集氧气的是_______(填序号)。
(3)若使用装置F作为制取CO2的发生装置,与装置B比较,除了利用废物的优点外,请写出其他一个优点____________。
【答案】(1)试管 (2) ①. ②. 在试管口放一团棉花 ③. D
(3)可以控制反应的发生和停止
【解析】
【小问1详解】
由图可知,仪器①的名称是试管;
【小问2详解】
装置B是固液不加热型装置,应用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:;装置A是固体加热型装置,依据所给药品,应选用高锰酸钾制氧气,装置还需改进的地方是:在试管口塞一团棉花,防止加热时试管内粉末状物质进入导管;氧气不易溶于水,密度比空气大, 可用排水法或向上排空气法收集,故不能用于收集氧气的是D;
【小问3详解】
与装置B相比,装置F可将固体置于铜丝网中,关闭弹簧夹,通过去底的塑料瓶添加液体,固液接触,生成气体,装置内压强增大,将液体压入去底塑料瓶中,固液分离,反应停止,打开弹簧夹,气体导出,固液接触,反应开始,故优点是:可以控制反应的发生和停止。
15. 燃煤发电仍是我国电力的主要来源。如何实现燃煤产生的二氧化碳零排放,是兑现我国“碳中和”承诺必须研究的课题。科学家设想利用煤和氧化铁反应发电并将二氧化碳转变成液体燃料甲醇(CH3OH)的新工艺获得了一定的进展,该设想的反应原理流程如图所示:
(1)为了提高反应速率和原料利用率,通常可以采取的措施是_______(写一种)。
(2)“反应器”中主要的化学方程式为__________。
(3)将“分离器”分离出的物质用“热空气循环氧化”时,所发生的反应属于基本反应类型中的______反应。
(4)“合成器”中发生反应的化学方程式可表示为:,则X的化学式为________。
(5)在上述生产过程中,“合成器”需要隔绝空气的原因是____。
【答案】(1)将煤磨成煤粉
(2)
(3)化合 (4)H2O
(5)防止氢气和空气混合加热时发生爆炸
【解析】
小问1详解】
将煤磨成煤粉,可以增大反应物之间的接触面积,提高反应速率和原料利用率;
【小问2详解】
煤的主要成分是碳, “反应器”中主要反应为碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,该反应的化学方程式为:;
【小问3详解】
将“分离器”分离出的物质用“热空气循环氧化”时,所发生的反应为铁和氧气在加热的条件下反应生成氧化铁,该反应符合“多变一”的特点,属于基本反应类型中的化合反应;
【小问4详解】
根据质量守恒定律, 化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中含C、H、O的个数分别是1、6、2,生成物中含C、H、O的个数分别是1、4、1,故生成物X中还应含2个H、1个O,化学式为H2O;
【小问5详解】
过程中,“合成器”中氢气具有可燃性,与空气混合遇明火或电火花会发生爆炸,则需要隔绝空气的原因是防止氢气和空气混合加热时发生爆炸。
16. 用实验的方法研究CO2的制取和性质是初中化学重要的学习内容。
【活动一】将二氧化碳气体缓慢通入如图1所示装置,并观察实验现象。
(1)实验中观察到__________,说明使紫色石蕊纸条变红的物质不是CO2而是________。
(2)通入二氧化碳一段时间后,观察到烧杯中的下层蜡烛比上层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的性质有_________________。
【活动二】探究溶解能力:在通常情况下,1L水中大约能溶解1L二氧化碳气体,设计如下实验探究CO2在水和食盐水中的具体溶解情况。
【探究1】探究CO2在水和食盐水(模拟海水)中的溶解情况。
相同条件下,实验小组分别用排水法、排食盐水法收集CO2,如图2所示,待收集100mLCO2后,移出导管,每隔一段时间记录量筒内CO2体积。重复实验,所测数据平均值如表:
(3)由上表数据分析:
①能用排水法收集CO2的理由是__________________。
②相同条件下,等体积水和食盐水吸收CO2更多的是__________(填“水”或“食盐水”)。
【探究2】探究植物油隔离对CO2在水中溶解情况的影响。
(4)小方设计并完成以下对照实验:用两个量筒分别收集100mLCO2倒置于水槽中,向其中一个量筒内注入少量植物油,使CO2与水被植物油隔开(CO2与植物油不反应),如图3所示。测得量筒内CO2体积随时间变化曲线如图4所示。分析该图可得出的结论是________________。
(5)为检验有植物油隔离时CO2是否会穿过油层进入水中,请设计实验方案:_________。
【答案】(1) ①. 干燥的紫色石蕊试纸不变红,湿润紫色石蕊试纸变红 ②. H2CO3
(2)密度比空气大,不燃烧、也不支持燃烧
(3) ①. 二氧化碳溶于水的速率远小于二氧化碳逸出的速率 ②. 水
(4)植物油可以减缓二氧化碳在水中的溶解
(5)取量筒内的水少量于试管中,滴加紫色石蕊溶液,若变为红色,说明二氧化碳进入水中
【解析】
【小问1详解】
①二氧化碳与湿润的紫色石蕊中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性能使石蕊变红,所以现象为干燥的紫色石蕊试纸不变红,湿润紫色石蕊试纸变红;
②二氧化碳与湿润的紫色石蕊中的水反应生成碳酸,所以使石蕊变红的是碳酸。
【小问2详解】
下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳先下沉,它的密度比空气要大;蜡烛熄灭,说明二氧化碳不支持燃烧本身也不燃烧。
【小问3详解】
①由表中数据可知,二氧化碳溶于水的速度较慢。48h才溶解了100mL -59mL = 41mL,所以可用排水法收集二氧化碳的理由是:二氧化碳溶于水的速度远小于二氧化碳逸出的速度。
②48h时,水中剩余二氧化碳59mL,食盐水中剩余二氧化碳88mL,说明相同条件下,等体积水和食盐水吸收CO2更多的是水。
【小问4详解】
比较相同时间内二氧化碳的体积,有植物油的二氧化碳减少的较慢。结合探究的问题“探究植物油隔离对CO2在水中溶解情况的影响”分析该图可得出的结论是植物油可以减缓二氧化碳在水中的溶解。
【小问5详解】
检验有植物油隔离时CO2是否会进入水中,则检验水中是否含有二氧化碳。二氧化碳溶于水形成碳酸,碳酸呈酸性能使石蕊试液变红色,实验方案:取量筒内的水少量于试管中,滴加石蕊溶液,如变为红色,说明二氧化碳进入水中。
17. 铜锌合金外观形似黄金,某化学兴趣小组为检测合金的成分,进行了如图所示的实验。
根据图示数据进行如下计算:
(1)生成氢气的质量为________。
(2)合金中铜的质量分数?
【答案】(1)0.2g
(2)解:设合金中锌的质量为
合金中铜的质量分数为:
答:合金中铜的质量分数是67.5%。
【解析】
【小问1详解】
根据质量守恒定律,生成的氢气的质量为:20g+50g-69.8g=0.2g;
【小问2详解】
解析见答案。选项
家务劳动
化学知识
A
用醋做凉拌菜时闻到醋酸味
分子在不断运动
B
用活性炭除去冰箱中的异味
活性炭具有吸附性
C
用烘干机热风烘干潮湿的衣服
温度升高时水分子变大
D
用真空塑封机将食物抽真空并密封保存
降低氧气的浓度,以延缓食物氧化
选项
归类
内容
A
可燃气体
氢气、氮气、天然气
B
常见合金
青铜、硬铝、赤铁矿
C
常见溶液
盐水、碘酒、蒸馏水
D
带电微粒
电子、离子、原子核
温度/℃
0
20
40
60
NaCl的溶解度/g
35.7
36.0
36.6
37.3
KNO3的溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
时间/h
0
0.5
6
12
24
48
排水法时量筒内CO2体积/mL
100
98.5
85.5
77
66
59
排食盐水法时量筒内CO2体积/mL
100
99
93
90.5
89
88
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