四川省达州市达川区高级中学校2023-2024学年八年级上学期期中数学试题
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这是一份四川省达州市达川区高级中学校2023-2024学年八年级上学期期中数学试题,共17页。试卷主要包含了选择题,四象限内,则的值是,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题:(每小题只有一个选项,每小题5分,共50分)
1. 下列四组数据不能作为直角三角形的三边长的是( )
A. 6、8、10B. 5、12、13C. 12、18、22D. 9、12、15
【答案】C
【解析】
【分析】利用勾股定理逆定理即可求解.
【详解】A. ∵,∴此三角形为直角三角形,故选项错误;
B. ∵,∴此三角形为直角三角形,故选项错误;
C. ∵,∴此三角形不是直角三角形,故选项正确;
D. ∵,∴此三角形为直角三角形,故选项错误.
故选C.
【点睛】此题考查勾股定理逆定理,解题关键在于运用勾股定理的逆定理即可.
2. 下列说法错误的个数是( )
①无理数都是无限小数;②的平方根是±2;③-9是81的一个平方根;
④;⑤与数轴上的点一一对应的数是实数.
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】根据无理数、平方根、数轴、二次根式的性质,对每一项进行分析.
【详解】①无理数都是无限不循环小数,故本选项错误;
②的平方根是±,故本选项错误;
③-9是81的一个平方根,故本选项正确;
④当a≥0时,,故本选项错误;
⑤与数轴上的点一一对应的数是实数,故本选项正确;
所以错误的个数共计有3个,您看到的资料都源自我们平台,家威杏 MXSJ663 免费下载故选C.
【点睛】考查了实数,用到的知识点是无理数、平方根、数轴、二次根式的性质,关键是熟练掌握有关定义与性质.
3. 将平面直角坐标系内某图形上各个点的纵坐标都乘以,横坐标不变,所得图形与原图形的关系是( )
A. 关于x轴对称B. 关于y轴对称
C. 关于原点对称D. 沿y轴向下平移1个单位长度
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.
【详解】解:将平面直角坐标系内某图形上各个点的纵坐标都乘,横坐标不变,所得图形与原图形的关系是关于x轴对称,
故选:A
4. 已知函数是正比例函数,且图像在第二、四象限内,则的值是( )
A. 2B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据正比例函数的定义得出m2-3=1,m+1<0,进而得出即可.
【详解】∵函数是正比例函数,且图象在第二、四象限内,
∴m2-3=1,m+1<0,
解得:m=±2,
则m的值是-2.
故选B.
【点睛】此题主要考查了正比例函数的定义以及其性质,得出m+1的符号是解题关键.
5. 已知一次函数的图像经过一、二,三象限,则的值可以是( )
A. -2B. -1C. 0D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】根据一次函数图象与系数的关系得到k>0,b>0,然后对选项进行判断.
【详解】解:∵一次函数y=x+b的图象经过一、二、三象限,
∴k>0,b>0.
故选D.
【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象必经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象必经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).
6. 直角三角形斜边的平方等于两直角边乘积的2倍,这个三角形的一个锐角是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是勾股定理,解答此题的关键是熟知勾股定理、直角三角形的性质及完全平方公式.根据斜边的平方等于两条直角边乘积的2倍,以及勾股定理可以列出两个关系式,直接解答即可.
【详解】解:设直角三角形的两直角边是、,斜边是.
根据斜边的平方等于两条直角边乘积的2倍得到:,
根据勾股定理得到:,因而,
即:,,
所以,则这个三角形是等腰直角三角形,
因而这个三角形的锐角是.
故选:C.
7. 估计的大小应在( )
A. 之间B. 之间C. 之间D. 之间
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了估算无理数的大小,解题关键在于确定的大小.
【详解】解:∵,
,
介于之间.
故选:D.
8. 课间操时,小华、小军、小刚的位置如图.小华对小刚说:“如果我的位置用表示,小军的位置用表示,那么你的位置可以表示成( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意结合用坐标表示位置可直接进行求解.
【详解】解:由如果小华的位置用表示,小军的位置用表示可知:小刚的位置可以表示为
故选D.
【点睛】本题主要考查图形与坐标,解题的关键是明确坐标原点.
9. 在实数范围内,下列各式正确的是( )
A. 若,则B. 若,则
C. 若,则D. 若,则
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查绝对值,有理数的乘方以及二次根式的性质,掌握绝对值的性质,有理数的乘方计算方法以及二次根式的性质是正确判断的前提.根据绝对值,有理数的乘方及二次根式的性质逐项进行判断即可.
【详解】解:A.若,则或,因此选项A不符合题意;
B.若,则,因此选项B不符合题意;
C.若,则或,因此选项C不符合题意;
D.若,则,因此选项D符合题意;
故选:D.
10. 下列图形中,表示一次函数与正比例函数(m、n为常数,且)的图象的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的图象与性质;根据一次函数图象的升降及直线与y轴交点的位置即可确定m、n的符号,从而确定的符号,再与正比例函数的一次项系数的符号比较.
【详解】解:A、由一次函数图象知,,则,由正比例函数图象知,,故正确;
B、由一次函数图象知,,则,由正比例函数图象知,,矛盾,故不正确;
C、由一次函数图象知,,则,由正比例函数图象知,,矛盾,故不正确;
D、由一次函数图象知,,则,由正比例函数图象知,,矛盾,故不正确;
故选:A.
二、填空题:(每小题4分,共24分)
11. 在实数,,,,,0.2020020002…,,中无理数有_________个.
【答案】4
【解析】
【分析】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:,等;开方开不尽的数;以及像,等有这样规律的数.无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.
【详解】解:,
在实数,,,,,0.2020020002…,,中,无理数有:,,,共有4个.
故答案为:4
12. 三角形的三边长c,满足,则这个三角形是 _____ 三角形.
【答案】直角
【解析】
【分析】利用完全平方公式将左侧展开,从而得出,然后根据勾股定理的逆定理即可得出结论.
【详解】解:∵
∴
∴
∴这个三角形是直角三角形
故答案为:直角.
【点睛】此题考查的是直角三角形的判定和完全平方公式,掌握利用勾股定理的逆定理判定直角三角形是解决此题的关键.
13. 已知点关于轴的对称点的坐标是,则的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了关于轴、轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律,根据“关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”列方程求解得到、的值,然后相乘计算即可得解.
【详解】解:点关于轴的对称点的坐标是,
,,
解得,,
.
故答案为:
14. 比较大小:-3________-2
【答案】
【解析】
【分析】根据二次根式的大小比较进行求解即可.
【详解】解:∵,,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查二次根式的大小比较,熟练掌握二次根式的大小比较的方法是解题的关键.
15. 若直线与直线平行,则的值是_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了两条直线相交或平行问题:若直线与直线平行,则;若直线与直线相交,则由两解析式所组成的方程组的解为交点坐标.根据两直线平行的问题得到,且,解得即可,
【详解】解:直线与直线平行,
,且,
解得,
故答案为
16. 已知:如图所示,M(3,2),N(1,-1).点P在y轴上使PM+PN最短,则P点坐标为_________.
【答案】(0,-)
【解析】
【详解】如图,根据题意画出图形,找出点N关于y轴的对称点N’,连接MN’,与y轴交点为所求的点P,
因为N(1, -1),所以N’(-1, -1),设直线MN’的解析式为,把M(3,2),N(1,1)代入得:
,解得,所以,令x=0,求得y=,则点P坐标为(0,).
故答案为: (0,).
三、解答题:(共76分)
17. 求下列各式中的值:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了平方根和立方根的知识点.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.立方根的性质:一个正数的立方根是正数,一个负数的立方根是负数,0的立方根是0.
(1)先移项合并,然后开立方即可得出的值.
(2)先合并,再同乘以,然后开平方,进而可得出的值.
【小问1详解】
【小问2详解】
18. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查的是二次根式的混合运算,熟知二次根式混合运算的法则是解题的关键.
(1)先把各根式化为最简二次根式,再合并同类项即可;
(2)利用二次根式的除法及平方差公式进行计算,再合并即可.
【小问1详解】
原式
【小问2详解】
原式
19. 如图所示,∠B=∠OAF=90°,BO=3 cm,AB=4 cm,AF=12 cm,求图中半圆的面积.
【答案】图中半圆的面积是cm2.
【解析】
【分析】先根据勾股定理求出AO,FO的长,再根据半圆面积计算公式计算半圆面积即可.
【详解】解:如图,∵在直角△ABO中,∠B=90°,BO=3 cm,AB=4 cm,
∴AO==5 cm,
则在直角△AFO中,由勾股定理,得到FO==13 cm,
∴图中半圆的面积=π×2=π×(cm2).
答:图中半圆的面积是cm2.
【点睛】此题重点考查学生对勾股定理的实际应用能力,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
20. 如图,已知△ABC,若小方格边长均为,请你根据所学的知识完成下列问题:
(1)求的面积;
(2)判断的形状,并说明理由.
【答案】(1)
(2)直角三角形,理由见解析
【解析】
【分析】(1)本题考查运用割补法求不规则三角形面积,能判断如何割补是解题的关键.
(2)本题考查勾股定理的逆定理,能够正确求出各边的长是解题的关键.
【小问1详解】
解:=.
故:;
【小问2详解】
解:为直角三角形,理由如下:
∵小方格边长为,
由勾股定理得:,
,
,
∴,
∴为直角三角形.
21. 在直角坐标系内的位置如图所示.
(1)分别写出A、B、C的坐标;
(2)请在这个坐标系内画出,使与关于y轴对称,并写出的坐标;
(3)请在这个坐标系内画出,使与关于x轴对称,并写出的坐标.
【答案】(1)
(2)作图见解析,
(3)作图见解析,
【解析】
【分析】此题考查轴对称作图,轴对称的性质,及根据坐标系中点的位置确定点的坐标:
(1)根据各点的位置直接得到坐标;
(2)利用轴对称得到,顺次连线即可得到及的坐标;
(3)利用轴对称得到,顺次连线即可得到及的坐标.
【小问1详解】
;
【小问2详解】
如图,即为所求,;
【小问3详解】
如图,即为所求,.
22. 已知:,,求:
(1) ,
(2)的值.
【答案】(1)4 (2)13
【解析】
【分析】本题考查二次根式相关的化简求值,解题的关键是观察所求式子的特点,用整体代入法求值.
(1)将变形为,整体代入即可求值;
(2)将变形为,整体代入即可求值.
【小问1详解】
【小问2详解】
23. 已知一次函数,求:
(1)当为何值时,y的值随x的增加而增加;
(2)当、n为何值时,此一次函数也是正比例函数;
(3)若求直线与x轴和y轴的交点坐标.
【答案】(1)当时,y的值随x的增加而增加
(2)当时,此一次函数也是正比例函数
(3)
【解析】
【分析】本题考查了一次函数图象的性质与解析式的系数的关系,图象的画法及性质.
(1)值随的增加而增加时,,求解即可;
(2)一次函数为正比例函数时,,求解即可;
(3)若,时,可确定一次函数解析式,再求函数图象与轴、轴的交点.
【小问1详解】
由题意得:,解得,
当时,y的值随x的增加而增加;
【小问2详解】
由题意得:且,
解得
当时,此一次函数也是正比例函数;
【小问3详解】
若,,一次函数解析式为:,
令,得,令,得,
故函数图象与轴、轴的交点为;
24. 我国是一个严重缺水的国家.为了加强公民的节水意识,某市制定了如下用水收费标准:每户每月的用水不超过6吨时,水价为每吨2元,超过6吨时,超过的部分按每吨3元收费.该市某户居民5月份用水x吨,应交水费y元.
(1)若0<x≤6,请写出y与x的函数关系式.
(2)若x>6,请写出y与x的函数关系式.
(3)在同一坐标系下,画出以上两个函数的图象.
(4)如果该户居民这个月交水费27元,那么这个月该户用了多少吨水?
【答案】(1)当0<x≤6,y=2x;(2)当x>6, y=3x﹣6;(3)如图所示;见解析;(4)这个月该户用了11吨水.
【解析】
【分析】(1)根据水费等于单价乘以数量列式即可;
(2)根据水费等于单价乘以数量,分两个部分列式整理即可;
(3)根据一次函数图象的作法作出即可;
(4)把y=27代入函数关系式计算即可得解.
【详解】(1)当0<x≤6,y=2x;
(2)当x>6,y=2×6+3(x﹣6)=3x﹣6,
即y=3x﹣6;
(3)如图所示;
(4)∵27>12,
∴该户用水量超过6吨,
∴3x﹣6=27,
解得x=11.
答:这个月该户用了11吨水.
【点睛】此题主要考查一次函数应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列出函数关系式.
25. 如图,直线的解析表达式为,与轴交于点,直线经过定点,直线与交于点.
(1)求直线的函数关系式;
(2)若点的横坐标是2,求的面积;
(3)若存在点,使以四点为顶点的四边形是平行四边形,根据平行四边形的对边平行且相等,试求出点的坐标.
【答案】(1)
(2)6 (3)的坐标为或或
【解析】
【分析】此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:坐标与图形性质,待定系数法确定一次函数解析式,两个一次函数的交点,平行四边形的性质,熟练掌握性质是解本题的关键.
(1)设直线的解析式为,把与的坐标代入求出与的值,即可确定出的解析式;
(2)先求出点与坐标,再求出的长,最后求出三角形面积即可;
(3)分三种情况讨论,分别求出坐标即可.
【小问1详解】
设直线的解析式为,
它经过两点,
,解得,
直线的关系式为
【小问2详解】
当时,,
即点的坐标为
当时,,
解得,
即,
【小问3详解】
分三种情况讨论:
①以为对角线,为邻边构成平行四边形,
轴,且,而
②以为对角线,为邻边构成平行四边形,
轴,,而
③以为对角线,为邻边构成平行四边形,
且过,
设直线的解析式为,
则,解得,
直线的解析式为;
且过,
设直线的解析式为,
则,解得,
直线的解析式为;
相交于轴上的,
综上所述,点的坐标为或或
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