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    【核心素养】苏教版数学二年级下册-5.1 认识分米和毫米(教学课件)

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    苏教版二年级下册五 分米和毫米优秀教学课件ppt

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    这是一份苏教版二年级下册五 分米和毫米优秀教学课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了学习目标,知识链接,铅笔长厘米,钉子长厘米,探究新知,米分米,在米尺上数一数,厚度大约是1毫米,一个本子的厚度,公交卡的厚度等内容,欢迎下载使用。


    XUEXIMUBIAO
    结合具体情境,经历数据的收集、整理、描述和分析过程,积累统计经验。
    在统计的过程中,会用调查法收集数据,用统计表记录数据。
    通过分析统计表中的数据,能解决简单的问题,感受统计的意义。
    ZHISHILIANJIE
    说一说:我们都学过了哪些长度单位,你能举例说明吗?
    我们学过了厘米和米这两个长度单位。
    黑板的高度大约是1米,我的橡皮大约高1厘米。
    还有没有其他常用的长度单位呢?
    这节课我们来认识分米和毫米。
    TANJIUXINZHI
    我的文具盒长大约20厘米,宽大约10厘米。
    10厘米是1分米,20厘米是2分米。
    分米可以用字母“dm”表示。
    在直尺上看看1分米有多长。
    1分米=( )厘米
    你能画出1分米长的线段吗。
    想一想:生活中哪些物体的长度大约是1分米?
    茶杯的高度大约是1分米。
    手掌的宽度大约是1分米。
    文具盒的宽度大约是1分米。
    量一量数学书的厚度,你有什么发现?
    数学书的厚度不到1厘米。
    在直尺上数,是6个小格。
    直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。
    毫米可以用字母“mm”表示。
    指着直尺上的小格数一数1厘米有多少毫米。
    1厘米=( )毫米
    5角硬币的厚度大约是1毫米。
    身份证的厚度大约是1毫米。
    从数学书上数出10张纸,看看厚度大约是多少。
    想一想,说一说:生活中哪些物体的长度可以用毫米做单位?
    分米是比厘米大,比米小的长度单位。
    毫米是比厘米小的长度单位,毫米可以用字母“mm”表示
    直尺上1厘米中间有10个小格,每个小格的长度是1毫米
    KETANGYANLIAN
    1. 我们已经学过的长度单位有:( )、( )、 ( )、( )。
    2. 1米=( )分米 1分米=( )厘米 1厘米=( )毫米
    3. 说出他们的长度各是多少毫米。(教材P54想想做做第1题)
    4. 在( )里填上合适的长度单位。
    一枚1角硬币厚约2( )
    教室黑板长约40( )
    大树大约高8( )
    铅笔长约16( )
    茶几高约5( )
    爸爸的手掌宽95( )
    5. 量出下面图形每条边的长。(教材P54想想做做第2题)
    6. 画一条35毫米长的线段。
    7. (易错题)一根木头长20分米,把它锯成相同的小段, 锯了4次,平均每段长多少分米?
    反思:当碰到锯成几段这种问题时, 要注意段数=锯的次数+1。
    ZONGJIEPINGJIA
    通过本节课的学习,我们认识了分米和毫米。
    ①分米是比厘米大,比米小的长度单位,可以用字母 “dm”表示。
    ②毫米是比厘米小的长度单位,可以用字母“mm” 表示。
    完成《分层作业》中对应练习。
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