苏教版三年级下册一 两位数乘两位数优秀教学课件ppt

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XUEXIMUBIAO
结合具体情境，经历数据的收集、整理、描述和分析过程，积累统计经验。
在统计的过程中，会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
通过分析统计表中的数据，能解决简单的问题，感受统计的意义。
ZHISHILIANJIE
两位数乘两位数的笔算(不进位)方法：笔算两位数乘两位数时，相同数位对齐，从个位乘起。先用第二个乘数的个位去乘，所得的数的末位与第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加起来。
验算两位数乘两位数的乘法时，可以调换两个乘数的位置再乘一遍，如果两次的结果相同，就说明计算正确，否则就要重新算一遍。
TANJIUXINZHI
每箱迷你南瓜24个，53箱一共有多少个？
24 × 53 ＝_____（ ）
50×24=12003×24=721200+72=1272
答：53箱一共有1272个。
先用第二个乘数的个位乘第一个乘数。
再用第二个乘数的十位乘第一个乘数。
用哪一位上的数去乘，乘得的数的末位就和这一位对齐。最后把两次乘得的的数相加。
KETANGYANLIAN
1. 先说说计算步骤，再计算。
2. 用竖式计算，并验算。
3. 一头奶牛一天可产奶29千克，小明家的奶牛一天一共产奶多少千克？
29×14=406(千克)
答：小明家的奶牛一天一共产奶 406千克。
买25件同样的运动衣，最少要用多少元？最多呢？
最少：48×25=1200(元)最多：64×25=1600(元)答：最少要用1200元。最多要用 1600元。
ZONGJIEPINGJIA
两位数乘两位数（进位）的笔算方法：1.相同数位对齐，从个位乘起，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数。2.哪一位乘得的数满几十，就向前一位进几。 3.用哪一位上的数去乘，乘得的数的末位就和这一位对齐。4.最后把两次乘得的数相加。
完成《分层作业》中对应练习。