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    第二单元-【中职语文】高教版拓展模块 同步单元测试卷
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    第二单元-【中职语文】高教版拓展模块 同步单元测试卷

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    这是一份第二单元-【中职语文】高教版拓展模块 同步单元测试卷,文件包含单元测试中职语文高教版拓展模块第二单元测试卷原卷版docx、单元测试中职语文高教版拓展模块第二单元测试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    第二单元同步检测卷(全卷共三个大题,满分100分,考试时间90分钟)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识 (共10题,每题2分,共20分)1.下列各项中,注音全部正确的一项是 ( ) A.虚诞(dàn) 癸(kuí)丑 万殊(shū) 峻(jùn)岭B.卮(zhī)酒 刀俎(zǔ) 鯫(qǔ)生 瞋(chēn)目 C.谪(zhé)戍 鞭笞(chī) 黔(qián)首 逡(qūn)巡D.饿殍(piǎo) 数(shù)罟 洿(wū)池 庠(xiǎng)序2.下列句子书写全对的一句是 ( ) A.乃使蒙恬北筑长城而守籓篱,却匈奴七百余里。 B.于是项伯复夜去,至军中,俱以沛公言报项王。 C.或取诸怀抱,悟言一室之内。 D.百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。3. 依次填入横线部分最恰当的一项是( )在当代,发展的竞争归根到底取决于人口素质。谁人口素质高、人力资本 ,谁就占据先机,谁就会走在发展的 ;谁人口素质低、人力资本 不够,谁就会丧失发展的机遇,跟不上时代前进的步伐。A.丰富 前沿 累积 B.充足 前锋 积累 C.强大 前端 聚集 D.雄厚 前列 积聚4.下列句子中,没有语病的一句是( )。A.零公里汽车,是指出厂后直接销出或经专用运输车送到销售商手中,其行驶里程几乎为零。B.人脑库的建立,标志着人类对脑科学的探索、对人脑生理和病理的研究进入了崭新的水平。C.在许多非常情况下,纪律是很难管住生命和生理需要的,只有崇高的信仰才可抑制非分的欲望和非礼的行为。D.记住自己做过的错事是避免吃一堑、长一智,重蹈覆辙的前提,一个人要想少犯错误,必须做到这一点。5.下列句子标点符号使用正确的一项是( )A.“你好,”他笑着说:“可以帮个忙吗?”B.这里有牡丹、玫瑰、荷花……等十几种花卉。C.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。D.“万芳……。”我站在过道里不肯再往前走。6.下列句子中,与例句句式相同的一项是( )例句:师者,所以传道受业解感也。《师说》A.不者、若属皆且为所虏。《鸿门宴》B.不然,籍何以至此《鸿门宴》 C.楚左尹项伯者,项羽季父也《鸿门宴》D.弩马十驾,功在不舍《劝学》 7.下列句子中,加点的词没有词类活用的一项是( )。A.天下云集响应 B.外连横而斗诸侯C.常以身翼蔽沛公 D.令将军与臣有郤8.下列选项中作品、作家、时代对应不正确的一项是 ( ) A.《过秦论》——贾谊——西汉 B.《鸿门宴》----司马迁——西汉 C.《寡人之于国也》——《论语》——春秋 D.《阿房宫赋》——杜牧——唐代9.下列表达最为得体的一项是( )A.同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人。’张华,你一人远走他乡要多多珍重啊!”B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”C.李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’。”D.李明的同桌张海学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”10.下列文学常识说法不正确的一项是( )A.《过秦论》中“过秦”意思是指出秦的过失,过,这里做动词。B.《史记》是我国历史上第一部编年体通史,全书分为本纪、世家、列传、书、表,一共130篇。C.《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书,由孟子及弟子编成。D.王羲之,东晋书法家,有“书圣”之称,也擅长诗文。二、阅读理解(40分) 阅读下面文字,完成文后各题(一)于是张良至军中见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命!”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!一一赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩!”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加是肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。沛公已出, 项王使都尉陈平召沛公。 沛公曰:“今者出, 未辞也,为之奈何? ” 樊哙曰: “大行不顾细谨, 大礼不辞小让。 如今人方为刀俎, 我为鱼肉, 何辞为? ” 于是遂去。 乃令张良留谢。 良问曰:“大王来何操? ” 曰:“我持白璧一双, 欲献项王, 玉斗一双, 欲与亚父。会其怒, 不敢献。 公为我献之。” 张良曰: “谨诺。” 当是时, 项王军在鸿门下, 沛公军在霸上, 相去四十里。 沛公则置车骑, 脱身独骑,与樊哙、 夏侯婴、 靳强、 纪信等四人持剑盾步走, 从郦山下, 道芷阳间行。 沛公谓张良曰:“从此道至吾军, 不过二十里耳。 度我至军中,公乃入。”沛公已去, 间至军中。11.给文中加点的字注音。(6分)哙( ) 眦( ) 乘( ) 卮( ) 彘( ) 啖( )12.根据语境,解释下列加点字词语的含义。(2分)(1)会其怒,不敢献。(2)项王曰:“沛公安在?13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。 (2)故遣将守关者,备他盗出入与非常也。 (3) 大行不顾细谨, 大礼不辞小让。 14.解释下列成语的含义。(2 分)(1) 项庄舞剑, 意在沛公: (2) 人为刀俎, 我为鱼肉: (二)永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。15.解释下列句中加点字。 (4分)(1)群贤毕至,少长威集 (2)及其所之既倦。 (3)终期于尽(4)俯仰之间以为陈迹16.下列加点词解释错误的一项是( ) (2分) A.信可乐也(实在)B.感慨系之矣(附着,随着)C.虽无丝竹管弦之盛(热闹)D.虽趣舍万殊(无论)17.与“玉汝以成”的“以”用法相同的一项是( )(2分)A.犹不能不以之兴怀 B.所以兴怀,其致一也 C.乐琴书以消忧 D.云无心以出岫18.下列句子中不含通假字的一项是( )(2分)A.晤言一室之内 B.虽趣舍万殊,静躁不同 C.愿伯具言臣之不敢倍德也 D.况修短随化,终期于尽19.根据语境把下列句子翻译成现代汉语。(8分)(1)群贤毕至,少长咸集。(2)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。(3)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。(4)及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。20.对下列句式判断不正确的是( )(2分)A.死生亦大矣(判断句)B.仰观宇宙之大,俯察品类之盛(倒装句)C.暮春之初,会于会稽山阴之兰亭。 (省略句)D.当心其欣于所遇。(倒装句)21.“虽取舍万殊,静躁不同”,其中“静”“躁”分别对应( )(2分)A.静,指“崇山峻岭,茂林修竹”。 动,指“清流激湍,映带左右”B.静,指“仰观宇宙之大”。 动,指“俯察品类之盛”。C.静,指“取诸怀抱,悟言一室之内”。 动,指“因寄所托,放浪形散之外”。D.静,指“天朗气清”。 动,指“惠风和畅”。22.下列对本文的描述,不正确的一项为( )(2分)A.作者面对兰亭美景,兴尽悲来,感慨万千,进而展开议论,抒发了人生苦短,命运难测的痛惜之情,由己悲人,沟通古今。B.文章记叙了兰亭集会的盛况,阐述了“死生亦大矣”的观点,批评了士大夫之虚无的思想观念,显然是有感而作,缘情而发。C.文中有对老之将至、人生无常的感叹,又有对人生的眷恋和热爱,低沉的情调中蕴含着消沉的人生态度,写景抒情,叙议结合,意境清新淡雅。D.作者巧妙地借题发挥,由游宴之乐抒写对人生的思考和感悟,并站在文化传承的高度,点明兰亭诗作记录结集的原因和目的。情调虽然有些感伤,却折射出作者对人世欢乐的企盼和对生命的珍视与热爱。三、写作(40分)23.阅读下面的材料,根据要求作文你知道你家的家风是什么吗?你家的家风是写出来挂在了墙上,还是在父母的话语里,还是从小就藏在了你心里呢?……近日,中央电视台正在进行的关于“家风家规”的新闻调查在社会上引起了很大反响,记者随机采访了不同行业、不同层次、不同年龄的人,被采访者有的从不同的角度对家风家规进行了详细的解释,有的结合自己的生活经历阐述着自己家的家风家规……大家的回答有“做人要诚实”“吃亏是福”“尊老爱幼”“诚实守信”“互助互爱”“勤俭持家”“记住自己的根,不能忘本”“忠厚老实,不投机取巧”等。中央电视台的这个举措,让“家风家规”这个话题进入了公众视野,成为街谈巷议的热点。这将重新引起人们对于家风家规问题的关注与思考。读了上面这段文字,你有什么感受、联想、思考……要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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