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    (部编高教版2023)中职语文 基础模块下册 2.4《永遇乐·京口北固亭怀古》(课件)
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    中职语文部编高教版(2023)基础模块 下册四 永遇乐·京口北固亭怀古优秀ppt课件

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    这是一份中职语文部编高教版(2023)基础模块 下册四 永遇乐·京口北固亭怀古优秀ppt课件,共48页。PPT课件主要包含了教学目标,任务情境,走近爱国诗人,辛弃疾的一生,写作背景,解读诗题,知识链接,活动一,朗诵·致敬辛弃疾,用心朗读等内容,欢迎下载使用。

    了解辛弃疾生平及其写作背景,积累咏史怀古诗的相关知识。
    理解词中的典故,体会用典的妙处。
    感受辛词慷慨悲郁的艺术风格。
    体会作者抗金救国、收复中原的热切愿望以及壮志难酬的苦闷,学习辛弃疾的爱国情操。
    破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
    “了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”词人杀敌报国的渴望和壮志难酬的无奈溢于言表。写完这首词五年之后,两鬓苍苍的词人登上京口北固亭,北望被敌人铁蹄践踏的大好河山,感慨万千,写下了著名的《永遇乐·京口北固亭怀古》。
    为了弘扬中华优秀传统文化,缅怀爱国词人,激发学生们的爱国情感,班级将以辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》为依托,举办一场以“古诗重读——英雄的生命思考”为主题的班会纪念活动。作为本次活动的参与者,为了表达自己对英雄的缅怀与崇敬之意,请结合自己对这首诗歌的理解,完成下列活动内容。
    辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋爱国词人。一生主张抗金,渴望恢复中原。在词人中,他是个英雄。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤。艺术风格多样,而以豪放为主,热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,与苏轼并称为“苏辛”。
    (1140—1207)
    《水龙吟·登建康赏心亭》《菩萨蛮·书江西造口壁》等,现存词六百多首,有词集《稼轩长短句》等传世。
    本词创作于1205年,辛弃疾66岁。当时南宋统治者偏安一隅,主战派势力居下风,辛弃疾在江西乡下已闲居近二十年。宰相韩侂胄(tuō zhòu)用事,为巩固其在朝势力,急于北伐,起用主战派元老重臣,辛弃疾被重新启用。他认为一雪国耻的时机到了,侦查敌情,训练士兵,储备物资,但战机仍未成熟,主张不应草率北伐。他的意见未被采用,被贬为镇江知府,登临北固亭,凭高望远,抚今追昔,写下了这篇传唱千古之作。
    登临地点。京口即镇江。
    所写内容。怀古诗大多是通过今昔对比,以古讽今。
    北固亭 :《读史方舆纪要》“北固山在镇江城北一里,下临长江,三面滨水,回岭斗绝,势最险固。晋蔡谟起楼其上,以贮军实,谢安复营葺之,即所谓北固楼,亦曰北固亭。大同十年,武帝改名北顾亭。”盖取其不忘中原之意也。
    主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
    标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人名前冠以“咏”,或在古迹、古人名后加“怀古”、“咏怀”等。
    临古地-思古人-忆其事-抒己志
    用典、对比、借景抒情、情景交融、怀古伤今、借古讽今。
    一、怀人伤己1.壮志难酬或怀才不遇,面对古人功业的流逝,抒发时光不再,年华易老,而自己功业无成的感慨。2.缅怀先贤的成就,表达敬仰之情;表达自己渴望像古人那样建功立业的心情或功业无成的感慨。二、借古讽今1.感叹国运衰微,昔盛今衰,物是人非,朝代兴亡。2.揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸,警告统治者吸取历史教训,抒发爱国情怀。三、理性反思对历史作冷静的理性思考,发表自己的见解,归纳历史规律等。
    作为本次活动的参与者,为了表达自己对英雄的缅怀与崇敬之意,你将用朗诵的方式向同学们推荐《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词。请结合自己对这首诗歌的理解,以朗诵传达自己阅读诗歌的体验与感悟。
    永遇乐·京口北固亭怀古
    千古/江山,英雄/无觅,孙仲谋/处。舞榭(xiè)/歌台,风流/总被,雨打/风吹去。 斜阳/草树,寻常/巷陌,人道/寄奴/曾住。 想/当年,金戈/铁马,气吞/万里/如虎。
    元嘉/草草,封/狼居胥(xū),赢得/仓皇/北顾。四十三/年,望中/犹记,烽火/扬州路。 可堪/回首,佛(bì)狸祠/下,一片/神鸦社鼓。 凭/谁问:廉颇/老矣,尚能/饭否?
    这首词的感情基调是怎样的?
    开头两句音调高亢,气势壮阔,接下来音调宜稍降,语速徐缓。“想当年”三句,宜高声朗诵。下片前三句音调又稍降。下片音调宜低沉,语速徐缓,吐字有力。结尾三句音调宜稍扬,“尚”宜重读。仄声韵脚字(“处、去、住、虎、顾、路、鼓、否”)宜读得干脆有力。
    历经千古的江山,再也难找到像孙权那样的英雄。当年的舞榭歌台还在,英雄人物却随着岁月的流逝早已不复存在。斜阳照着长满草树的普通小巷,人们说那是当年刘裕曾经住过的地方。遥想当年,他指挥着强劲精良的兵马,气吞骄虏一如猛虎!
    元嘉帝兴兵北伐,想建立不朽战功封狼居胥,却落得仓皇逃命,北望追兵泪下无数。四十三年过去了,如今瞭望长江北岸,还记得扬州战火连天的情景。真是不堪回首,拓跋焘祠堂香火盛,乌鸦啄祭品,祭祀擂大鼓。还有谁会问,廉颇老了,饭量还好吗?
    所谓用典,就是引古事、古人来比喻今事、今人以抒发情怀,是古代诗文中常见的一种写作手法。刘勰在《文心雕龙》中说过,“据事以类义,援古以证今。”
    请结合课下注释,找出本词所用典故涉及了哪些“古人”和“古事”,并说说你从作者所用的这些典故中读出了作者怎样的情感和用意?
    三国时的吴王孙权,字仲谋。称人称字,以示尊敬。孙权,三国时吴国的皇帝,承父兄之业,胸怀大志。建都京口(后迁建康),占据江东。赤壁之战联合刘备大破曹操,遂使天下鼎足三分,后又数拒曹操于江北,保卫了国家。使曹操发“生子当如孙仲谋”之叹。
    千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。
    “千古”,照应题目“怀古”,富于时代感;以“英雄”称之,赞颂孙权,表达对他的敬仰。“风流”,英雄人物在历史舞台上所创伟绩带来的影响,所谓流风余韵。
    从“无觅”、“雨打风吹去”中读出了诗人对英雄的惋惜,对南宋统治者苟且偷安的讽刺。
    讽南宋苟安,叹英雄无觅
    千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。
    南朝宋武帝刘裕小名。刘裕出生时家境贫苦,小名“寄奴”。刘裕出身于“寻常巷陌”,以京口为基地,曾两次统帅晋师北伐,先后征讨南燕和后秦,生擒燕王和秦王,收复洛阳、长安等地,成就了北伐之功业,取代了东晋政权。
    斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。
    此句中哪些词用得比较传神?为什么?
    “金戈铁马”,可见是精锐之师;“吞”字足见北伐如虎之气势,写出了刘裕当年率军北伐的雄姿:橫戈跃马,驰骋沙场,何其壮哉!辛弃疾仰慕刘裕能够兴师北伐,收复失地。
    向往英雄业绩,表达抗金决心
    想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
    南朝宋文帝年号。刘义隆虽为刘裕之子,却无乃父雄风,他曾三次北伐,而无一成功。尤其是元嘉二十七(450年)的最后一次北伐,刚愎自用的他,草率出师,结果以惨败告终。
    句中出现了两个贬义词,“草草”、“仓皇”,还有运用反语“赢得”表达诗人对元嘉草率出兵,导致北伐失败的批判态度。
    元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
    辛弃疾为何要列举南朝宋文帝刘义隆仓促北伐,一败涂地的史实?
    当时独揽军政大权的外戚韩胄欲借金国势渐衰之机兴师北伐,建“盖世之功”,巩固个人地位,便起用了闲居多年,已66岁的辛弃疾。辛弃疾认为当时南宋还未具备战胜金兵的条件,然而韩胄之流不顾辛弃疾的劝告,次年率军出兵,大败被诛。历史证明,辛弃疾是何等的深谋远虑!
    借鉴历史,伐金必须做好准备,不能草率从事
    词中全是写典故吗?写词人自己的词句在哪里?
    四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
    (齐声诵读,感知词人形象,把“四十三年”读三遍)
    诗人将笔锋从沉寂远去的历史拉向切近的自身,开始追忆住事,回顾自己一生。辛弃疾于绍兴三十二年(1162)奉表南渡,至开禧元年至京口上任,正是四十三年。这四十三年中,金国与宋朝战事不断,连年不绝。而诗人虽一直极力主战,并为收复故国不畏艰难,戎马一生,但眼看英雄老去,机会不来,于是心中自有一腔无从说起的悲愤。
    抓称呼——佛狸(北魏太武帝拓跋焘的小名)
    “佛狸祠”是元嘉年间宋文帝北伐失败,北魏太武帝拓拔焘追击王玄谟的军队时,在长江北岸瓜步山建造的行宫。南宋时期。当地老百姓年年在佛狸祠下迎神赛会,很是热闹而不知道它曾经是北魏皇帝的行宫。
    四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
    “烽火扬州路”是追忆四十三年前,扬州一带抵抗金兵,战火纷飞的景象,惨不忍睹。
    “佛狸祠下,一片神鸦社鼓。”是写现在沦陷区人民安于异族统治,这表明了南宋百姓斗志松懈,民族意识已经模糊。
    两种场面今昔对照,不堪回首,体现他对国运的担忧:如今江北各地沦陷已久,不迅速收复失地,百姓会忘记自己是宋朝子民。
    怀古转而伤今,叹朝廷无能
    从“可堪回首”中读出了怎样的情感?
    “可堪回首”一语千钧,包含无尽悲痛以及对南宋统治者不图恢复中原的愤懑、不满。长江北岸瓜步山下,百姓正在异族皇帝佛狸庙前迎神赛会,鸦飞鼓响,香火缭绕,热闹非凡。面对此景,诗人无比痛心。
    战国时赵国名将廉颇遭陷害,逃到魏国。 廉颇在80岁左右时,赵王想起用他,但又不知他的身体状况能不能担当重任,就派使者去廉颇住处观其进食的情况。使者回朝受廉颇仇人郭开贿赂,便对赵王说:“廉颇老了,他虽然吃了一斗米饭和十斤肉,但是上了三趟茅房”。于是赵王以为他老了,便不再起用。
    凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
    诗人用了廉颇的典故,有何用意?
    辛弃疾以廉颇自比,表示年事虽高,尚有余勇,能为国效力,其耿耿忠心,日月可鉴。可惜他空怀壮志,长期被弃置不用。
    壮志未已,盼统治者重用人才
    你从“凭谁问”读出了怎样的情感?
    “凭谁问”三字豪壮中透出同情、悲叹、激愤,是全词感情发展的高峰。一个“凭”字写出了英雄无用武之地的感伤,作者自比廉颇但又不如廉颇,廉颇尚且有人去问一问,而自己连个问的人都没有。
    分析典故,理解情感用意
    北固亭上的辛弃疾已经不是简单的一幅图片、 一个剪影。他已然化为了一个符号,孤独的悲情英雄的符号。请以《北固亭上的辛弃疾》 为题写一段话,来描摹辛弃疾的英雄形象,表达你对英雄词人辛弃疾的生命思考,以此作为本次班会的总结。
    叶嘉莹先生说:“我认为辛弃疾是比苏东坡更了不起的一个词人,因为辛弃疾这个人不只是文学、诗词(很厉害),而且还是一个有豪情壮志的英雄豪杰。”
    王国维《人间词话》这样评价,“幼安之佳处,在有性情,有境界。”
    登亭远眺, 残阳如血。晚风吹来,吹动了你的衣衫,却吹不散你心头的忧伤———英雄难觅,故土难收, 知音难遇,让拥有一腔热血、 一身武功、 满腹韬略的你黯然神伤, 两行热泪夺眶而出,又有谁来替你拭去。光阴似箭, 流年如水。 四十三年了, 你一直做着自己的英雄梦。 梦回吹角连营, 梦里金戈铁马, 那义薄云天说的是你吗?那热血难凉说的又是你吗? 是的,“男儿到死心如铁 ,看试手,补天裂” 说的正是铮铮铁骨的你,只可惜你生在了一个错误的时代。
    一个人的怒吼抹不开一个时代的苍凉。你痛斥,“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土”;你痛苦,“把吴钩看了, 栏杆拍遍,无人会、 登临意”; 你期待,“蓦然回首, 那人却在灯火阑珊处”。但是,一个错误的时代只能成全一个伟大的词人,却不能成全一个伟大的英雄。在落日楼头, 断鸿声里,我依稀看到了你横溢的才华化为缕缕墨迹, 在纸上虎啸生风、 横刀立马;我依稀听到了你豪放的歌声,在格律中,化为剑啸,至今铿锵!
    穿越时间的长河,古往今来,还有哪些人也为我们树起了这样的精神丰碑?
    作者登上镇江的北固亭,面对大好河山,想到祖国的北方仍然沦陷在敌人之手,想到韩侂胄等人并不想真正肩负起抗敌复国的重任,于是怀古伤今,表现了词人抗金救国、恢复中原的热切愿望和壮志难酬的苦闷,也表现了对南宋统治者苟且偷安,不图恢复,不善用人才的愤懑。
    苏辛均为豪放派的代表人物,通过《赤壁怀古》和《京口北固亭怀古》的学习,试分析苏辛二词的异同点。
    主旨上均为咏史抒怀,借古伤今,借古人酒杯浇心中块垒。
    苏词中抒情多直抒胸臆,“多情应笑我,早生华发,人生如梦,一尊还酹江月。”风格显得开阔明朗,旷达乐观。
    辛词中抒情多与典故结合,风格含蓄,蕴藉,激愤,沉郁。
    1.《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写刘裕驰骋战场,所向披靡的句子是: , 。 2.辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》写有志的人虽年老仍有雄心壮志的句子是: , ?3.《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的北伐,宋文帝刘义隆本希望能够 ,但由于行事草率,最终却_______________。
    金戈铁马 气吞万里如虎
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