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    2023-2024学年湖北省黄冈市英山县人教版六年级上册期末测试数学试卷(原卷+解析)
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    2023-2024学年湖北省黄冈市英山县人教版六年级上册期末测试数学试卷(原卷+解析)

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    一、填空。(每空1分,共20分)
    1. _____÷15=24:_____=_____%==_____(填小数).
    【答案】 ①. 12 ②. 30 ③. 80 ④. 0.8
    【解析】
    【分析】根据分数与除法的关系=4÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是12÷15;根据比与分数的关系=4:5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘6就是24:30;4÷5=0.8;把0.8的小数点向右移动两位添上百分号就是80%.
    【详解】12÷15=24:30=80%==0.8.
    故答案为:12,30,80,0.8.
    【点睛】解答此题的关键是,根据小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及商不变的性质、比的基本性质即可进行转化.
    2. ( )m比24m多;60kg比( )kg少40%;75m增加是( )m。
    【答案】 ①. 28 ②. 100 ③. 90
    【解析】
    【分析】第一个空,已知长度是单位“1”,所求长度是已知长度的(1+),已知长度×所求长度对应分率=所求长度;
    第二个空,所求质量是单位“1”,所求质量是已知质量的(1-40%),已知质量÷对应百分率=所求质量;
    第三个空,已知长度是单位“1”,所求长度是已知长度的(1+),已知长度×所求长度对应分率=所求长度
    【详解】24×(1+)
    =24×
    =28(m)
    60÷(1-40%)
    =60÷0.6
    =100(kg)
    75×(1+)
    =75×
    =90(m)
    28m比24m多;60kg比100kg少40%;75m增加是90m。
    3. 小时∶40分钟化简为最简单的整数比是( ),比值是( )。
    【答案】 ①. 6∶5 ②. ####1.2
    【解析】
    【分析】根据1小时=60分钟,统一单位。根据比的基本性质化简比,即比的前项和后项,同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,化简比的结果还是一个比。求比值直接用最简比的前项除以后项即可,求比值的结果是一个数。
    【详解】小时∶40分钟=48分钟∶40分钟=(48÷8)∶(40÷8)=6∶5=6÷5=
    小时∶40分钟化简为最简单的整数比是6∶5,比值是。
    4. 和互为倒数,则÷=( ),×=( )(、≠0)。
    【答案】 ①. 12 ②.
    【解析】
    【分析】乘积是1的两个数互为倒数,除以一个数等于乘这个数的倒数,分数与分数相乘,用分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母,据此进行计算化简,将mn=1代入求值即可。
    【详解】÷=×===12
    ×==
    和互为倒数,则÷=12,×=(、≠0)。
    5. 一段路,甲要小时走完,乙要小时走完,甲、乙两人的速度之比是( )。
    【答案】4∶5
    【解析】
    【分析】将路程看作单位“1”,速度=路程÷时间,据此确定两人速度,两数相除又叫两个数的比,根据比的意义,写出两人速度比即可。
    【详解】(1÷)∶(1÷)=(1×4)∶(1×5)=4∶5
    甲、乙两人的速度之比是4∶5。
    6. 甲∶乙=8∶5,甲比乙多( )%,乙比甲少( )%。
    【答案】 ①. 60 ②. 37.5
    【解析】
    【分析】用甲、乙的份数差除以乙的份数即可求出甲比乙多百分之几;用甲、乙的份数差除以甲的份数即可求出乙比甲少百分之几。
    【详解】(8-5)÷5
    =3÷5
    =60%
    (8-5)÷8
    =3÷8
    =37.5%
    【点睛】求一个数比另一个数多(少)百分之几,用“两个数的差÷另一个数”。
    7. 加工一批零件,师傅每小时完成这批零件的,徒弟单独完成需要16小时,师徒合作( )小时完成。
    【答案】##
    【解析】
    【分析】将这批零件看作单位“1”,时间分之一可以看作效率,徒弟每小时完成这批零件的,根据工作时间=工作总量÷两人效率和,列式计算即可。
    【详解】1÷(+)
    =1÷
    =1×
    =(小时)
    师徒合作小时完成。
    8. 两个大小不同的圆,它们的面积比是9∶1,那么它们的周长比( ),半径比是( )。
    【答案】 ①. 3∶1 ②. 3∶1
    【解析】
    【分析】假设大圆的半径为r1,小圆的半径为r2,已知它们的面积比是9∶1,根据圆的面积=πr2,可推算出它们的半径之比,再根据圆的周长=2πr,可推算出它们的周长之比,据此解答。
    【详解】假设大圆的半径为r1,小圆的半径为r2,根据圆的面积=πr2,大圆和小圆的面积之比为:
    πr12∶πr22
    =r12∶r22
    =9∶1
    =32∶12
    即r12∶r22=32∶12,所以:r1∶r2=3∶1;
    大圆和小圆的周长之比为:
    2πr1∶2πr2
    =r1∶r2
    =3∶1
    所以它们的周长比是3∶1,半径比是3∶1。
    9. 如图所示:圆的面积是50.24cm2,那么圆内最大的正方形面积是( )cm2。
    【答案】32
    【解析】
    【分析】根据圆的面积=圆周率×半径的平方,确定圆的半径,将正方形分成两个相等的等腰直角三角形,三角形的底=圆的直径,三角形的高=圆的半径,三角形面积=底×高÷2,据此求出三角形面积,再乘2,就是正方形面积。
    【详解】50.24÷3.14=16=42
    圆的半径是4cm。
    4×2=8(cm)
    8×4÷2×2=32(cm2)
    圆内最大的正方形面积是32cm2。
    10. 按下图的规律用小棒摆三角形。摆7个三角形需要( )根小棒;摆n个三角形需要( )根小棒。
    【答案】 ①. 15 ②. (2n+1)##(1+2n)
    【解析】
    【分析】观察可知,小棒根数=三角形个数×2+1,据此求出摆7个三角形需要的小棒根数,用字母表示出摆n个三角形需要的小棒根数。
    【详解】7×2+1
    =14+1
    =15(根)
    n×2+1=(2n+1)根
    摆7个三角形需要15根小棒;摆n个三角形需要(2n+1)根小棒。
    二、判断题。(每小题1分,共5分)
    11. 甲的相当于乙。这里应把“甲”看作单位“1”。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】一个整体可以用自然数1表示,我们通常把它叫做单位“1”。确定单位“1”,主要看以谁为标准,谁是标准谁就是单位“1”,据此分析。
    【详解】甲的相当于乙。是以甲为标准,将甲平均分成7份,乙占其中的1份,因此这里应把“甲”看作单位“1”,说法正确。
    故答案为:√
    12. 两端都在圆上的线段是圆的直径。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,直径是圆中最长的线段,在同一个圆内有无数条直径;据此解答。
    【详解】圆中两端都在圆上并经过圆心线段是圆的直径,如图:AB是圆的直径,CD不是圆的直径。
    所以原题说法错误。
    故答案为:×
    13. 甲车间产品合格率比乙车间高,甲车间生产的产品数量一定比乙车间多。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】合格率=合格产品数÷产品总数×100%,分别将两个车间的产品总数量看作单位“1”,产品总数量=合格产品数÷合格率,举例说明即可。
    【详解】假设甲车间合格产品48个,合格率80%,乙车间合格产品60个,合格率60%。
    甲车间产品数量:48÷80%=48÷0.8=60(个)
    乙车间产品数量:60÷60%=60÷0.6=100(个)
    60<100
    甲车间产品合格率比乙车间高,甲车间生产的产品数量不一定比乙车间多,所以原题说法错误。
    故答案为:×
    14. 亮亮比明明矮米,明明就比亮亮高米。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】亮亮比明明矮米,即亮亮身高+=明明的身高,经过等式变换可得到:明明身高-亮亮的身高=,即表示明明身高比亮亮高米。此处的米表示的是一个具体的数值,反过来表述也是正确的。据此可得出答案。
    【详解】亮亮比明明矮米,则明明就比亮亮高米。题干表述正确。
    故答案为:√
    15. 男生人数占全班人数的,那么男生人数占女生人数的。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】男生人数占全班人数的,将全班人数看作单位“1”,女生人数是全班人数的(1-),男生对应分率÷女生对应分率=男生人数占女生人数的几分之几,据此分析。
    【详解】÷(1-)
    =÷
    =×

    男生人数占全班人数的,那么男生人数占女生人数的,原题说法错误。
    故答案为:×
    三、选择题。(每小题1分,共5分)
    16. 下面描述中指的是同一方向的是( )。
    A. 东偏南20°与南偏西70°B. 东偏南20°与南偏东70°
    C. 东偏南20°与东偏北70°D. 东偏南20°与西偏南70°
    【答案】B
    【解析】
    【分析】东和南之间的夹角是90°,东偏南也可以说成南偏东,角度=90°-东偏南的角度,据此分析。
    【详解】90°-20°=70°
    东偏南20°也可以说成南偏东70°,描述中指的是同一方向的是东偏南20°与南偏东70°。
    故答案为:B
    17. 把10克糖溶解在40克水中,糖与糖水的质量的比是( )。
    A. 1∶4B. 1∶5C. 4∶1D. 5∶1
    【答案】B
    【解析】
    【分析】糖是10克,糖水是(10+40)克,根据比的意义,用糖的质量比糖水的质量,化成最简整数比即可。
    【详解】10∶(10+40)
    =10∶50
    =1∶5
    故答案为:B
    【点睛】此题的解题关键是理解比的意义以及掌握比化简的方法。
    18. 水结成冰后体积会增加,那么冰化成水后体积会减少( )。
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】设水的体积是1;把水的体积看作单位“1”,则冰的体积是水的体积的(1+),再用水的体积×(1+),求出冰的体积,再用冰与水的体积差,除以冰的体积,即可求出冰化成水后体积会减少的分率;据此解答。
    【详解】设水的体积是1。
    1×(1+)
    =1×

    (-1)÷
    =×

    水结成冰后体积会增加,那么冰化成水后体积会减少。
    故答案为:D
    【点睛】解决此题关键是找准单位“1”,水结成冰,水的体积是单位“1”;冰化成水,冰的体积是单位“1”。
    19. 育英学校六年级有学生180人,男生与女生的人数比可能是( )。
    A. 11∶10B. 9∶8C. 7∶6D. 5∶4
    【答案】D
    【解析】
    【分析】两数相除又叫两个数的比,总人数÷总份数=一份数,人数只能是整数,因此用总人数÷总份数,能整除的即可。
    【详解】A.180÷(11+10)
    =180÷21
    不能整除,排除;
    B.180÷(9+8)
    =180÷17
    不能整除,排除;
    C.180÷(7+6)
    =180÷13
    不能整除,排除;
    D.180÷(5+4)
    =180÷9
    =20(人)
    能整除,有可能。
    男生与女生的人数比可能是5∶4。
    故答案为:D
    20. 如图,从A到B沿大半圆走近,还是沿小半圆走近?正确答案是( )。
    A. 沿大半圆走近B. 沿小半圆走近C. 一样近D. 无法判断
    【答案】C
    【解析】
    【分析】看图可知,大半圆的半径=小半圆的直径,2个大半圆可以拼成1个完整的大圆;4个小半圆可以拼成2个完整的小圆,假设大半圆的半径是r,根据圆的周长=圆周率×直径=2×圆周率×半径,分别计算出两条路线的长度,比较即可。
    【详解】如图,假设大半圆的半径是r。
    沿大半圆走:2×π×r=2πr
    沿小半圆走:πr×2=2πr
    沿大半圆走和沿小半圆走一样近。
    故答案为:C
    四、计算。(34分)
    21. 直接写出得数。
    ×72%= ÷= 1+3%= +1÷7= ×÷×=
    10÷10%= ×= -= 0×+= 1÷-÷1=
    【答案】;;1.03;1;
    100;;;;
    【解析】
    22. 下面各题怎样简便就怎样算。
    (+)×48 23×+8× 8.7×-3.2÷
    80× ÷(+) ×1.8+0.25×8.9-25%×0.7
    【答案】66;;6.6
    ;;2.5
    【解析】
    分析】(+)×48,利用乘法分配律进行简算;
    23×+8×,将23×转化成5×,利用乘法分配律进行简算;
    8.7×-3.2÷,将除法改写成乘法,利用乘法分配律进行简算;
    80×,将80拆成(81-1),利用乘法分配律进行简算;
    ÷(+),先算加法,再算除法;
    ×1.8+0.25×8.9-25%×0.7,将分数和百分数都化成小数,利用乘法分配律进行简算。
    【详解】(+)×48
    =×48+×48
    =36+30
    =66
    23×+8×
    =5×+8×
    =(5+8)×
    =13×

    8.7×-3.2÷
    =8.7×-3.2×
    =(8.7-3.2)×
    =5.5×
    =6.6
    80×
    =(81-1)×
    =81×-1×
    =79-

    ÷(+)
    =÷
    =×

    ×1.8+0.25×8.9-25%×0.7
    =0.25×1.8+0.25×8.9-0.25×0.7
    =0.25×(1.8+8.9-0.7)
    =0.25×10
    =25
    23. 解方程。
    ∶= -=42 0.2×25-40%=
    【答案】=;=9;=12
    【解析】
    【分析】∶=,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商,根据等式的性质2,两边同时×即可;
    -=4.2,先将左边合并成,根据等式的性质2,两边同时÷即可;
    0.2×25-40%=,能计算的计算出结果,将百分数化小数,根据等式的性质1和2,两边同时+0.4,再同时-,最后同时÷0.4即可。
    【详解】∶=
    解:÷×=×

    -=4.2
    解:=4.2
    ÷=4.2÷
    =4.2×
    =9
    0.2×25-40%=
    解:5-0.4=
    5-0.4+0.4=+0.4
    +0.4=5
    +0.4-=5-
    0.4=4.8
    0.4÷0.4=4.8÷0.4
    =12
    24. 计算下边阴影图形的周长。
    【答案】30.26dm
    【解析】
    【分析】观察图形可知,阴影图形的周长=半径是5dm的圆周长的一半+半径是(5-1)dm的圆周长的一半+2个1dm长的线段,根据圆的周长公式C=2πr,代入数据计算求解。
    【详解】5-1=4(dm)
    2×3.14×5÷2+2×3.14×4÷2+1×2
    =15.7+12.56+2
    =30.26(dm)
    阴影图形的周长是30.26dm。
    25. 计算下边阴影图形的面积。
    【答案】37.5cm2
    【解析】
    【分析】如图,通过对称,将上边两个阴影部分补到下边,阴影部分的面积=梯形面积-三角形面积,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,三角形面积=底×高÷2,据此列式计算。
    【详解】5×2=10(cm)
    (10+15)×5÷2-10×5÷2
    =25×5÷2-25
    =62.5-25
    =37.5(cm2)
    阴影图形的面积是37.5cm2。
    五、操作题。(9分)
    26. (1)点O在点A北偏东60°方向2厘米处,请在图中标出点O。并以点O为圆心,画一个半径为3厘米的圆。
    (2)圆的周长和面积各是多少?
    (3)若在圆内画一个最大的正方形,正方形的面积是多少?
    【答案】(1)见详解
    (2)18.84厘米;28.26平方厘米
    (3)18平方厘米
    【解析】
    【分析】(1)将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。据此确定点O的位置,根据画圆的方法:把圆规的两脚分开,定好两脚的距离,即半径;把有针尖的一只脚固定在一点上,即圆心;把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆,画出这个圆即可。
    (2)根据圆的周长=2×圆周率×半径,圆的面积=圆周率×半径的平方,列式解答即可。
    (3)如图,圆内画一个最大的正方形,正方形的对角线的长度=圆的直径,将正方形分成两个相等的等腰直角三角形,三角形的底=圆的直径,三角形的高=圆的半径,三角形面积=底×高÷2,据此求出一个三角形的面积,乘2就是正方形面积。
    【详解】(1)
    (2)2×3.14×3=18.84(厘米)
    3.14×32
    =3.14×9
    =28.26(平方厘米)
    答:圆的周长和面积各是18.84厘米、28.26平方厘米。
    (3)3×2×3÷2×2
    =9×2
    =18(平方厘米)
    答:正方形的面积是18平方厘米。
    六、解决问题。(27分)
    27. 新洲小学购买一批图书,其中科技书有280本,正好是这批图书的,这批图书一共有多少本?
    【答案】2450本
    【解析】
    【分析】将这批图书总本数看作单位“1”,科技书本数÷对应分率=这批图书总本数,据此列式解答。
    【详解】280÷=280×=2450(本)
    答:这批图书一共有2450本。
    28. 一部手机现在售价是960元,比原来降低了40元,那么这部手机现在的售价比原来降价了百分之几?
    【答案】4%
    【解析】
    【分析】求这部手机现在的售价比原来降价了百分之几,把原价看做单位“1”,也就是降低的钱数是原价的百分之几,根据分数除法的意义列式解答即可。
    【详解】40÷(40+960)×100%
    =40÷1000×100%
    =0.04×100%
    =4%
    答:这部手机现在的售价比原来降价了4%。
    29. 某食堂九月份用水250吨,十月份比九月份节约了20%,十一月份又比十月份节约了20%。若每吨水为1.5元,三个月各交水费多少元?
    【答案】375元;300元;240元
    【解析】
    【分析】将九月份用水量看作单位“1”,十月份用水量是九月份的(1-20%),九月份用水量×十月份对应百分率=十月份用水量;再将十月份用水量看作单位“1”,十一月份用水量是十月份的(1-20%),十月份用水量×十一月份对应百分率=十一月份用水量。再根据单价×数量=总价,分别求出三个月各交水费即可。
    【详解】250×(1-20%)
    =250×0.8
    =200(吨)
    200×(1-20%)
    =200×0.8
    =160(吨)
    250×1.5=375(元)
    200×1.5=300(元)
    160×1.5=240(元)
    答:三个月各交水费375元、300元、240元。
    30. 一辆长途客车只有40%的座位坐了人,如果再增加16人,则已坐座位和空座的比是4∶1。这辆车共有多少个座位?
    【答案】40个
    【解析】
    【分析】将座位总数看作单位“1”,根据已坐座位和空座的比是4∶1,可知再增加16人,已坐座位是座位总数的,增加16人,增加了座位总数的(-40%),增加的人数÷对应分率或百分率=座位总数,据此列式解答。
    详解】16÷(-40%)
    =16÷(-40%)
    =16÷(0.8-0.4)
    =16÷0.4
    =40(个)
    答:这辆车共有40个座位。
    【点睛】关键是确定单位“1”,根据已坐座位和空座的比确定增加16人后已坐座位的对应分率,从而确定16人的对应分率或百分率。
    31. 下图是聪聪家这个月的各种生活支出情况统计图,按要求解答下列各题:
    (1)请将上边扇形统计图补充完整。
    (2)如果聪聪家这个月日用品支出是1620元,那么赡养老人的支出是多少钱?
    (3)赡养老人的支出比教育的支出少百分之几?
    【答案】(1)20%
    (2)720元
    (3)20%
    【解析】
    【分析】(1)将总支出看作单位“1”,1减去已知的各项支出对应百分率等于教育对应百分率,据此补充扇形统计图即可。
    (2)日用品支出÷对应百分率=总支出,总支出×赡养老人对应百分率=赡养老人的支出。
    (3)将教育的支出看作单位“1”,赡养和教育支出的对应百分率差÷教育的支出的对应百分率=赡养老人的支出比教育的支出少百分之几。
    【详解】(1)1-36%-16%-10%-10%-8%=20%
    (2)1620÷36%×16%
    =1620÷0.36×0.16
    =720(元)
    答:赡养老人的支出是720元钱。
    (3)(20%-16%)÷20%
    =0.04÷0.2
    =0.2
    =20%
    答:赡养老人的支出比教育的支出少20%。
    32. 小明看一本书,第一次看的比全书的少7页,第二次看了比全书的多5页,还剩下267页没看。这本书一共有多少页?
    【答案】300页
    【解析】
    【分析】将这本书的总页数看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少用乘法,比一个数少几就减几,比一个数多几就加几,全书总页数×-7=第一天看的页数,全书总页数×+5=第二天看的页数,设这本书一共有x页,根据总页数-第一天看的页数-第二天看的页数=剩下的页数,列出方程解答即可。
    【详解】解:设这本书一共有x页。
    x-(x-7)-(x+5)=267
    x-x+7-x-5=267
    x+2=267
    x+2-2=267-2
    x=265
    x÷=265÷
    x=265×
    x=300
    答:这本书一共有300页。
    【点睛】用方程解决问题的关键是找到等量关系,本题也可以确定剩下页数和剩下页数的对应分率,根据部分数量÷对应分率=整体数量,进行解答。
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