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    核心考点05 整式除法-【满分全攻略】2022-2023学年七年级数学下学期核心考点+重难点讲练与测试(浙教版)
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    浙教版七年级下册3.7 整式的除法当堂检测题

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    这是一份浙教版七年级下册3.7 整式的除法当堂检测题,文件包含核心考点05整式除法原卷版docx、核心考点05整式除法解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共38页, 欢迎下载使用。

    考点一:同底数幂的除法
    考点二:整式的除法
    考点三:整式的混合运算
    考点四:零指数幂
    考点五:负整数指数幂
    考点考向
    一.同底数幂的除法
    同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减.
    am÷an=am﹣n(a≠0,m,n是正整数,m>n)
    ①底数a≠0,因为0不能做除数;
    ②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;
    ③应用同底数幂除法的法则时,底数a可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.
    二.整式的除法
    整式的除法:
    (1)单项式除以单项式,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同他的指数一起作为商的一个因式.
    关注:从法则可以看出,单项式除以单项式分为三个步骤:①系数相除;②同底数幂相除;③对被除式里含有的字母直接作为商的一个因式.
    (2)多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.
    说明:多项式除以单项式实质就是转化为单项式除以单项式.多项式除以单项式的结果仍是一个多项式.
    三.整式的混合运算
    (1)有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.
    (2)“整体”思想在整式运算中较为常见,适时采用整体思想可使问题简单化,并且迅速地解决相关问题,此时应注意被看做整体的代数式通常要用括号括起来.
    四.零指数幂
    零指数幂:a0=1(a≠0)
    由am÷am=1,am÷am=am﹣m=a0可推出a0=1(a≠0)
    注意:00≠1.
    五.负整数指数幂
    负整数指数幂:a﹣p=1ap(a≠0,p为正整数)
    注意:①a≠0;
    ②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算,避免出现(﹣3)﹣2=(﹣3)×(﹣2)的错误.
    ③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.
    ④在混合运算中,始终要注意运算的顺序.
    考点精讲
    一.同底数幂的除法(共3小题)
    1.(2022秋•灵宝市期末)若4x=a,8y=b,则22x﹣3y可表示为 .(用含a、b的代数式表示)
    2.(2021春•鄞州区校级期末)若2x+3y﹣4z+1=0,求9x•27y÷81z的值.
    3.(2021春•奉化区校级期末)(1)已知a+4=﹣3b,求3a×27b的值;
    (2)已知3m=6,9n=2,求32m﹣4n的值.
    二.整式的除法(共8小题)
    4.(2022春•杭州期中)计算:16y2÷(8y)= .
    5.(2022春•鹿城区校级期中)已知长方形的面积为6a2+18ab,长为3a,则该长方形的周长为 .
    6.(2022春•温州期中)已知一个长方形的面积是4x2+2x,宽为2x,那么它的长为 .
    7.(2022春•柯桥区期末)计算:(10xy3﹣y)÷y= .
    8.(2022春•温州期末)计算(15a3﹣5a2)÷5a的结果是 .
    9.(2022春•金凤区校级期中)(6m2n﹣6m2n2﹣3m2)÷(﹣3m2)
    10.(2020秋•奉贤区期末)计算:(6x3+3x2﹣2x)÷(﹣2x)﹣(x﹣2)2.
    11.(2020春•上城区期末)点点同学在复习《整式的除法》时发现自己的课堂笔记中有一部分被钢笔水弄污了.具体情况如下:(15x3y5﹣★﹣20x3y2)÷(﹣5x3y2)=▲+2xy2+4,被除式的第二项被钢笔水弄污成★,商的第一项也被钢笔水弄污成▲,请你求出这两处被弄污了的内容★,▲.
    三.整式的混合运算(共5小题)
    12.(2022春•嘉兴期末)如图,一个长、宽、高分别为a,b,2r的长方体纸盒装满了一层半径为r的小球,则纸盒的空间利用率(小球总体积与纸箱容积的比)为 .(结果保留π,球体积公式V=πr3).
    13.(2022春•萧山区月考)小明把同样数量的花种撒在甲、乙两块地上(如图阴影部分),则甲、乙两块地的撒播密度比为 .(散播密度=)
    14.(2022春•富阳区期中)计算:
    (1)化简(﹣2a2)3+3a2•a4;
    (2)化简(4x﹣7)(x+1)﹣4(x﹣3)(x+3).
    15.(2022春•金东区期末)计算:
    (1)(9m2n﹣6mn2)÷(﹣3mn);
    (2)(x﹣y)2﹣x(x+y).
    16.(2022春•富阳区期中)设b=2am,当m= 时,可使得(a+2b)2+(2a+b)(2a﹣b)﹣4b(a+b)能化简为a2.
    四.零指数幂(共5小题)
    17.(2022春•北仑区期末)(π﹣2022)0= .
    18.(2022春•诸暨市期中)若(1﹣x)1﹣3x=1,则x的取值有 个.
    19.(2020春•安吉县期末)计算:(﹣2)3+(π﹣3)0.
    20.(2022春•余姚市校级期末)若(2x+3)x+2022=1,则x= .
    21.(2022春•北仑区期中)若(1﹣x)2﹣3x=1,则x= .
    五.负整数指数幂(共3小题)
    22.(2022春•拱墅区期末)(﹣1)﹣2+(﹣3)0= .
    23.(2022春•东阳市期末)计算:20220﹣()﹣1= .
    24.(2021春•惠来县期末)计算:.
    巩固提升
    一、单选题
    1.(2023春·浙江·七年级专题练习)若,,则( )
    A.2B.3C.6D.12
    2.(2023春·浙江·七年级专题练习)计算的结果是( )
    A.B.C.D.
    3.(2023春·浙江·七年级专题练习)若,,则等于( )
    A.B.C.D.
    4.(2023春·浙江·七年级专题练习)若,,则的值为( )
    A.B.2C.4D.15
    5.(2023春·浙江·七年级专题练习)下列计算正确的是( )
    A.B.C.D.
    6.(2023春·浙江·七年级专题练习)小明作业本发下来时,不小心被同学沾了墨水:,你帮小明还原一下被墨水污染的地方应该是( )
    A.B.C.D.
    7.(2023春·浙江·七年级专题练习)已知,则的值为( )
    A.6B.36C.12D.3
    8.(2023春·浙江·七年级专题练习)如果三角形的面积为,且其中一边的长为,则这条边上的高为( )
    A.B.C. D.
    9.(2023春·浙江·七年级专题练习)如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为2的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个如图所示的长方形(不重叠,无缝隙),则拼成的长方形的一条边长是a,另一条边长是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题
    10.(2023春·浙江·七年级专题练习)若,,则_________.
    11.(2023春·浙江·七年级专题练习)计算:______.
    12.(2023春·浙江·七年级专题练习)计算:__________.
    13.(2019春·浙江宁波·七年级校联考期中)“先看到闪电,后听到雷声”,那是因为在空气中光的传播速度比声音快.科学家发现,光在空气里的传播速度约为米/秒,而声音在空气里的传播速度大约为米/秒,在空气中声音的速度是光速的_______倍.(用科学记数法表示)
    三、解答题
    14.(2023春·浙江·七年级专题练习)(1)计算:;
    (2)计算:.
    15.(2023春·浙江·七年级专题练习)(1)已知,用含有的代数式表示.
    (2)已知,求的值.
    16.(2023春·浙江·七年级专题练习)根据已知求值.
    (1)已知,求m的值.
    (2)已知,求的值.
    (3)已知,求的值.
    17.(2023春·浙江·七年级专题练习)(1)若,求的值;
    (2)已知,,求y的值;
    (3)若为正整数,且,求的值.
    18.(2023春·浙江·七年级专题练习)阅读以下材料:
    指数与对数之间有密切的联系,它们之间可以互化.
    对数的定义:一般地,若 (且),那么叫做以为底的对数,记作,比如指数式可以转化为对数式,对数式,可以转化为指数式.
    我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:
    ,理由如下:
    设,,则,
    ∴,由对数的定义得
    又∵,
    ∴.
    请解决以下问题:
    (1)将指数式转化为对数式_______;
    (2)求证:;
    (3)拓展运用:计算______.
    19.(2023春·浙江·七年级专题练习)如图1,在一张长方形纸板的四角各切去一个大小相同的正方形,然后将四周折起,制成一个高为的长方体无盖纸盒(如图2).已知纸盒的体积为,底面长方形的宽为.
    (1)求原来长方形纸板的长;
    (2)现要给这个长方体无盖纸盒的外表面贴一层包装纸,一共需要多少平方厘米的包装纸?
    20.(2023春·浙江·七年级专题练习)已知,,用含,的式子表示下列代数式:
    (1)求:的值;
    (2)求:①的值;
    ②已知,求的值.
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