人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section B教案及反思

这是一份人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section B教案及反思，共2页。

1．重点单词：travel, agent
2．重点短语：travel arund the wrld，g t cllege，make a lt f mney，get an educatin
3．重点句式：If yu wrk really hard，yu will travel arund the wrld.
What d yu think I shuld d?
If I g t cllege，I'll never becme a great sccer player.
1．进一步学习if引导的条件状语从句
2．会用if来谈论自己感兴趣的话题
会用if来谈论自己感兴趣的话题
一、预习课本P76新单词并背诵，完成下面的汉译英。
1．旅行__travel__ 2.代理人__agent__
二、认真预习1a－1d，找出下列短语和句型。
1．环球旅行__travel__arund__the__wrld__
2．上大学__g__t__cllege__
3．挣很多钱__make__a__lt__f__mney__
4．接受教育__get__an__educatin__
5．如果你努力工作，你就能环游世界。
__If__yu__wrk__really__hard，yu__will__travel__arund__the__wrld.__
6．你认为我该怎么办？
__What__d__yu__think__I__shuld__d？__
7．如果我去上大学，我就不会成为一名很棒的足球运动员。
__If__I__g__t__cllege，I'll__never__becme__a__great__sccer__player.__
Step 1 情景导入
Teacher：Hell，bys and girls.Nw I ask yu a questin：
What will yu d if yu have a millin dllars?
Student 1：If I have a millin dllars，I will buy a big huse with a beautiful garden fr my parents.
Student 2：I will buy a car if I have a millin dllars.
Student 3：I will travel arund the wrld.
…
…
环节说明：以假如你有一百万美元为话题导入新课，引起了学生的学习兴趣，激起了学生表达英语的欲望，引出了新课的学习，同时也练习了学生的口语。
Step 2 完成教材1a－1d的任务
1．学生领读1a中的词组，教师纠正读音错误，然后两人一组互相提问词组。(4分钟)
2．圈出三件对于你来说最重要的事情，小组内互相交流答案。(2分钟)
3．看1a中的词组，认真听录音，在足球经纪人谈到的内容前写“A”，在Mike的父母谈到的内容前写“P”，集体核对答案。(5分钟)
4．认真阅读1c中的句子，再听一遍录音，将左右两组句子匹配，完成1c中的句子，集体核对答案。(3分钟)
5．听第三遍录音，跟读整体感知对话内容。(3分钟)
6．学生A扮演Michael，学生B扮演他的朋友，两人仿照1d的对话形式练习对话，给Michael提出建议。
参考案例
A：What d yu think I shuld d？Can yu give me sme advice?
B：I think yu shuld g t cllege.
A：But if I g t cllege，I'll never becme a great sccer player.
小结训练。(2分钟)
(C)1.Tm，if yu ________ s many mistakes again，yu'll lse yur jb.
A．will B．made
C．make D．can make
(C)2.If it ________ sunny tmrrw，I ________ fishing in Suth Lake.
A．is；g B．will be；g
C．is；will g D．will be；will g
(B)3.If he ________ harder，he will catch up with us sn.
A．study B．studies
C．will study D．studied
(C)4.________ she can't find her lst bike.
A．I hpe B．I think
C．I'm afraid D．He said
环节说明：通过本环节的练习使学生掌握了if引导的条件状语从句及一般将来时态的用法，有效地巩固了前几个课时所学的知识点。
Step 3 问题探究
( )Mum，tday is Mther's Day，Mike and I want t invite yu t have dinner ________ us at Shanghai Restaurant，which is famus ________ its sea fd.
A．with；f B．with；fr
C．fr；t D．t；fr
答案选择B，“和某人一起”用介词with；“上海饭店因为海鲜而出名”be famus fr“因为……而出名”，因此正确答案为B选项。
请学生们做前面课时训练部分。