2023-2024学年山东省德州市宁津县第四、第五实验中学联考七年级（上）期中语文试卷

这是一份2023-2024学年山东省德州市宁津县第四、第五实验中学联考七年级（上）期中语文试卷，共14页。试卷主要包含了积累与运用，阅读，综合应用，写作等内容，欢迎下载使用。

1．（6分） 语文的世界精彩纷呈。在这里，我们跟随莫怀戚到田野散步，感受亲情的温馨；跟随海伦•凯勒认识了再塑她生命的莎莉文老师；跟随朱自清寻mì春天的踪迹，欣赏大自然的花团锦cù；跟随古代学子，铃听了“至圣先师”孔子的教诲。
（1）给上面语段中的划线字注音，并根据拼音写出对应的汉字。
温馨
寻mì
花团锦cù
教诲
（2）文中有一个错别字，请找出并改正。
“ ”应改为“ ”。
2．（3分）下列词语的书写有错别字的一项是（ ）
A．贪婪 尴尬 截然不同 恍然大悟
B．譬如 遗撼 停滞不前 人声鼎沸
C．搓捻 威慑 小心翼翼 人迹罕至
D．羞惭 须臾 花团锦簇 众目睽睽
3．（3分）下列加线成语使用有误的一项是（ ）
A．要想取得优异的成绩，我们必须对知识不求甚解。
B．在众目睽睽之下，一向害羞的她脸一下子红了。
C．他们夜以继日废寝忘食地工作，终于按时完成了任务。
D．他小心翼翼地对爸爸说他想星期六到公园去玩，但还是遭到爸爸的反对。
4．（3分）下列句子有语病的一项是（ ）
A．为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。
B．通过学习学校颁发的《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使我们家长都受到了教育。
C．七年级（5）班的语文成绩是全校最好的。
D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。
5．（3分）下列选项中文学常识表述有误的一项是（ ）
A．朱自清（1898﹣1948），字佩弦，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。
B．鲁迅，字育才，原名周健人，浙江绍兴人。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。
C．马致远，号东篱，元朝著名戏曲家、散曲家。他的散曲代表作是《天净沙•秋思》，被誉为“秋思之祖”，戏曲代表作是《汉宫秋》。
D．曹操，字孟德，三国时著名政治家、军事家、诗人。代表作品有《蒿里行》《观沧海》等，《观沧海》写于建安十二年，曹操东征乌桓大胜而归的路上。
6．（10分）古诗文填空。
ㅤㅤ同学们，故乡遥，何日去？思乡，是历代文人难以割舍的情怀。马致远《天净沙•秋思》中的（1）“ ， ”借景抒情，表明游子漂泊在外的思乡之情；王湾在《次北固山下》中用（2）“ ？ ”希望北归的大雁能帮忙把信捎回家乡；李白在《峨眉山月歌》中借山、月、江水等景致的融合变幻，衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感的诗句是（3）“ ， ”；李益《夜上受降城闻笛》中的（4）“ ， ”通过听觉抒发思乡之情，表现征人望乡之情的深重和急切；岑参的《行军九日思长安故园》由欲登高而引出无人送酒的联想，再由不远之举表达思乡之情，慨叹人民疾苦“强欲登高去，无人送酒来。（5） ， ”。
二、阅读（52分）
7．（4分）阅读下面文字，完成问题。
ㅤㅤ美猴王一见，倒身下拜，磕头不计其数，口中只道：“师父！师父！我弟子志心朝礼！志心朝礼！”A道：“你是那方人氏？且说个乡贯姓名明白，再拜。”猴王道：“弟子东胜神洲傲来国花果山B人氏。”A喝令：“赶出去！他本是个撒诈捣虚之徒，那里修甚么道果！”猴王慌忙磕头不住道：“弟子是老实之言，决无虚诈。”A道：“你既老实，怎么说东胜神洲？那去处到我这里，隔两重大海，一座南赡部洲，如何就得到此？”猴王叩头道：“弟子飘洋过海，登界游方，有十数个年头，方才访到此处。”
（1）以上文段节选自古典名著《西游记》，A是 ，B指 。
（2）①水帘洞内的石碣上写着一副对联：“ ，水帘洞洞天。”
②玉皇大帝第一次招安孙悟空，封他做了 。
8．（9分）
朝花夕拾
ㅤㅤ照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲：此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对：我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？
（1）下列对《朝花夕拾》中的说法有误的一项是
A.《阿长与＜山海经＞》一文，前半部分写阿长的粗鄙，是为了突出后半部分阿长对“我”的无私关爱。
B.《＜二十四孝图＞》写的是鲁迅从最早得到的画图本子中，知道了“孝”是艰难的，以此告诫读者“孝”是需要真心付出的。
C.《五猖会》写鲁迅盼望观看迎神赛会时，被父亲强迫背诵《鉴略》，文中父亲对儿童心理的无知和与儿子的隔膜，以及封建思想习俗的不合理，都给我们留下了思考。
D.在《狗•猫•鼠》一文中，鲁迅写了他“仇猫”的原因：残忍，一副媚态，吵到了自己，以为吃了“我”的隐鼠。
（2）鲁迅早年留学学习医学的国家是
A.日本
B.美国
C.苏联
D.英国
（3）下面的三段文字选自鲁迅的《朝花夕拾》，请你根据每段文字的内容，写出相应的人物。
ㅤㅤ【甲】仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！
ㅤㅤ“她”是
ㅤㅤ【乙】在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。
ㅤㅤ“他”是
ㅤㅤ【丙】这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对……
ㅤㅤ“他”是
9．（5分）阅读下面这首元诗，回答问题。
塞上忆汶水
曹元用
沙碛秋高苑马肥，哀笳一曲塞云飞。
南都儿辈应相念，过尽征鸿犹未归。
（注）沙碛：沙漠。苑马：西域大苑所产的马。
（1）这首诗的体裁是 押韵的韵母是 韵脚是 。
（2）这首诗表达了作者什么情感？
10．（12分）阅读《＜论语＞十二章》，回答下面问题。
（甲）
ㅤㅤ子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
（《学而》）
ㅤㅤ曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
（《学而》）
ㅤㅤ子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
ㅤㅤ子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
（《述而》）
ㅤㅤ子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
（《述而》）
（《论语》节选）
（乙）
ㅤㅤ孔子观于周庙，有敧器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座之器。”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中则正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧。孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶有满而不覆者哉！”
《韩诗外传》
（1）解释划线的字。
①人不知而不愠
②饭疏食
③满则覆
（2）译句。
①逝者如斯夫，不舍昼夜。
②孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”
（3）乙文中孔子的“恶有满而不覆者哉”的感叹给了我们什么启示？
（4）请用自己的话说说“三人行，必有我师焉”给你的启示。
11．（8分）非连续性文本。
【材料一】
ㅤㅤ大部分中学生对“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”这首诗耳熟能详，但是在中学生的学习和生活中，拖延现象却屡见不鲜。拖延是个人在明知后果有害的情况下，仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。
ㅤㅤ心理学家认为，“拖延”是一种普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同程度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时，那就是患上了拖延症。拖延症是一种心理疾病，会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感，不断地否定自我，严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。
ㅤㅤ调查表明，现实生活中认为自己患拖延症的人不少：50%的中学生认为自己有拖延症，80%的大学生认为自己有拖延症，86%的职场人认为自己有拖延症，其中50%的职场人不拖到最后一刻不开始工作，13%的职场人不拖到领导再次催促，绝不去完成工作。拖延症常见的类型如下图：
ㅤㅤ造成拖延症的原因很多，其中最重要的是主观因素：有的人因害怕失败，不想承担失败的后果而拖延；有的人因过于追求完美，害怕达不到理想的效果而拖延；有的人本身就懒惰，不愿做事情；还有的人是受负面情绪影响，行动受阻。其次，也有外界因素，如任务过多或者难度过大，超出了个人的能力，会让人拖延或逃避任务；外界的诱惑尤其是娱乐方面的诱惑，也往往会导致拖延行为。
【材料二】
ㅤㅤ大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不已，也想改掉，但依然一边焦虑，一边拖延。就连吃晚饭这样的事，有人都能拖到晚上9点，再饿也唤不起习惯性“床上瘫”的自己。拖延症患者很难直接做困难的、需要意志力维持的事情，因此容易耽误学业和工作。在这种情况下，一项新的职业——自律监督师应运而生。他们每天的工作就是根据患者的症状制定相应的对策，帮助患者打败拖延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标，因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪；同时训练患者的自控力，因为自律才是拖延症最有效的克星：还采取多种方法帮助患者学会如何抵制不良欲望，消除外界干扰，排除不良情绪，减少患者完成任务的障碍。
ㅤㅤ另外，他们还会制定相应的奖励机制，促使患者逐渐消除拖延症。
（1）根据以上材料判断，下列说法正确的一项是
A.大多数拖延症患者对自己的拖延症感到焦虑，也想改掉，却迟迟不采取行动。
B.调查发现，中学生、大学生、职场人三类人中，中学生的拖延症最为严重。
C.患有拖延症的人会产生自责情绪和负罪感，并会患上严重的焦虑症、抑郁症。
D.造成拖延症的主观因素主要有害怕失败、追求完美，任务过多过难等。
（2）请根据材料一给“拖延症”下定义。
（3）下面是一位学生拖延症患者某个周日的观察记录，假如你是一位自律监督师，请据材料分析他拖延症的类型并给出对策。
12．（14分）阅读下面的文字，完成问题。
童年的春节
冰心
ㅤㅤ①我童年生活中，不光是海边山上孤单寂寞的独往独来，也有热闹得锣鼓喧天的时候，那便是从前的“新年”，现在叫做“春节”的。
ㅤㅤ②那时我家住在烟台海军学校后面的东南山窝里，附近只有几个村落，进烟台市还要越过一座东山，算是最冷僻的一角了，但是“过年”还是一年中最隆重的节日。
ㅤㅤ③过年的前几天，最忙的是母亲了。她忙着打点我们过年穿的新衣鞋帽，还有一家大小半个月吃的肉，因为那里的习惯，从正月初一到十五是不宰猪卖肉的。我看见母亲系起围裙、挽上袖子，往大坛子里装上大块大块的喷香的裹满“红糟”的糟肉，还有用酱油、白糖和各种香料煮的卤肉，还蒸上好几笼屉的红糖年糕……当母亲做这些事的时候，旁边站着的不只有我们几个馋孩子，还有在旁边帮忙的厨师傅和余妈。
ㅤㅤ④父亲呢，就为放学的孩子们准备新年的娱乐。在海军学校上学的不但有我的堂哥哥，还有表哥哥。真是“一表三千里”，什么姑表哥、舅表哥、姨表哥至少有七八个。父亲从烟台市上买回一套吹打乐器，弹奏起来，真是热闹得很。只是我挤不进他们的乐队里去！我只能白天放些父亲给我们买回来的鞭炮，晚上放些烟火。大的是一筒一筒的放在地上放，火树银花，璀璨的很！我最喜欢的还是一种最小、最简单的“滴滴金”。那是一条小纸捻，卷着一点火药，可以拿在手里点起来嗤嗤地响，爆出点点火星。
ㅤㅤ⑤记得我们初一早起，换上新衣新鞋，先拜祖宗——我们家不供神佛——供桌上只有祖宗牌位、香、烛和祭品，这一桌酒菜就是我们新年的午餐——然后给父母亲和长辈拜年，我拿到的红纸包里的压岁钱，大多是一圆锃亮的墨西哥“站人”银元，我都请母亲替我收起。
ㅤㅤ⑥最有趣的还是从各个农村来耍“花会”的了，演员们都是各个村落里冬闲的农民，节目大多是“跑旱船”和“王大娘锔大缸”之类，演女角的都是村里的年轻人，搽着很厚的脂粉。鼓乐前导，后面就簇拥着许多小孩子。到我家门首，自然就围上一大群人，于是他们就穿走演唱了起来，有乐器伴奏，歌曲大都滑稽可笑，引得大家笑声不断。耍完了，我们就拿烟、酒、点心慰劳他们。这个村的花会刚走，那个村的又来了，最先来到的自然是离我们最近的金钩寨的花会！
ㅤㅤ⑦我十一岁那年，回到故乡的福建福州，那里过年又热闹多了。我们大家庭里是四房同居分吃，祖父是和我们这一房在一起吃饭的。从腊月廿三日起，大家就忙着扫房，擦洗门窗和铜锡器具，准备糟和腌的鸡、鸭、鱼、肉。祖父只忙着写春联，贴在擦得锃亮的大门或旁门上。他自己在元旦这天早上还用红纸写一条“元旦开业，新春大吉”，以下还有什么吉利话，我就不认得也不记得了。
ㅤㅤ⑧新年里，我们各人从自己的“姥姥家“得到许多好东西。
ㅤㅤ⑨首先是灶糖、灶饼，那是一盒一盒的糖和点心。据说是祭灶王爷用的，糖和点心都很甜也很粘，为的是把灶王的嘴糊上，使得他上天不能汇报这家人的坏话！最好的东西，还是灯笼，福州方言，“灯“和“丁”同音，因此送灯的数目，总比孩子的数目多一些，是添丁的意思。那时我的弟弟们还小，不会和我抢，多的那一盏总是给我。这些灯：有纸的，有纱的，还有玻璃的。于是我屋墙上挂的是“走马灯”上面的人物是“三英战吕布”，手里提的是两眼会活动的金鱼灯，另一手就拉着一盏脚下有轮子的“白兔灯”。同时我家所在的南后街，本是个灯市，这一条街上大多是灯铺。我家门口的“万兴桶石店”，平时除了卖各种红漆金边的伴嫁用的大小桶子之外，就兼卖各种的灯。那就不是孩子们举着玩的灯笼了，而是上面画着精细的花鸟人物的大玻璃灯、纱灯、料丝灯、牛角灯等等，元宵之夜，都点了起来，真是“花市灯如昼”，游人如织，欢笑满街！
ㅤㅤ⑩元宵过后，一年一度的光采辉煌的日子就完结了，当大人们让我们把许多玩够了的灯笼放在一起烧了之后，说：“从明天起，好好收收心上学去吧。”我们默默地听着，看着天井里那些灯笼的星星余烬，恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感，上床睡觉的时候，这一夜的滋味真不好过！
（选自 冰心《我的童年》，有删改）
（1）小语用表格对选文内容进行了梳理，让我们一起来帮她完成吧！
（2）在品味选文语言时，小语、小文围绕文中画波浪线的句子展开了讨论。请你结合句子，从量词、叠词、动词等角度入手，补全他们的对话。
ㅤㅤ大的是一筒一筒的放在地上放，火树银花，璀璨得很！我最喜欢的还是一种最小、最简单的“滴滴金”，那是一条小纸捻，卷着一点火药，可以拿在手里点起来嗤嗤地响，爆出点点火星。
ㅤㅤ小语：我欣赏这句话独特的描写角度，你看“嗤嗤地响”“点点火星”，从听觉与视觉两个角度形象生动地营造出一种热闹喜气的氛围画面感十足、趣味十足，真是十分开心心啊！
ㅤㅤ小文：是的，这句话写得太棒了。我欣赏
（3）文章结尾读出了作者什么样的思想感情？
（4）阅读完本文，小语和小文表达了自己对过年的看法。你赞同谁的观点？并结合选文说说理由。
ㅤㅤ小语：冰心的《童年的春节》真是太有趣了，我觉得过年就是像那样：有全家团圆的喜乐氛围；有屋外烟花闪耀飘进鼻内的一股幽香；有不管认识不认识，见面都说“过年好”的那种温暖愉悦。
ㅤㅤ小文：我觉得现在过年并没有冰心说的那么热闹有趣了，没有什么好玩的活动，只是大家一起吃饭，吃饭的时候总有长辈问我成绩，让我觉得又尴尬又没劲，还不如在家里玩玩游戏，看看电视或者出去旅游。
三、综合应用（共10分）
13．（3分）校刊编辑部招募编辑，下面是鹿鸣同学初拟的申请书，其中格式、语法、标点等方面有错误，请至少找出3处进行改正。
申请书
尊敬的编辑部老师：
校刊“初荣”创办以来，发表了很多优秀作品，在同学们中产生了广泛地影响。编辑工作对我很向往，特申请此职位。我做好此项工作的优势如下：热爱文学，在中学生知名刊物发表过若干作品；有较强的学习能力。如有幸加入贵刊，我将继续保持对文学的热爱，同时做好审稿、收稿、定稿及编辑等工作。恭候佳音！
此致
敬礼！
申请人：鹿鸣
2020年6月27日
14．（7分）为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来“为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下列任务。
（1）任务一：老师向同学们展示了“朋”和“友”的甲骨文字形，请你结合图形及注释谈谈你对交友的看法。
【注释】“朋”字的甲骨文字形像并列系在一起的两串贝壳。“友”字的甲骨文字形像顺着一个方向的两只手，表示以手相助。
（3）任务二：请把下面6个词语组成一副切合主题的对联。
好诗 正言行 似镜 如茶 良友 益心性
上联：
下联：
（3）任务三：班级开展“穿越名著时空，结交名人朋友”活动，倘若你要结交藤野先生，请写出你的交友理由。
四、写作（共60分）
15．（60分）实验四中校园橱窗里张贴着学校《未来作家报》征文大赛的启事：
《未来作家报》征文大赛启事
亲爱的同学们：
ㅤㅤ表达即发现，为活跃校园文化，为同学们提供一个宽阔而有竞争力的创作平台，校《未来作家报》准备开展新一届《未来作家报》征文大赛！以下是今年大赛的题目：
ㅤㅤ生活中有很多东西承载着你的记忆或情思。秋天的菊花，寄寓着史铁生对母亲的怀念和对生命的感悟；雨天的荷叶寄寓着冰心对母亲的依恋和赞美；雨的四季寄寓着刘湛秋生活的诗意和情趣……生活中总有某个景或物，让你印象深刻，这其中有动人的故事和丰富的情思。
ㅤㅤ请以“心中的______”为题，补全题目，写一篇不少于600字的记叙文。本次大赛征稿时间为2023年9月～10月，期待“未来作家们“的精彩作品！
说明：为了保证征文评比的公平，请勿在文中出现真实的人名、地名、校名。
南岭中学《未来作家报》编辑部
2023年9月5日
2023-2024学年山东省德州市宁津县第四、第五实验中学联考七年级（上）期中语文试卷
参考答案
一、积累与运用（28分）
1．【答案】略。
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】B
5．【答案】B
6．【答案】（1）夕阳西下 断肠人在天涯
（2）乡书何处达 归雁洛阳边
（3）峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流（易错字：峨）
（4）不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡（易错字：芦）
（5）遥怜故园菊 应傍战场开
二、阅读（52分）
7．【答案】（1）A菩提祖师 B水帘洞
（2）①花果山福地 ②弼马温
8．【答案】（1）B
（2）A
（3）阿长（长妈妈）
藤野先生
范爱农
9．【答案】（1）七言绝句 ei 肥、飞、归
（2）表达了思乡思亲之情及对战争的厌倦心理。
10．【答案】（1）①恼怒；生气。
②吃。
③翻倒。
（2）①时光像河水一样流去，日夜不停。
②孔子问守庙的人说：“这是什么东西呢？”
（3）一个人要谦虚，不要自满
（4）一个人再普通，也有优于别人的地方（优点）。学人之长，补己之短，才能不断进步。
11．【答案】（1）A
（2）拖延症是拖延行为成为牢固的习惯，对个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响的一种心理疾病。
（3）①盲目自信②帮助他规划时间、制定分步目标；制定自控力训练方案；制定奖励机制。（答出两点即可）
12．【答案】（1）福州的春节 农人们来耍的“花会”姥姥家的糖点心和花灯
（2）示例：它的量词，你看“一筒一筒”形象地写出大烟火的体量大，“一条”“一点”细致地描写出小烟火的小巧简单。大烟火璀璨 小烟火明亮，交相辉映，实在好看得很，有趣得很，让人十分欢喜与兴奋。
（3）表达了作者寂寞、不舍、无奈的心情。
（4）示例：赞同小语的观点。因为年味是需要人去营造氛围的，多做一些有仪式感的事。如年味就是文中家人一起贴春联、挂红灯的喜悦，就是屋内外全家团聚的欢声笑语，就是妈妈忙前忙后精心准备的食物等。
三、综合应用（共10分）
13．【答案】（1）称呼顶格写。
（2）“初荣”是校刊名字，应用书名号。
（3）“编辑工作对我很向往”，主客颠倒，应改为“我对编辑工作很向往”。
（4）“审稿、收稿、定稿”语序不当，应调整为“收稿、审稿、定稿”。
（5）“在同学们中产生了广泛地影响”中，“地”应改为“的”。（答对3条即可）。
14．【答案】（1）示例：“朋“字可理解为朋友要平等相处，“友“可理解为朋友要志同道合，互相帮助。因此，我认为朋友间要平等相处，有共同爱好，能够在对方需要的时候给予帮助。
（2）上联：好诗如茶益心性 下联：良友似镜正言行
（3）示例：鲁迅在仙台医专求学时，受到日本学生歧视、讽刺，但藤野先生却能平等地对待他，给他添改讲义，关心他的学习和生活，他是一位没有民族偏见的好老师。
四、写作（共60分）
15．【答案】略。
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观察记录
8点：起床，吃早餐。
9点：家长叫他做作业，他说时间还早，要休息一下。
11点：家长再催，他依然说时间还早，作业肯定能做完。
12点：吃午饭，午休。
15点：开始做作业。
15点20分：吃水果、听音乐。
17点：还在听音乐，家长问他作业是否完成，他说离明天上学还早呢，不着急。
第二天上学，老师给家长发来短信：您的孩子又没交作业！
自律监督师的分析和对策
拖延症的类型
对策
①
不能自控
②
童年的春节
烟台的春节
母亲打点的新衣鞋帽与食物
父亲准备的吹打乐器与鞭炮
②
①
大家庭里的食物与春联
③