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浙教版科学九年级下册4.4可持续发展预学案
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这是一份浙教版科学九年级下册4.4可持续发展预学案,共2页。
ZJ版九下§4.4可持续发展预学案 姓名 请您以教材为蓝本,完成下列问题:一、知识点预习:1、可持续发展是指既能满足我们现今的 ,又不损害 并能满足他们需求的发展模式。2、可持续发展的主要内容包括三个方面,即 可持续发展、 可持续发展和 的可持续发展。其中必要条件是 ,基础是 ,最终目标是 。3、可持续发展要求人类在发展中关注生态 、讲究经济 和追求社会 ,最终达到人的全面发展。4、可持续发展的标志是资源的 和良好的 。5、可持续发展鼓励 ,满足 ,促进经济和社会的 发展,追求人与自然的 ,建设人类美好的未来。6、走可持续发展之路需要 作为支撑。科学可以为制定可持续发展规划提供必要的 。7、科学可以为解决 提供理论基础;科学可以帮助人们探究自然灾害的 ,从而提高自然灾害预报的 ,为防灾减灾服务;科学可以为防治 提供理论基础;科学可以为完善 、缓解区域发展不平衡、促进和谐发展提供理论基础。二、知识点运用:1、可持续发展的物质基础是( )A.金钱 B.健康 C.风景 D.资源 7、为了社会的可持续发展,必须解决环境保护问题,下列不需要化学科学发挥重要作用的是( )A.南极上空臭氧空洞 B.大气污染 C.全球气候变暖 D.噪音 3、下列行为符合黄土高原可持续发展的是( )A.开垦荒地 B.砍伐森林 C.生态建设 D.过度放牧 4、可持续发展的首要任务是( )A.环境保护 B.能源开发 C.发展经济 D.消除贫困 5、人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求.下列叙述中,不利于人和自然和谐发展的是 ( )A.推广生物防治方法,减少环境污染 B.发展生态农业,提高废弃物的再循环C.开发森林资源,多使用一次性木筷 D.建立各种自然保护区,保护生物多样性 6、地球是人类赖以生存的唯一家园.在对待地球家园的问题上,科学的态度是( )A.自然资源取之不尽,用之不竭B.人类不能开发和利用自然资源,只能保护自然资源C.先发展经济,后治理环境D.正确处理人与资源和环境的关系,走可持续发展的道路 图中千沟万壑的“面孔”,表明长期的人类活动,造成了当地严重的( )A. 水土流失 B.湖泊萎缩 C.凌汛危害 D.城市化问题 (第7题图) (第8题图)8、如图中的斜线所表示区域以茂密的原始雨林、多样的民族风情等发展了旅游业,促进了区域发展.甲是一条重要的国际性流河,其在我国境内开发措施不符合可持续发展要求的是( )A.兴建水坝,开发水能资源B.防治水土流失,保护生物资源C.建设巨型水库,将水调往西北、华北 D.整治航道,发展航运,加强与邻国的经贸合作 参考答案:一、知识点部分:1、需求 子孙后代 2、生态系统 经济 社会 生态系统可持续发展 经济可持续发展 社会可持续发展3、和谐 效益 公平 4、可持续利用 生态环境5、经济增长 人类自身的需要 协调 和谐 6、现代科学技术 理论支持 7、资源危机 成因 准确性 环境污染 经济结构转型二、知识运用部分:1、D 2、D 3、C 4、B 5、C 6、D 7、A 8、C
ZJ版九下§4.4可持续发展预学案 姓名 请您以教材为蓝本,完成下列问题:一、知识点预习:1、可持续发展是指既能满足我们现今的 ,又不损害 并能满足他们需求的发展模式。2、可持续发展的主要内容包括三个方面,即 可持续发展、 可持续发展和 的可持续发展。其中必要条件是 ,基础是 ,最终目标是 。3、可持续发展要求人类在发展中关注生态 、讲究经济 和追求社会 ,最终达到人的全面发展。4、可持续发展的标志是资源的 和良好的 。5、可持续发展鼓励 ,满足 ,促进经济和社会的 发展,追求人与自然的 ,建设人类美好的未来。6、走可持续发展之路需要 作为支撑。科学可以为制定可持续发展规划提供必要的 。7、科学可以为解决 提供理论基础;科学可以帮助人们探究自然灾害的 ,从而提高自然灾害预报的 ,为防灾减灾服务;科学可以为防治 提供理论基础;科学可以为完善 、缓解区域发展不平衡、促进和谐发展提供理论基础。二、知识点运用:1、可持续发展的物质基础是( )A.金钱 B.健康 C.风景 D.资源 7、为了社会的可持续发展,必须解决环境保护问题,下列不需要化学科学发挥重要作用的是( )A.南极上空臭氧空洞 B.大气污染 C.全球气候变暖 D.噪音 3、下列行为符合黄土高原可持续发展的是( )A.开垦荒地 B.砍伐森林 C.生态建设 D.过度放牧 4、可持续发展的首要任务是( )A.环境保护 B.能源开发 C.发展经济 D.消除贫困 5、人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求.下列叙述中,不利于人和自然和谐发展的是 ( )A.推广生物防治方法,减少环境污染 B.发展生态农业,提高废弃物的再循环C.开发森林资源,多使用一次性木筷 D.建立各种自然保护区,保护生物多样性 6、地球是人类赖以生存的唯一家园.在对待地球家园的问题上,科学的态度是( )A.自然资源取之不尽,用之不竭B.人类不能开发和利用自然资源,只能保护自然资源C.先发展经济,后治理环境D.正确处理人与资源和环境的关系,走可持续发展的道路 图中千沟万壑的“面孔”,表明长期的人类活动,造成了当地严重的( )A. 水土流失 B.湖泊萎缩 C.凌汛危害 D.城市化问题 (第7题图) (第8题图)8、如图中的斜线所表示区域以茂密的原始雨林、多样的民族风情等发展了旅游业,促进了区域发展.甲是一条重要的国际性流河,其在我国境内开发措施不符合可持续发展要求的是( )A.兴建水坝,开发水能资源B.防治水土流失,保护生物资源C.建设巨型水库,将水调往西北、华北 D.整治航道,发展航运,加强与邻国的经贸合作 参考答案:一、知识点部分:1、需求 子孙后代 2、生态系统 经济 社会 生态系统可持续发展 经济可持续发展 社会可持续发展3、和谐 效益 公平 4、可持续利用 生态环境5、经济增长 人类自身的需要 协调 和谐 6、现代科学技术 理论支持 7、资源危机 成因 准确性 环境污染 经济结构转型二、知识运用部分:1、D 2、D 3、C 4、B 5、C 6、D 7、A 8、C
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