初中数学苏科版七年级下册10.1 二元一次方程精品练习
展开1.为提高学生学习兴趣,增强动手实践能力,某校为物理兴趣小组的同学购买了一根长度为150cm的导线.现将这根导线截成10cm和20cm两种长度的导线用于实验操作(每种长度的导线至少一根,且正好截完没有剩余),则截取方案有( )
A. 5种B. 6种C. 7种D. 8种
2.某校数学课堂以小组合作学习为基本形式,同学们4人同桌或6人同桌围坐成一个学习小组.为满足教学需求,学校赶制4人桌和6人桌供学生使用,要使七(1)班50名学生恰好全部就座,这两种桌子的制造方案共有.( )
A. 4种B. 5种C. 8种D. 9种
3.将方程3x+y=5转化为用含x的式子表示y的形式,正确的是
( )
A. y=−3x+5B. y=5+3xC. −y=3x+5D. y−5=3x
4.某单位在一快餐店订了22盒盒饭,共花费140元,所购盒饭共有甲、乙、丙三种,它们的单价分别为8元、5元、3元,那么可能的不同订餐方案有.( )
A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种
5.某超市以同样的价格卖出同样的牙刷和牙膏,以下是4天的记录:第1天卖出13支牙刷和7盒牙膏,收入132元;第2天卖出26支牙刷和14盒牙膏,收入264元;第3天卖出39支牙刷和21盒牙膏,收入393元;第4天卖出52支牙刷和28盒牙膏,收入528元.其中有一天记录有误,则记录有误的是.( )
A. 第1天B. 第2天C. 第3天D. 第4天
6.(2023·福建漳州期末)若x=2,y=−1是二元一次方程ax+by=4的一个解,则6−2a+b的值是
.( )
A. −2B. 2C. 4D. 10
7.已知x=1y=−1是方程2x+m+y=0的一个解,那么m的值是( )
A. 3B. 1C. −3D. −1
8.下列属于二元一次方程的是( )
A. 2x=13B. 2x2=y−1C. y+1x=−5D. x−6y=0
9.若关于x,y的方程mx−4y=3x−7是二元一次方程,则m满足的条件是
( )
A. m≠−2B. m≠0C. m≠−1D. m≠3
10.(2023·武汉江汉区期末)下列各组x,y的值中,不是方程2x+y=16的解的是
( )
A. x=4,y=8B. x=6,y=4C. x=10,y=−4D. x=−2,y=12
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
11.如图所示的各图表示由若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,每个图案花盆的总数为s,按此规律推断,以s,n为未知数的二元一次方程为 .
12.已知x=2−t,y=3t−1,用含x的代数式表示y,可得y= .
13.为庆祝五一劳动节,某电商推出适合不同人群的甲、乙两种袋装混合坚果.其中,甲种坚果每袋装有4千克A坚果,1千克B坚果,1千克C坚果;乙种坚果每袋装有1千克A坚果,2千克B坚果,2千克C坚果.甲、乙两种袋装坚果每袋成本价分别为袋中的A,B,C三种坚果的成本价之和.已知A坚果每千克成本价为5元,甲种坚果每袋售价为59.8元,利润率为30%,乙种坚果的利润率为20%.若这两种袋装坚果的销售利润率达到24%,则该电商销售甲、乙两种袋装坚果的数量之比是 .
14.(2023·怀化三模)已知关于x,y的二元一次方程2x−ky=−5的一个解是x=2,y=3,则k的值为______.
三、解答题:本题共6小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题8分)
某电视台在黄金时段的2min广告时间内,计划插播长度为15s和30s的两种广告.已知15s的广告每播一次收费0.6万元;30s的广告每播一次收费1万元.
(1)两种广告的播放次数有几种安排方式?
(2)电视台选择哪种播放方式收益最大?
16.(本小题8分)
已知x=3,y=1是方程2x−ay=9的一个解.
(1)求a的值.
(2)化简并求值:(a−1)(a+1)−2(a−1)2+a(a−3).
17.(本小题8分)
已知x=m+2,y=5−m2.
(1)用含x的代数式表示y.
(2)如果x,y为自然数,那么x,y的值分别为多少?
(3)如果x,y为整数,求(−2)x·4y的值.
18.(本小题8分)
在等腰三角形ABC中,AB=x,BC=y,周长为12.
(1)列出关于x,y的二元一次方程;
(2)求该方程的所有整数解.
19.(本小题8分)
某校开展了丰富多彩的社团活动.某班同学报名参加书法和围棋两个社团,班长为参加社团的同学去商场购买毛笔和围棋(两种都购买)共花费360元.其中毛笔每支15元,围棋每副20元,问共有多少种购买方案?
20.(本小题8分)
已知二元一次方程ax+3y+b=0(a,b均为常数,且a≠0).
(1)当a=2,b=−4时,用含x的式子表示y;
(2)若x=a+2b,y=13b2−b是该二元一次方程的一个解,
①若a2+2ab+b2=(a+b)2,试探索a与b的关系,并说明理由;
②若该方程的解与a,b的取值无关,请求出这个解.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】设截成的10cm和20cm两种长度的导线分别有x根、y根.根据题意,得10x+20y=150,即y=15−x2.因为x,y均为正整数,所以x=1,3,5,7,9,11,13,对应的y=7,6,5,4,3,2,1.所以有7种方案.
2.【答案】A
【解析】【分析】
本题考查了二元一次方程应用及正整数解,解题的关键是根据题意列出方程,然后求方程的正整数解.根据题意设坐4人桌为x个,坐6人桌为y个,列出二元一次方程,求这个方程的正整数解,即可得出制造方案.
【解答】
解:设坐4人桌为x个,坐6人桌为y个,
根据题意列出方程得:4x+6y=50,
当x=2时,y=7;
当x=5时,y=5;
当x=8时,y=3;
当x=11时,y=1.
所以这两种桌子的制造方案共有4种.
3.【答案】A
【解析】【分析】
把x看作已知数求出y即可.
此题考查了解二元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
【解答】
解:3x+y=5
y=−3x+5
故选:A.
4.【答案】B
【解析】解:设甲盒饭、乙盒饭分别有x盒、y盒,则丙盒饭有(22−x−y)盒.
根据题意,得
8x+5y+3(22−x−y)=140,
整理,得y=37−2.5x.
又因为0
故选B.
设甲盒饭、乙盒饭分别有x盒、y盒,则丙盒饭有(22−x−y)盒.根据共花费140元列方程,然后根据盒饭的数量都是正整数分析求解.
此题综合考查了二元一次方程的应用,能够根据不等式组求得未知数的取值范围,从而分析得到所有的情况.
5.【答案】C
【解析】【分析】
设每支牙刷x元,每盒牙膏y元,根据四天的记录可得出关于x,y的二元一次方程,分别假设第1天的记录正确及第1天的记录错误两种情况,即可得出结论.
【详解】
设每支牙刷x元,每盒牙膏y元.
第1天:13x+7y=132;
第2天:26x+14y=264;
第3天:39x+21y=393;
第4天:52x+28y=528.
假设第1天的记录正确,则第2天、第4天的记录也正确;
假设第1天的记录错误,则第2天、第4天的记录也错误.
所以只有第3天的记录错误.
故选:C.
【点睛】
本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.
6.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了二元一次方程的解,能求出2a−b=4是解此题的关键.
把方程的解代入方程,求出2a−b的值,再代入求出即可.
【解答】
解:把x=2y=−1代入方程ax+by=4,
得2a−b=4,
所以6−2a+b=6−(2a−b)=6−4=2.
故选B.
7.【答案】D
【解析】【分析】
本题主要考查二元一次方程的解的知识.把x=1y=−1代入方程2x+m+y=0中,得出有关m的方程,求出m的值即可.
【解答】
解:把x=1y=−1代入方程2x+m+y=0中,
得:2+m−1=0
解得:m=−1.
故选D.
8.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了二元一次方程的定义,二元一次方程必须符合以下三个条件:方程中只含有2个未知数;含未知数项的最高次数为一次;方程是整式方程,根据二元一次方程的定义求解即可.【解答】
解:A.是一元一次方程,故A不符合题意;
B.最高次数为2,故B不符合题意;
C.不是整式方程,故C不符合题意;
D.是二元一次方程,故D符合题意;
故选D.
9.【答案】D
【解析】解:由mx−4y=3x−7,即(m−3)x−4y=−7是二元一次方程,得到m−3≠0,
则m≠3.
故选:D.
根据二元一次方程的定义解答即可.
此题考查了二元一次方程的定义,属于基础题.
10.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了二元一次方程的解,能理解二次一元方程的解的定义是解此题的关键.
把每对数代入方程,看看两边是否相等即可.
【解答】
解:A、∵当x=4,y=8时,左边=2×4+8=16,右边=16,
左边=右边,
∴x=4,y=8是方程2x+y=16的解,故本选项不符合题意;
B、∵当x=6,y=4时,左边=2×6+4=16,右边=16,
左边=右边,
∴x=6,y=4是方程2x+y=16的解,故本选项不符合题意;
C、∵当x=10,y=−4时,左边=2×10−4=16,右边=16,
左边=右边,
∴x=10,y=−4是方程2x+y=16的解,故本选项不符合题意;
D、∵当x=−2,y=12时,左边=2×(−2)+12=8,右边=16,
左边≠右边,
∴x=−2,y=12不是方程2x+y=16的解,故本选项符合题意;
故选:D.
11.【答案】s=3n−3
【解析】第一个图中有3盆花,每条边有2盆花,s=3×2−3;第二个图中有6盆花,每条边有3盆花,s=3×3−3;第三个图中有9盆花,每条边有4盆花,s=3×4−3;…;由此可知s=3n−3.
12.【答案】−3x+5
【解析】由x=2−t,得t=2−x.所以y=3(2−x)−1=−3x+5.
13.【答案】1923
【解析】点拨:因为甲种坚果每袋售价为59.8元,利润率为30%,所以甲种坚果每袋成本价为59.8×100130=46(元).因为甲种坚果每袋装有4千克A坚果,1千克B坚果,1千克C坚果,所以1千克B坚果的成本价+1千克C坚果的成本价=46−4×5=26(元).因为乙种坚果每袋装有1千克A坚果,2千克B坚果,2千克C坚果,所以乙种坚果每袋成本价为5+2×26=57(元),所以乙种坚果每袋售价为57×(1+20%)=68.4(元),设该电商销售甲种袋装坚果x袋,乙种袋装坚果y袋,根据题意,得(59.8−46)x+(68.4−57)y=24%(46x+57y),整理,得2.76x=2.28y,所以xy=,所以该电商销售甲、乙两种袋装坚果的数量之比是1923.
14.【答案】3
【解析】【分析】
本题考查了二元一次方程的解,理解解的意义是解题的关键.
把x与y的值代入方程计算即可求出k的值.
【解答】
解:由题意,得2×2−3k=−5,解得k=3.
15.【答案】【小题1】
设15s的广告播放x次,30s的广告播放y次.
根据题意,得15x+30y=120,即x+2y=8.其正整数解有{=6,y=1;{x=4,y=2;{x=2,y=3.
所以一共有3种安排方式:
①15s的广告播放6次和30s的广告播放1次;
②15s的广告播放4次和30s的广告播放2次;
③15s的广告播放2次和30s的广告播放3次.
【小题2】
当x=6,y=1时,播放收益为0.6×6+1×1=4.6(万元);当x=4,y=2时,播放收益为0.6×4+1×2=4.4(万元);当x=2,y=3时,播放收益为0.6×2+1×3=4.2(万元).因为4.6万元>4.4万元>4.2万元,所以选择15s的广告播放6次和30s的广告播放1次收益最大.
【解析】1. 见答案
2. 见答案
16.【答案】【小题1】
将x=3,y=1代入方程2x−ay=9,得6−a=9,解得a=−3.
【小题2】
因为(a−1)(a+1)−2(a−1)2+a(a−3)=a2−1−2(a2−2a+1)+a2−3a=a2−1−2a2+4a−2+a2−3a=a−3,所以当a=−3时,原式=−3−3=−6.
【解析】1. 见答案
2. 见答案
17.【答案】【小题1】
y=7−x2.
【小题2】
x=1,y=3;x=3,y=2;x=5,y=1;x=7,y=0.
【小题3】
由y=7−x2,得x+2y=7,所以(−2)x·4y=(−2)x+2y=(−2)7=−128.
【解析】1. 见答案
2. 略
3. 见答案
18.【答案】【小题1】
应分三种情况考虑:
①若AB=AC=x,则2x+y=12;
②若BC=AC=y,则x+2y=12;
③若AB=BC,则x=y.
【小题2】
①对于方程2x+y=12,整数解有x=4,y=4;x=5,y=2.
②对于方程x+2y=12,整数解x=4,y=4;x=2,y=5.
③对于方程x=y,整数解有x=4,y=4;x=5,y=5.
【解析】1. 见答案
2. 见答案
19.【答案】设购买毛笔x支.围棋y副.根据题意,得15x+20y=360,即y=18−34x.因为两种都购买,所以x、y都是正整数,所以x=4,y=15或x=8,y=12或x=12,y=9或x=16,y=6或x=20,y=3.答:共有5种购买方案
【解析】见答案
20.【答案】【小题1】解:把a=2,b=−4代入方程得:2x+3y−4=0,
∴y=−23x+43;
【小题2】
解:①a与b的关系是a+b=0,理由如下:
把 x=a+2b,y=13(b2−b) 代入二元一次方程ax+3y+b=0,得a(a+2b)+b2−b+b=0,
整理,得a2+2ab+b2=0,即(a+b)2=0,
所以a+b=0;
②由①知a+b=0,
∴b=−a,
∴原方程变为ax+3y−a=0,即a(x−1)+3y=0,
∵该方程的解与a,b的取值无关,
∴ x−1=0,y=0,
∴ x=1,y=0.
【解析】1. 本题主要考查了解二元一次方程,把a与b的值代入方程,用x表示出y即可.
2. 此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
①把x与y代入方程,整理即可得到结果;
②由a+b=0,得到b=−a,代入方程变形,根据方程组的解与a、b的取值无关可得x−1=0,y=0,由此求解即可.
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