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    冀少版生物七年级上册 第三章 第一节 在实验室里观察植物(2)课件
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    生物第一单元 我们身边的生命世界第三章 形形色色的植物第一节 在实验室里观察植物背景图课件ppt

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    这是一份生物第一单元 我们身边的生命世界第三章 形形色色的植物第一节 在实验室里观察植物背景图课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了超级红金鱼火龙果,泰坦魔芋花最高的花,根的观察,直根系植物,须根系植物,茎的观察,完全叶,叶的观察,植物的变态叶,变态茎等内容,欢迎下载使用。

    望天树 我国著名的云南西双版纳热带密林中,发现了一种巨树,它昂首挺立于万木之上,使人无法仰望见它的树顶,甚至灵敏的测高器在这里也无济于事。因此,人们称它为望天树。当地傣族人民称它为“伞树”。望天树一般可高达60米左右。
    含羞草它的小叶对外界刺激极为敏感,被触动则闭合下垂,稍后又恢复原状。
    向日葵向日葵除了外型酷似太阳以外,总是面向阳光 。
    植物有张“动物脸” ——三色堇
    此花每隔75年才开放一次 因其开花时会散发出一种类似腐尸的刺鼻气味,因此人们又把它叫做“尸体花”或“尸臭魔芋”
    俗话说,“大树底下好乘凉”。你知道什么树可供乘凉的人数最多?这要数孟加拉的一种榕树,它的树冠可以覆盖十五亩左右的土地,有一个半足球场那么大。据说曾有一支六七千人的军队在一株大榕树下乘过凉。
    倒挂枝头的海龟 ——倒挂金钟
    看“海龟上树”,大概没几个人有这眼福吧?我现在就让大家开开眼,让你也看看“倒挂枝头的海龟”,看看它们那瞪得老大的“绿豆眼”! 
    当秋天时,那一片片,一簇簇火红的枫叶看上去那么热情,那么充满生机,就像早晨的太阳一样火红,用“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花“来形容.
    枫叶枫叶,形似手掌。 春天,生长出来后本是绿色的。
    我们的身边生长着各种各样的植物,有参天的大树,有伏地的小草。形形色色的植物在完成自己生命历程的同时,也为其他生物的生存提供了物质保证。那今天我们就从研究身边的植物出发,走进神秘的生物世界。
    一株完整的植物一般由根、茎、叶、花、果实、种子等器官构成。这节课我们分别从这几方面来观察一下我们身边的一些植物。希望通过这节课的学习,大家知道在实验室里怎样观察植物和如何观察植物。
    直根系 须根系
    一株植物上所有根的总和叫做根系。根系的主根和侧根区别明显的是直根系;根系的主根不明显,主要由不定根组成是须根系。
    小麦、水稻、玉米、高粱等。
    花生、白菜、向日葵、棉花、菜豆、 番茄等。
    植物的根系是怎样适应周围环境的?
    植物在土壤中的分布状态,一方面决定于各种植物根系的特性,另一方面也受土壤的条件(包括温度、通气、肥料、物理性质)、水源、光照等因素的影响。
    植物的主干和侧枝都是茎,茎的基本特征是具有节和节间。茎上着生叶和芽的部位叫做节,两个节之间的部分叫做节间。
    思考 我们常吃的蔬菜哪些是茎?茎与根最主要的区别是什么?
    莴笋、马铃薯、空心菜、莲藕、竹笋
    一片完整的叶包括托叶、叶柄和叶片三部分。植物的叶片上分布着许多叶脉,交叉成网的,称网状脉;互相平行的,称平行脉。
    变态: 植物的根、茎和叶因适应某种环境而改变了 它原有的形态、结构,甚至功能,这种变化叫做变态。
    花与植物的繁殖有关。虫媒花以颜色鲜艳的花冠、芳香或独特的气味来吸引昆虫采蜜传粉;风媒花则没有鲜艳的花冠和独特的气味,但花多而密集,花粉轻而干燥,表面光滑,容易被风吹送传粉。
    桃花、梨花、李花、苹果花、油菜花等
    多、轻、干燥、表面光滑
    注意:根、茎和叶都有变态现象。原因:长期适应环境的结果
    1、说说下面这些蔬菜食用的部分哪些是根,哪些是茎、叶、花、果实、种子?
    2、在实验室里观察各种植物时,重点应观察了解: A、植物与人的关系B、植物与环境的关系 C、植物的形态结构D、植物的生理机能3、柳树一般的用茎来繁殖。据此请指出柳树枝条生出的根和柳树的根系分别是 A、侧根 直根系 B、不定根、须根系 C、侧根 须根系 D、不定根 直根系4、秋海棠的叶和月季的枝条都能长出根,进而繁殖成一棵完整的植株,请判断,秋海棠的叶和月季的枝条长出的根属于哪种类型?5、油菜花颜色鲜艳,香气芬芳,它属于什么花? A、风媒花 B、虫媒花 C、既是虫媒花又是风媒花 D、既不是虫媒花也不是风媒花
    6、生长在苏门答腊的大王花,颜色鲜艳,奇臭无比。请你判断它是虫媒花,还是风媒花?
    答:是虫媒花,散发的臭味可以引诱甲虫、苍蝇为它授粉。
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