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    2.1长方体的认识(培优篇)2023_2024学年下学期小学数学北师大新版五年级同步分层作业

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    小学数学北师大版五年级下册长方体的认识课后测评

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    这是一份小学数学北师大版五年级下册长方体的认识课后测评,共5页。试卷主要包含了长方体条棱相等,关于如图,下面说法错误的是等内容,欢迎下载使用。


    1.长方体(不包括正方体)最多有( )条棱相等。
    A.4B.6C.8D.12
    2.用铁丝围成一个棱长是5cm的正方体框架,至少需要铁丝( )厘米。
    A.25B.30C.50D.60
    3.关于如图,下面说法错误的是( )
    A.是一个长方体
    B.4个完全一样的面是正方形
    C.有4个面完全一样
    D.有8条棱的长度相等
    二.填空题(共3小题)
    4.正方体有 个顶点、 条棱、 个面,它是特殊的 。
    5.一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度和是12厘米,这个长方体所有棱长的总和是 厘米。
    6.李师傅想用52厘米长的铁丝做一个高5厘米的长方体模型,能做 种不同的长方体。
    三.判断题(共3小题)
    7.长方体中有时有4个面是完全相同的。 (判断对错)
    8.在长方体上最多能找到三个不同的长方形。 (判断对错)
    9.一个长方体的棱长总和是48dm,相交于一个顶点的三条棱长之和是16dm。 (判断对错)
    四.解答题(共1小题)
    10.从如图的木板中选择6块,使其能拼成一个长方体。(单位:厘米)
    (培优篇)2023~2024学年下学期小学数学北师大新版五年级同步分层作业2.1长方体的认识
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共3小题)
    1.长方体(不包括正方体)最多有( )条棱相等。
    A.4B.6C.8D.12
    【解答】解:长方体(不包括正方体)最多有8条棱相等。
    故选:C。
    2.用铁丝围成一个棱长是5cm的正方体框架,至少需要铁丝( )厘米。
    A.25B.30C.50D.60
    【解答】解:棱长总和:12×5=60(厘米)
    答:至少需要60厘米的铁丝。
    故选:D。
    3.关于如图,下面说法错误的是( )
    A.是一个长方体
    B.4个完全一样的面是正方形
    C.有4个面完全一样
    D.有8条棱的长度相等
    【解答】解:如图是一个长方体,长方体的左右两个面是大小相同的正方形;所以这个长方体有8条棱的长度相等,其他4条棱的长度相等;这个长方体的前面,后面,下面和上面是完全相同的长方形,这个长方体的左右两个面是大小相同的正方形。
    故选:B。
    二.填空题(共3小题)
    4.正方体有 8 个顶点、 12 条棱、 6 个面,它是特殊的 长方体 。
    【解答】解:正方体有8个顶点、12条棱、6个面,它是特殊的长方体。
    故答案为:8;12;6;长方体。
    5.一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度和是12厘米,这个长方体所有棱长的总和是 48 厘米。
    【解答】解:12×4=48(厘米)
    答:这个长方体所有棱长的总和是48厘米。
    故答案为:48。
    6.李师傅想用52厘米长的铁丝做一个高5厘米的长方体模型,能做 4 种不同的长方体。
    【解答】解:52÷4﹣5
    =13﹣5
    =8(厘米)
    能做成的长方体分别是:
    长7厘米,宽1厘米,高5厘米;
    长6厘米,宽2厘米,高5厘米;
    长5厘米,宽3厘米,高5厘米;
    长4厘米,宽4厘米,高5厘米;
    能做成4种不同的长方体。
    故答案为:4。
    三.判断题(共3小题)
    7.长方体中有时有4个面是完全相同的。 √ (判断对错)
    【解答】解:当长方体有两个相对的面是正方形时,长方体的另外4个面是完全相同的。所以原题说法正确。
    故答案为:√。
    8.在长方体上最多能找到三个不同的长方形。 √ (判断对错)
    【解答】解:分析可知,在长方体上最多能找到三个不同的长方形。所以原题说法正确。
    故答案为:√。
    9.一个长方体的棱长总和是48dm,相交于一个顶点的三条棱长之和是16dm。 × (判断对错)
    【解答】解:48÷4=12(分米)
    因此一个长方体的棱长总和是48dm,相交于一个顶点的三条棱长之和是12dm,原题说法错误。
    故答案为:×。
    四.解答题(共1小题)
    10.从如图的木板中选择6块,使其能拼成一个长方体。(单位:厘米)
    【解答】解:根据长方体的特征①②④⑥⑦⑧可以组成长方体。

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