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    部编版三年级语文下册《3.荷花》同步练习题(含答案)

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    小学语文荷花课后作业题

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    这是一份小学语文荷花课后作业题,共5页。试卷主要包含了基础巩固,阅读提升等内容,欢迎下载使用。
    1.读拼音,写词语。
    huā bàn yǔ lù lián péng pò liè yī shang

    péng zhàng zī shì fǎng fú gēn suí qīng tíng

    2.下列词语中注音全部正确的一项是( )
    A.姿势(shì) 胀裂(zàng) 花瓣儿(bànr)
    B.莲蓬(peng) 衣裳(shang) 花骨朵儿(gū)
    C.似的(shì) 一幅画(fù) 翩翩起舞(piān)
    D.闲散(sàn) 木杆(gān ) 挨挨挤挤(ái)
    3.下列带“儿”的词语读法与其他三项不同的是( )
    A.花瓣儿B.花骨朵儿C.刀把儿D.女儿
    4.下列对字词的说法有误的一项是( )
    A.“翩”是形声字,声旁是“扁”,形旁是“羽”。
    B.“挨”是多音字,在“挨挨挤挤”一词中读āi。
    C.“莲蓬”“衣裳”“蜻蜓”的后面一个字都是后鼻音,都要读轻声。
    D.“花瓣儿”“花骨朵儿”后面的“儿”都要和前面一个字的音节合在一起读。
    5.“这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。”用下列词语代替句子中加点的词语,最恰当的一项是( )
    A.姿色B.姿态C.英姿D.姿容
    6.“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。”这句话写出了( )
    A.“我”是一个富有想象力的人,看到荷花美丽就忍不住编起了故事。
    B.荷花很美,我想做一朵荷花。
    C.荷花太美了,“我”沉浸在这美丽的景色中,以为自己也成了荷花。
    D.“我”对荷花生活的向往,想做一朵荷花。
    7.比一比,组词语。
    访( ) 姿( ) 裂( ) 蹈( )
    仿( ) 资( ) 烈( ) 滔( )
    8.查字典填空。
    (1)“闻”用部首查字法,应 部,再查 画。用音序查字法应查音序 ,再查音节 ,组词 。
    (2)“裳”用部首查字法,应查 部,再查 画。用音序查字法应查音序 ,再查音节 ,组词 。
    9.写出下列词语的反义词。
    忽然——( ) 雪白——( ) 告诉——( )
    快乐——( ) 破裂——( ) 展开——( )
    10.选词填空。
    偶尔 偶然
    (1)一次( )的机会,我碰见了好多年未见的好朋友。
    (2)爸爸的工作很忙,( )和家人在一起吃顿饭也是急匆匆的。
    聚拢 聚会
    (3)星期天,妈妈要参加老同学的( )。
    (4)一放学,马小虎就和几个同学( )到一起,商量明天足球比赛的事情。
    11.在括号里填上恰当的词语。
    ( )的大圆盘 ( )的姿势 ( )的花瓣
    ( )的公园 ( )的小莲蓬 ( )的荷花
    12.按照要求完成句子练习。
    (1)难道我们不应该爱护活泼可爱的小燕子吗?(改为陈述句)
    ___________________________________________________ ________
    (2)眼前的一池荷花如同一幅水墨画,非常漂亮。(用相同修辞方法造句)
    ___________________________________________________ ________
    (3)小河的水哗哗地流向远方。(改为拟人句)
    ___________________________________________________ ________
    二、阅读提升
    (一)课内阅读。
    这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
    我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
    13.给多音字组词。
    佛 fú( ) fó( )
    14.第1自然段第三句中的“画家”是指( )
    A.绘画人员B.园丁C.大自然
    15.“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。”这句话是说( )
    A.“我”就是一朵荷花,站在阳光里。
    B.“我”变成了一朵荷花,站在阳光里。
    C.面对一池的荷花,“我”看得入了神,好像自己也变成了荷花。
    16.“小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……”句子中的省略号表示( )
    A.小鱼的话还没说完。
    B.还有许多的想象。
    C.突然醒来。
    (二)课外阅读,回答问题。
    ________________
    “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”古来赞美荷花的诗句不计其数,荷 花固然值得赞美,但我更爱那平凡朴实的荷叶。
    如果没有荷叶,只剩下一枝枝光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。 ( )没有荷叶,( )不能进行光合作用,也就长不出漂亮的荷花。看啊,荷叶墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一般宝贵的雨水,它们一点一滴也不沾唇,总是小心翼翼地把水保存起来,留给池中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子被吹翻过来也要保 护荷花。烈日如火,它们静静地展开大手,像二把把凉伞,为嬉戏的鱼虾撑起一片绿色的天空。
    荷叶可作药材,去热清火;荷叶可作包装材料,不怕水浸,不怕油污……
    17.选择合适的关联词填在文中的( )里。
    既然……就 如果……就
    18.把适合的短文题目写在横线上。
    19.用“ ”出文中两个比喻句。
    20.荷叶还有什么作用,你能接下去写吗?
    ___________________________________________________ ________
    ___________________________________________________ ________
    参考答案
    1.花瓣 雨露 莲蓬 破裂 衣裳 膨胀 姿势 仿佛 跟随 蜻蜓
    2.B
    3.D
    4.C
    5.B
    6.C
    7. 访问 姿势 破裂 舞蹈 仿照 资本 烈日 滔天
    8.(1)耳;3;W;wén;闻到
    (2)衣;8;S;shang;衣裳
    9. 渐渐 乌黑 隐瞒 难过 愈合 收拢
    10. 偶然 偶尔 聚会 聚拢
    11. 碧绿 优美 粉色 美丽 嫩黄色 白色
    12. 我们应该爱护活泼可爱的小燕子。 云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。 小河的水唱着欢快的歌曲,哗哗地流向远方。
    13. 仿佛 佛像
    14.C
    15.C
    16.B
    17.如果……就
    18.荷叶颂
    19.久旱初雨,对像珍珠一般宝贵的雨水,它 们一点一滴也不沾唇,总是小心翼翼地把水保存起来,留给池中的鱼儿。
    烈日如火,它们静静地展开大手,像二把把凉伞,为嬉戏的鱼虾撑起一片绿色的天空。
    20.荷叶可煮粥,碧绿馨香,清爽可口;荷叶可作伞等。

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