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语文二年级下册开满鲜花小路练习
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这是一份语文二年级下册开满鲜花小路练习，共5页。试卷主要包含了基础巩固，阅读提升等内容，欢迎下载使用。
1．读拼音，写词语。
xiān huā yóu dì duì yuán yuán lái
shū shu yóu jú yì duī lǐ wù
2．下面属于左右结构的字是（ ）
A．底B．原C．局D．叔
3．根据课文的内容，括号内选择正确的是（ ）
（ ）到邮局领包裹。
A．鼹鼠先生B．鼹鼠太太C．刺猬先生D．松鼠先生
4．“ 的鲜花”，下面词语不适合填入前面横线上的是（ ）
A．绚丽多彩B．五颜六色
C．五光十色D．芬芳扑鼻
5．《开满鲜花的小路》一课中，“美好的礼物”指的是（ ）
A．鲜花B．花籽
C．鼹鼠先生掉在地上的花D．松鼠太太送的花
6．根据所学课文内容，谁先路过刺猬太太的家。（ ）
A．鼹鼠先生B．鼹鼠太太C．刺猬先生D．松鼠先生
7．火眼金睛，辨字组词。
递( ) 油( ) 局( ) 礼( ) 堆( )
梯( ) 邮( ) 右( ) 扎( ) 谁( )
8．填一填(不重复)。
一( )包裹 一( )小颗粒 一( )鲜花
一( )小路 一( )礼物 一( )黄叶
9．填合适的词语
( )的小姑娘 ( )的小路 ( )的鲜花
( )的礼物 ( )的日子 ( )的小柏树
( )地找 ( )地说 ( )地挑选
10．选词填空。（填序号）
①快活 ②懊丧 ③奇怪
（1）看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很( )。
（2）她( )地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
（3）小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
11．连词成句，加上标点符号。
① 好 一颗 栽 绿油油 了 的 小柏树
___________________________________________________ ________
② 成了 鲜花 小路 开满 这条 的 路 一条
___________________________________________________ ________
③ 小溪 叮叮 解冻的 那是 琴声 春天 的 咚咚 吧
___________________________________________________ ________
12．句子模仿秀。
（1）小松鼠、小刺猜和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
快活地 。
（2）狐狸太太奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
奇怪地问：“ ”
（3）笋芽儿终于钻出了地面。
终于 。
二、阅读提升
（一）阅读课文，完成练习。
开满鲜花的小路
邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”
原来，长劲鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长劲鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”
松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
13．长颈鹿大叔给鼹鼠先生邮寄的是（ ）
A．鲜花B．花籽C．菜籽D．树苗
14．为什么说这是一份“美好”的礼物？
___________________________________________________ ________
15．生活中美好的礼物还有什么？根据语境写一写。
蜜蜂说：“美好的礼物是 ，带给我 ！”
我说：“美好的礼物是 ，带给我 ！”
（二）阅读下文，回答问题。
跳墩（dūn）上的歌
上学的路上，有一条浅浅的小溪，在山脚下悄悄流淌。小溪里，青青的条石，排成一行跳墩，像一排黑色的琴键。
晴天，朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩，跳过小溪，走向学校。溪水淙（cóng）淙，唱着一支快乐的歌。
雨天，溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳墩上，排成一条长长的栏杆，让我们扶着，蹚（tāng）过小溪。笑声、水声，融在一起，唱着一支友爱的歌。
水更深的时候，老师好像一艘渡船，一次次背着我们，踏着水下的跳墩，一步一个漩涡，渡过小溪。溪水哗哗，唱着一支赞美的歌。
16．照样子写词语。
溪水哗哗 雷声_________
17．读了第1自然段，我知道“跳墩”是 。
18．晴天，溪水唱的是一支 的歌；雨天，溪水上涨的时候，唱的是一支 的歌；水更深的时候，唱的是一支赞美的歌。
19．溪水哗哗，唱着一支赞美的歌，它可能这样唱：___________________________________________________ ________
___________________________________________________ ________
参考答案
1．鲜花 邮递 队员 原来 叔叔 邮局 一堆 礼物
2．D
3．A
4．C
5．B
6．A
7． 邮递 香油 局长 礼物 堆积 电梯 邮局 右边 扎手 谁人
8． 个 堆 朵 条 件 片
9． 害羞 曲折 绚丽多彩 美好 难忘 绿油油 仔细 惊奇 精心
10． ② ③ ①
11． 一棵油绿绿的小柏树栽好了。 这条路成了开满鲜花的小路。 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧！
12． 鱼儿在水中 游来游去 青蛙先生 燕子你为什么飞得这么低呀 小乌龟 爬到了大海边
13．B
14．因为这礼物美化了小动物们的生活环境，给小动物们带来了快乐。 15． 花朵 香甜的蜂蜜 父母的爱 幸福快乐的童年
16． 隆隆 风声呼呼
17．小溪里用条石铺成的小路
18． 快乐 友爱
19．关爱学生的好老师，你们辛苦了！
1．读拼音，写词语。
xiān huā yóu dì duì yuán yuán lái
shū shu yóu jú yì duī lǐ wù
2．下面属于左右结构的字是（ ）
A．底B．原C．局D．叔
3．根据课文的内容，括号内选择正确的是（ ）
（ ）到邮局领包裹。
A．鼹鼠先生B．鼹鼠太太C．刺猬先生D．松鼠先生
4．“ 的鲜花”，下面词语不适合填入前面横线上的是（ ）
A．绚丽多彩B．五颜六色
C．五光十色D．芬芳扑鼻
5．《开满鲜花的小路》一课中，“美好的礼物”指的是（ ）
A．鲜花B．花籽
C．鼹鼠先生掉在地上的花D．松鼠太太送的花
6．根据所学课文内容，谁先路过刺猬太太的家。（ ）
A．鼹鼠先生B．鼹鼠太太C．刺猬先生D．松鼠先生
7．火眼金睛，辨字组词。
递( ) 油( ) 局( ) 礼( ) 堆( )
梯( ) 邮( ) 右( ) 扎( ) 谁( )
8．填一填(不重复)。
一( )包裹 一( )小颗粒 一( )鲜花
一( )小路 一( )礼物 一( )黄叶
9．填合适的词语
( )的小姑娘 ( )的小路 ( )的鲜花
( )的礼物 ( )的日子 ( )的小柏树
( )地找 ( )地说 ( )地挑选
10．选词填空。（填序号）
①快活 ②懊丧 ③奇怪
（1）看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很( )。
（2）她( )地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
（3）小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
11．连词成句，加上标点符号。
① 好 一颗 栽 绿油油 了 的 小柏树
___________________________________________________ ________
② 成了 鲜花 小路 开满 这条 的 路 一条
___________________________________________________ ________
③ 小溪 叮叮 解冻的 那是 琴声 春天 的 咚咚 吧
___________________________________________________ ________
12．句子模仿秀。
（1）小松鼠、小刺猜和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
快活地 。
（2）狐狸太太奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
奇怪地问：“ ”
（3）笋芽儿终于钻出了地面。
终于 。
二、阅读提升
（一）阅读课文，完成练习。
开满鲜花的小路
邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”
原来，长劲鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长劲鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”
松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
13．长颈鹿大叔给鼹鼠先生邮寄的是（ ）
A．鲜花B．花籽C．菜籽D．树苗
14．为什么说这是一份“美好”的礼物？
___________________________________________________ ________
15．生活中美好的礼物还有什么？根据语境写一写。
蜜蜂说：“美好的礼物是 ，带给我 ！”
我说：“美好的礼物是 ，带给我 ！”
（二）阅读下文，回答问题。
跳墩（dūn）上的歌
上学的路上，有一条浅浅的小溪，在山脚下悄悄流淌。小溪里，青青的条石，排成一行跳墩，像一排黑色的琴键。
晴天，朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩，跳过小溪，走向学校。溪水淙（cóng）淙，唱着一支快乐的歌。
雨天，溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳墩上，排成一条长长的栏杆，让我们扶着，蹚（tāng）过小溪。笑声、水声，融在一起，唱着一支友爱的歌。
水更深的时候，老师好像一艘渡船，一次次背着我们，踏着水下的跳墩，一步一个漩涡，渡过小溪。溪水哗哗，唱着一支赞美的歌。
16．照样子写词语。
溪水哗哗 雷声_________
17．读了第1自然段，我知道“跳墩”是 。
18．晴天，溪水唱的是一支 的歌；雨天，溪水上涨的时候，唱的是一支 的歌；水更深的时候，唱的是一支赞美的歌。
19．溪水哗哗，唱着一支赞美的歌，它可能这样唱：___________________________________________________ ________
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参考答案
1．鲜花 邮递 队员 原来 叔叔 邮局 一堆 礼物
2．D
3．A
4．C
5．B
6．A
7． 邮递 香油 局长 礼物 堆积 电梯 邮局 右边 扎手 谁人
8． 个 堆 朵 条 件 片
9． 害羞 曲折 绚丽多彩 美好 难忘 绿油油 仔细 惊奇 精心
10． ② ③ ①
11． 一棵油绿绿的小柏树栽好了。 这条路成了开满鲜花的小路。 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧！
12． 鱼儿在水中 游来游去 青蛙先生 燕子你为什么飞得这么低呀 小乌龟 爬到了大海边
13．B
14．因为这礼物美化了小动物们的生活环境，给小动物们带来了快乐。 15． 花朵 香甜的蜂蜜 父母的爱 幸福快乐的童年
16． 隆隆 风声呼呼
17．小溪里用条石铺成的小路
18． 快乐 友爱
19．关爱学生的好老师，你们辛苦了！
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