冬季预防一氧化碳安全主题班会教案

这是一份冬季预防一氧化碳安全主题班会教案，共9页。教案主要包含了教学目标，教学重点和难点，教学过程，教学方法和手段，课堂练习，辅助教学资源与工具，总结，教学反思等内容，欢迎下载使用。

1．让学生了解冬季煤气中毒的基本知识。
2. 掌握预防煤气中毒的要点和方法。
3. 提高学生的自我保护意识和安全意识，确保自身安全。
二、教学重点和难点：
1．教学重点： 煤气中毒的基本知识和预防措施。
2. 教学难点：如何让学生在实际生活中运用煤气中毒的预防知识。
三、教学过程：
（一）引入话题：通过讲述实际发生的煤气中毒事件，引起学生的兴趣和关注。
（二）基本知识讲解：介绍煤气中毒的原理、常见原因和症状，让学生对煤气中毒有清晰的认识。
（三）预防措施讲解：详细讲解预防煤气中毒的方法和要点，如定期检查煤气设备、不私自改动煤气设备等。
1.煤气中毒的原理
一氧化碳中毒是含碳物质燃烧不完全时的产物经呼吸道吸入引起中毒，俗称煤气中毒。中毒机理是一氧化碳与血红蛋白的亲合力比氧与血红蛋白的亲合力高200～300倍，所以一氧化碳极易与血红蛋白结合，形成碳氧血红蛋白，使血红蛋白丧失携氧的能力和作用，造成组织窒息。对全身的组织细胞均有毒性作用，尤其对大脑皮质的影响最为严重。
煤气中毒的常见原因
热水器安装在浴室，过程中产生一氧化碳并排放室内；
使用煤球炉等未通风，或长时间待在开放空调且未通风的车内等等；
生产环节中燃煤锅炉的散热系统、生产和转运煤气的设备发生泄漏、煤矿瓦斯爆炸等中一氧化碳容易中毒。
煤气中毒的症状
（1）轻型
中毒时间短，血液中碳氧血红蛋白为10%--20%。表现为中毒的早期症状，头痛眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力，甚至出现短暂的昏厥，一般神志尚清醒，吸入新鲜空气，脱离中毒环境后，症状迅速消失，一般不留后遗症。
（2）中型
中毒时间稍长，血液中碳氧血红蛋白占30%～40%，在轻型症状的基础上，可出现虚脱或昏迷。皮肤和黏膜呈现煤气中毒特有的樱桃红色。如抢救及时，可迅速清醒，数天内完全恢复，一般无后遗症状。
（3）重型
发现时间过晚，吸入煤气过多，或在短时间内吸入高浓度的一氧化碳，血液碳氧血红蛋白浓度常在50%以上，病人呈现深度昏迷，各种反射消失，大小便失禁，四肢厥冷，血压下降，呼吸急促，会很快死亡。一般昏迷时间越长，预后越严重，常留有痴呆、记忆力和理解力减退、肢体瘫痪等后遗症。
案例分析：分享并分析煤气中毒的典型案例，让学生从实际中吸取教训。
1.烧炭取暖
1月6日，陕西省榆林市定边县郝滩镇集镇南巷发生一起疑似因使用煤炭炉取暖中毒事件造成4人死亡。经公安部门现场调查，并结合医院救治情况，初步判断5人属一氧化碳中毒，2人送医后因中毒严重死亡，2人经全力抢救无效先后不幸离世，1人经救治已脱离生命危险。
2.锅炉取暖
2023年12月16日15时许，山西省太原市小店区南畔社区一自建出租房发生一起一氧化碳中毒事故，造成29人受伤。初步判断事故的直接原因为锅炉安装在封闭房间内且没有通风设施，锅炉内燃烧不充分，烟气中含有一定浓度的一氧化碳，通过锅炉炉体与烟道连接缝隙处外溢，导致多名房客中毒。
3.炭火火锅
2023年12月22日，河南省安阳县白璧镇发生一起一氧化碳中毒事件。当时6人在白璧镇杜固美食城一包间内使用炭火吃火锅。当地公安部门经现场初步调查，并结合医院救治情况，初步判定6人属一氧化碳中毒，3人不幸身亡、3人送医急救。目前，事件还在进一步调查中。
4.围炉煮茶
2023年1月22日（大年初一），江苏一对母子在家中用铸铁炭火炉围炉煮茶，因天冷关闭门窗，导致2人一氧化碳中毒身亡。
5.燃气热水器
2023年1月5日，湖南岳阳一出租房内，因长时间使用热水器导致5人因一氧化碳中毒不幸身亡。
2020年12月20日，江西吉安市永丰县恩江镇塘仔角社区某居民家中发生一起因长时间使用燃气热水器且通风不畅，致4人一氧化碳中毒死亡事故。
6.车内取暖
2023年12月18日，内蒙古呼和浩特市玉泉区一汽车停在路边，车内2人已经失去生命迹象。据初步调查，这辆汽车内安装了柴暖设备，警方将进一步调查柴暖设备是否存在故障或泄漏等问题，以确定死者的具体死因。
柴暖，也叫驻车加热器，是一种使用柴油为燃料的加热器。因为这种设备不是原车自带，多是驾驶者自行安装的，使用过程中极易造成因废气排放不当，导致驾驶室内涌入大量的一氧化碳从而引发中毒事件。
（五）小组讨论：分组讨论如何在生活中预防煤气中毒，培养学生的团队协作和交流能力。
冬季洗澡，牢记两大点：
1.不使用直排式燃气热水器
洗澡时发生一氧化碳中毒，通常是因为使用直排式燃气热水器。直排式燃气热水器属于早期热水器产品，其结构和使用条件具有一定的局限性，使用时产生的废气直接排放在室内，所消耗的氧气也取自于室内，如果通风不畅，极易发生一氧化碳中毒。
由于安全隐患大、事故发生率高，国家早已明文规定禁止生产和销售。如果你家仍在使用直排式燃气热水器，建议尽早更换。
2.使用热水器注意事项
购买燃气热水器时，需选择正规厂家生产的、质量合格的热水器，须请专业人员安装，经检测合格后方能使用；
燃气热水器及其排风口切勿安装在密闭浴室，最好安装在浴室外通风处；
如果是安装在浴室内的燃气热水器，使用时务必要保持良好的通风状态，洗澡时间切勿过长；
洗澡前最好告知家人，不要锁浴室门，以便意外发生后救援人员能顺利进入；洗澡时打开窗或开启抽风机通风；
定期对燃气热水器减压阀和皮管进行检修，如发现有破损、锈蚀、漏气等问题应及时更换。
3.身边有人一氧化碳中毒，怎么急救？
确保救护者自身安全，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低身或匍匐进入现场（因为一氧化碳的比重比空气略轻，会浮在空气的上层），迅速关闭煤气/燃气灶具或热水器等设备，打开门窗或开启抽风机通风；
迅速将中毒者转移至通风保暖处，保持呼吸通畅；
将中毒者置于侧卧位，防止呕吐物误吸入气管，保持安静休息，避免活动加重氧的消耗，有条件的可给予吸氧；
呼叫救护车，将中毒者及时送往医院抢救；
对于出现呼吸及心跳停止的危重患者，在等待救护车的同时，应立即给予人工呼吸和心脏按压。
（六）总结回顾：总结本节课的重点内容，强调煤气中毒的危害和预防的重要性。
四、教学方法和手段：
1．讲解、示范、讨论相结合。
2. 使用PPT、视频等多媒体教学资源，使教学更加生动有趣。
3. 通过互动游戏，让学生更加深入地理解和掌握知识。
五、课堂练习、作业与评价方式：
1．课堂练习：现场模拟煤气中毒情景，让学生实际操作预防措施。
2．作业：布置关于煤气中毒的预防措施的实践作业，如检查家中的煤气设备等。
3．评价方式：通过学生的参与度、实践操作和作业完成情况进行评价。
六、辅助教学资源与工具：
1.PPT：包含煤气中毒的基本知识、预防措施等内容。
2．视频：播放煤气中毒事件的新闻报道或教育短片。
3．图片：展示煤气中毒的症状和后果，警示学生提高警惕。
4．实物模型：模拟煤气设备，让学生有更直观的认识。
七、总结：
通过本次主题班会，学生们应认识到冬季是煤气中毒的高发期，掌握预防煤气中毒的基本知识和方法，提高自身的安全意识。同时，学生们应该积极向家长宣传这些知识，共同为家庭的平安和健康努力。
八、教学反思：
本次主题班会达到了预期的教学目标，学生们对煤气中毒有了更深入的了解，掌握了预防措施。然而，部分学生仍存在一些疑惑和误解，需要在今后的教学中进一步澄清和引导。在今后的教学中，应加强与家长的沟通与合作，形成家校共育的良好局面，共同为学生的安全成长保驾护航。同时，要关注学生的心理健康，引导学生正确看待生活中的安全问题，培养他们的积极心态和应对能力。