人教版九年级下册课题3 溶液的浓度教案配套课件ppt

这是一份人教版九年级下册课题3 溶液的浓度教案配套课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了学习目标，重难点，引入新课，教学过程，讲授新课，玻璃棒等内容，欢迎下载使用。
1. 掌握一种溶液组成的表示方法──溶质的质量分数。2. 能进行溶质质量分数的简单计算。3. 初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。
重点：了解溶质质量分数的概念。难点：有关溶质质量分数的计算。
生活中我们在两杯等量的水中分别加入1 勺糖和2 勺糖时,完全溶解后两杯糖水的甜度是不同的,通俗地说就是这两杯糖水的浓稀不同。 那么,在化学中如何定量地表示溶液的浓稀呢?
知识点一:溶质质量分数的概念实验 9-7:在室温下,向三个小烧杯中各加入 20mL 水,然后分别加入 0. 1g、0. 5g、2g 无水硫酸铜,用玻璃棒搅拌,使硫酸铜全部溶解,比较三种硫酸铜溶液的颜色。 在这三种溶液中,哪种溶液最浓? 哪种溶液最稀? 你判断的根据是什么?【实验结果】
【问题 1】怎么区分溶液的浓稀?【小结】【问题 2】如何表示溶液的浓度?【小结】
用 溶质质量分数 表示溶液的浓稀。
用溶质质量分数表示溶液的浓度。
知识点二:溶质质量分数与溶解度的区别与联系【问题】溶质质量分数与溶解度有何区别和联系?
【讨论】(1)已知溶质和溶剂的量,这样的溶液,我们会配制了。如果告诉你一定量和一定质量分数的溶液,你会配制吗?(2)欲配制 50 g 质量分数为 6%的氯化钠溶液该如何操作? 请你试一试。提示:①配制溶液的步骤: 。②实验仪器:
计算 、 称量 、量取 、 溶解 、 装瓶
例:小明自制了一杯蔗糖水(无固体剩余),用于缓解运动后出现的低血糖症状,之后他结合下表蔗糖的溶解度数据,归纳出问题,其中正确的是( )A. 配制的蔗糖溶液下层比上层甜B. 糖水降温后一定有晶体析出C. 20℃时,蔗糖溶液的溶质质量分数为 67. 1%D. 糖水升温后蔗糖的质量分数不变
三、巩固练习 参考教材课后同步练习