人教部编版 (五四制)六年级全册做更好的自己背景图课件ppt

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晓蓉的累请问：1.你是怎么看待晓蓉的累？2.你是否有过类似的经历？如果有，它们给你带来了怎样的影响？你是如何处理的？
她是2007年第12届世界特殊奥林匹克运动会的形象大使，智障女孩冯吉。在艺术体操决赛冯吉获得了一枚金牌，一枚银牌和两枚铜牌。许多年前，42岁的妈妈坚持生下了冯吉。对于这个迟来的小生命，一家人充满了期盼。
然而没想到的是，这个不幸的孩子从一出生就被确诊为是智障的孩子，医生曾断言这个孩子长大后也是个废人，没用的。冯吉8岁那年走进了学校，一进门老师就发现了这个女孩的与众不同，小家伙虽然手脚不太协调，却表现出了超乎寻常的好强和执着。
为了锻炼冯吉的肢体协调，老师鼓励她参加特奥运动。全球智障人数有1.7亿。2006年，健康可爱的小冯吉从几千名候选人中脱颖而出，成为了2007年第12届世界特殊奥林匹克运动会的形象大使
冯吉的老师：她是一个非常自信和快乐的孩子，完全没有被自己身体的缺陷所打倒。 冯吉的妈妈：觉得特别骄傲。她现在变得很硬朗，别人都说这个小孩特别健康。
观看和阅读小冯吉的故事，完成以下问题。
（1）“别人都说这孩子很健康”指什么健康？（2）面对先天缺陷的自己，冯吉是怎么做的？（3）老师发现冯吉有什么优势，鼓励她参加特奥会？
对比两个故事，你有什么感受？
1.接纳自己，需要接纳自己的全部。2.接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
shw出你的闪光点（优点）
我们是被上帝咬了一口的苹果
我们都是被上帝咬了一口的苹果，所以每个人都有缺点，有的人的缺点大一点，是因为上帝喜欢它的芬芳。
1.欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
2.欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。
请同学们说说以下哪些比较难改变，哪些是可以通过努力去改变的？
1.长相2.自信心3.学识4.脾气5.意志力6.性格7.身材
讨论：你有哪些改正缺点的方法？
1.准备一个纠错本，把所犯的错误记录下来；2.心理暗示，克服缺点后告诉自己“我真的很不错”；3.养成良好的习惯；4.向朋友请教；5.列出表格，写明自己的缺点后逐项改正；6.及时总结经验。
（1）做更好的自己，就要扬长避短。（2）做更好的自己，需要主动改正缺点。（3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。（4）更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
如果你不能成为山顶的一棵松，就做一丛小树生长在谷中，但须是溪边最好的一丛小树。如果你不能成为一棵大树，就做灌木一丛；如果你不能成为一丛灌木，就做一片绿草，让公路上也有几分欢娱。 如果你不能成一只麝香鹿，就做一条鲈鱼，但须做湖里最好的一条鱼。
如果我们不能做船长， 就做水手， 在这里我们都有广阔的天地。 如果你不能做一条公路， 就做一条小径。 如果你不能做太阳， 就做一颗星星。 不能凭大小来断定你的输赢， 不论你做什么都要做最好的一 名！ ——道格拉斯•马尔洛赫
无 题
歌曲《我相信》中唱到：”想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见/在这里我都能实现/大声欢笑让你我肩并肩/何处不能欢乐无限/抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……“歌词中”我相信我就是我“给我们的启示是（ ）（1）我们要对自己充满信心（2）展现自己的风采，接纳自己的一切（3）欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值（4）欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人A（1）（2）（3） B（2）（3）（4）C（1）（2）（4） D（1）（3）（4）
有人说：“人的潜能就如同含苞待放的花蕾，只要绽放，就会吐露芬芳；人的潜能就如同蕴藏丰富的矿山，只要开采，就会收获宝藏。”你认为下列对于人的潜能的说法中，正确的是（ ）（1）每个人都有自己的潜能，每个人的潜能都是相同的（2）人的潜能多方面的，需要我们探索、尝试、发现并激活它们（3）发掘自己的潜能，可以让我们飞得更高（4）我们可以用多种方法，发掘自己的潜能A（2）（3）（4）B（1）（2）（3）C（1）（2）（4）D（1）（3）（4）