广东省揭阳市惠来县2023-2024学年二年级上学期数学期末试卷

这是一份广东省揭阳市惠来县2023-2024学年二年级上学期数学期末试卷，共10页。试卷主要包含了填一填，判一判，选一选，算一算，按要求做一做，看图列式计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、填一填。（每空1分，共24分）
1．两个乘数都是9，积是 ？
2．一个数比50小，比46大，是8的倍数，这个数是 。
3．9的3倍是 ，9是3的 倍，9里面有 个3。
4．一个星期有 天，8个星期有 天。
5．比68少19的数是 ；比68多19的数是 。
6．一本画册27元，乐乐手上全是5元的人民币，她至少要付 张。
7．找规律填一填。
（1）30，40， ， ，70。
（2）63，56， ， ，35。
8．在横线上填上“>”“<”或“=”。
9元 8元8角 45÷9 54÷9 45厘米+55厘米 1米
8×2 4×4 6+6 6×6 28+22 5×8
9．在横线上填上合适的单位。（厘米、米、元、角）
①妈妈的身高约是165 ；
②一副乒乓球拍的价格约是19 ；
③小丽家住4楼，高约14
④一张床约长2 。
二、判一判。（共5分）
10．8×6-8=8×7。（ ）
11．把12个苹果平均分给4小朋友，每个小朋友能分到3个苹果。（ ）
12．左图中的橡皮长4厘米。（ ）
13．2张和4张可以换1张。（ ）
14．计算“6×9”和“54÷9”都可以用乘法口诀“六九五十四”计算。（ ）
三、选一选。（共5分）
15．下面图（ ）是对折后剪出来的。
A．B．C．
16．1个文具盒8元，买4个这样的文具盒需要（ ）元。
A．24B．32C．40
17．可可、乐乐、丽丽和方方一起给希望小学捐款，每人捐的钱数同样多，他们可能一共捐款（ ）元。
A．35B．42C．36
18．测量高72厘米的书桌高度，需要用一把20厘米长的尺子至少测量（ ）次
A．4B．3C．2
19．一道除法算式中，除数和商都是5，被除数是（ ）。
A．1B．25C．10
四、算一算。（共25分）
20．直接写出得数。
21．横线上最大能填几？
37>7× 6× <42 ×4<19
22．列竖式计算。
36+25+29= 100-45+24= 90-26-34=
五、按要求做一做。（共11分）
23．连一连。第一行的图案是从第二行的哪张纸上剪下来的。
24．画一条比4厘米长3厘米的线。
六、看图列式计算。（2+2+4=8分）
25．一共有几个轮子？
26．
27．
七、解决问题。（第1、2小题各3分，第3、4小题各8分，共22分）
28．李老师每周工作5天，每天工作8小时，李老师一周工作多少小时？
29．水果店原来有苹果40箱。现在有苹果多少箱？
30．为了丰宫同学们的课余生活，某学校积极开展课后一小时活动。参加体育小组科技小组的参加音乐小组
（1）参加科技小组的有多少人？
（2）音乐小组的人数是体育小组的几倍？
31．
（1）王老师买了8个，一共花了多少元？
（2）的价格是的几倍？
答案解析部分
1．【答案】81
【知识点】9的乘法口诀及应用
2．【答案】48
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：6×8=48。
故答案为：48。
【分析】依据乘法口诀：六八四十八，可知：这个数=6×8=48。
3．【答案】27；3；3
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；倍的认识
【解析】【解答】解：9×3=27；
9÷3=3；
9÷3=3（个）。
故答案为：27；3；3。
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；
求一个数里面有几个几，用除法计算。
4．【答案】7；56
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：一个星期有7天；
7×8=56（天）。
故答案为：7；56。
【分析】一个星期有7天；8个星期的总天数=平均每个星期的天数×星期的个数。
5．【答案】49；87
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：68-19=49；
68＋19=87。
故答案为：49；87。
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算；
求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
6．【答案】6
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×6=30（元）
30＞27，她至少要付6张。
故答案为：6。
【分析】依据乘法口诀：五六三十可知：5×6=30元，30元比27元大，则她至少要付6张。
7．【答案】（1）50；60
（2）49；42
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】解：（1）40＋10=50
50＋10=60；
（2）56-7=49
49-7=42。
故答案为：（1）50；60；（2）49；42。
【分析】（1）规律是：依次加上10；
（2）规律是：依次减去7。
8．【答案】>；<；=；=；<；>
【知识点】6的乘法口诀及应用；8的乘法口诀及应用；用7～9的乘法口诀求商；货币单位及其换算；米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：9元=90角，所以9元＞8元8角；
45÷9=5，54÷9=6，所以45÷9＜54÷9；
45厘米+55厘米=100厘米，1米=100厘米，所以45厘米+55厘米=1米；
8×2=16，4×4=16，所以8×2=4×4；
6+6=12，6×6=36，所以6+6＜6×6；
28+22=50，5×8=40，所以28+22＞5×8。
故答案为：＞；＜；=；=；＜；＞。
【分析】1元=10角，1米=100厘米，单位换算后再比较大小；
依据9以内的乘法口诀分别计算出结果后再比较大小。
9．【答案】厘米；元；米；米
【知识点】货币的认识；厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】解：①妈妈的身高约是165厘米；
②一副乒乓球拍的价格约是19元；
③小丽家住4楼，高约14米；
④一张床约长2米。
故答案为：①厘米；②元；③米；④米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
10．【答案】错误
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：8×6-8=8×（6-1）=8×5，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】8×6-8是6个8再减去1个8，还剩下5个8，即8×（6-1）=8×5
11．【答案】正确
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：12÷4=3（个）。
故答案为：正确。
【分析】每个小朋友能分到苹果的个数=苹果的总个数÷平均分的人数。
12．【答案】错误
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：4-1=3（厘米）。
故答案为：错误。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
13．【答案】错误
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：2张20的是40元，4张10元的是40元，合起来是80元，不能换1张100元，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了人民币的认识与计算，先求出一共有多少钱，再进行兑换。
14．【答案】正确
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：计算“6×9”和“54÷9”都可以用乘法口诀“六九五十四”计算，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】应用乘法口诀“六九五十四”可以写两道乘法算式：6×9=54，9×6=54，两道除法算式：54÷6=9，54÷9=6。
15．【答案】C
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解：对折后剪出来的图形是轴对称图形，即 。
故答案为：C。
【分析】轴对称图形对折后可以剪出来，这三个图形中只有是轴对称图形。
16．【答案】B
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：8×4=32（元）。
故答案为：B。
【分析】买4个这样文具盒需要的总价=文具盒的单价×数量。
17．【答案】C
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×9=36（元）。
故答案为：C。
【分析】可可、乐乐、丽丽和方方一共有4个人，并且每人捐的钱数同样多，只有36=4×9，是4与一个数9的积；其余各数不是4与另一个数的积。
18．【答案】A
【知识点】100以内数的连加、连减；厘米的认识与使用
【解析】【解答】解：72-20-20-20=12（厘米），3个20是60厘米，还需要再测量一次。
故答案为：A。
【分析】72里面有3个20剩余16，则需要用一把20厘米长的尺子至少测量4次。
19．【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用；除法的初步认识
【解析】【解答】解：5×5=25。
故答案为：B。
【分析】被除数=商×除数。
20．【答案】
【知识点】9的乘法口诀及应用；用2～6的乘法口诀求商；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算出结果；
100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
21．【答案】5；6；4
【知识点】4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用；7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：37＞7×5；
6×6＜42；
4×4＜19。
故答案为：5；6；4。
【分析】依据9以内的乘法口诀计算。
22．【答案】解：36+25+29=90
100-45+24=79
90-26-34=30
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
23．【答案】解：
【知识点】轴对称
【解析】【分析】把下面一行的图形沿着各自的对称轴折叠，其中，左半部分就是与之对应的上面一行纸上剪下来的。
24．【答案】解：4＋3=7（厘米）
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
25．【答案】解：2×4=8（个）
答：一共有8个轮子。
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】一共有轮子的个数=平均每辆摩托车轮子的个数×摩托车的辆数。
26．【答案】解：5×4=20（厘米）
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】总长度=平均每段的长度×段数。
27．【答案】解：4×4=16（个）
16÷4=4（组）
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】茄子的总个数=平均每组的个数×组数；分的组数=茄子的总个数÷平均每组的个数。
28．【答案】解：5×8=40（小时）
答：李老师一周工作40小时。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】李老师一周工作的时间=李老师平均每天工作的时间×工作的天数。
29．【答案】解：40-23+30=47（箱）
答：现在有苹果47箱。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】现在有苹果的箱数=水果店原来有苹果的箱数-前两天卖出的箱数＋今天又进的箱数。
30．【答案】（1）解：8×6=48（人）
答：参加科技小组的有48人。
（2）解：32÷8=4
答：音乐小组的人数是体育小组的4倍。
【知识点】用7～9的乘法口诀求商；倍的应用
【解析】【分析】（1）参加科技小组的人数=参加体育组的人数×科技组是体育组的倍数；
（2）音乐小组的人数是体育小组的倍数=音乐小组的人数÷体育小组的人数。
31．【答案】（1）解：8×9=72（元）
答：一共花了72元。
（2）解：27÷9=3
答：的价格是的3倍。
【知识点】9的乘法口诀及应用；用7～9的乘法口诀求商；倍的应用
【解析】【分析】（1）一共花的钱数=足球的单价×王老师买的个数；
（2） 的价格是的倍数= 的价格÷的价格。5×3=
45÷5=
36÷4=
100-42=
28+38=
9×3=
42÷7=
8×6=
30÷6=
64-34=
5×3=15
45÷5=9
36÷4=9
100-42=58
28+38=66
9×3=27
42÷7=6
8×6=48
30÷6=5
64-34=30