浙江省温州市乐清市2023-2024学年三年级上学期期末语文试卷
展开1.(2分)大自然就像一个梦幻多彩的世界,是一本永远看不完的大书。同学们,让我们一起走进大自然,去探索大自然无穷的奥秘,感受它无尽的乐趣吧!
请为自己的探索小组取一个响亮的名字。
我们小组的名字是:
2.(3分)请把下面的活动标语正确、端正地抄写下来。
生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
3.(10分)根据拼音,把语段补充完整。
我们发现大自然真的是一本看不完的大画册。春天,chéng qún jié duì 的蝴蝶抖动chì bǎng ,在花坛里尽情wán shuǎ ;夏天,cāng cuì 的大树撑开绿伞,挡住cì yǎn 的阳光;秋天,xiāng tián 的果子散发出迷人的气味,勾住小朋友的脚;冬天,jié bái 的雪花在空中fēi wǔ ,整个世界xiǎn de 那么美妙。
4.(5分)选择正确的读音或字词。
下课了,同学们 (继续 陆续 连续)走出教室,来到种植区观 (查 察)小苗。我们凝 (yí níng)视着小苗,发现它长出了细细的根、嫩嫩的茎 (jīn jīng)和翠绿的叶子。大家别提多兴 (xìng xīng)奋了。
5.(2分)结合加点部分,选择最恰当的一项( )
天空飘着朵朵的白云,朵朵的白云下边是奔跑的马儿,______。
A.马儿在碧绿的草原上奔跑。
B.奔跑的马儿脚下是碧绿的草原。
C.碧绿的草原上面是奔跑的马儿。
D.奔跑的马儿在白云的下边。
6.(2分)下列句子没有语病的一句是( )
A.我真高兴,所以我的父亲不是猎人。
B.日子一天天过去,美好的春天终于来了。
C.在这次的“探索大自然”活动中,使我们收获很多。
D.拇指姑娘单独一个人住在一片巨大的树林里。
7.(2分)下列关于阅读方法不正确的一项是( )
A.带着问题边默读边思考,能帮助我们理解内容。默读时,不发出声音,也尽量不要用手指着读。
B.一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。
C.童话世界无奇不有,阅读时,一边读一边想象,能更好地领略童话的魅力。
D.阅读一段话时,可以借助关键语句来理解内容,这样的句子都是在一段话的开头。
8.(3分)归类摘抄是一种积累好词好句的方法,请你照样子写一写。
9.(9分)填空
(1)第三小组的同学觉得在诗人的笔下,大自然是那么可爱。你瞧,李白在《望天门山》中写道:“天门中断 ,碧水东流 。”苏轼眼中的西湖好比西子,“水光潋滟 , 雨亦奇”。
(2)第四小组的同学还发现大自然有许多美妙的声音,你听,风会在森林里 他的手风琴,当微风拂过,那声音 的,好像呢喃细语;当狂风吹起,那声音充满力量,令人 到大自然的威力。而当小雨滴汇聚起来。他们便一起唱着歌,从一首轻快的 ,唱到波澜壮阔的 。
二、阅读与鉴赏(32分)
10.(17分)读一读同学写的日记,完成练习。
11月1日 星期日 睛
今天,我和同学们去山林里聆听大自然的声音。走近山林,我们看见草丛里有几只小虫子,它们 地鸣叫着,像是在 ;继续往前走,我们听见了 的瀑布声,这声音震天动地,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过树林,犹如一首 的乐曲。绕过瀑布,我们听见了 的流水声,多像一支 的山中小曲啊!
走着走着,我们突然看到一只小松鼠,它蹲在一棵树上,两只细而短的前爪捧着一颗松果,正津津有味地吃着。它的两腮(sāi)不停地鼓动着,银白的胡须不断地抖动着。它发现我们正直勾勾地盯着它,竟然抱着松果转过身去。难道它是怕我抢它的松果不成?哈哈,小松鼠吃东西的样子真是太可爱了。
多么美丽的大自然 多么有趣的小松鼠 我们不禁赞叹道
(1)选择合适的词语填在日记的横线处。(填序号)
(2)“禁”字用部首查字法应查 部,再查 画。“不禁”的“禁”应选第 种意思。
(3)请给最后一段句子加上正确的标点符号。
(4)第2自然段是围绕哪句话写的,请用“_____”划出来。
(5)作者十分细致地观察了松鼠吃东西的样子,请圈出松鼠吃松果时的动作词。
(6)这则日记格式是 (正确的 错误的),表达了作者喜爱 和 的情感。
11.(15分)对比阅读。
选文一:富饶的西沙群岛(节选)
①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
②西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
选文二:青藏(zàng)高原的明珠
①青海湖是镶(xiāng)嵌(qiàn)在青藏高原上的一颗明珠,那里水蓝、鸟多、人美。
②青海湖的水真蓝啊!极目远望,湖面像幽蓝的神镜,在层层白云的烘(hōng)托(tuō)下,又如同大地献出的一颗蓝色钻石。走近细看,青海湖的水蓝得那样明媚,蓝得迷蒙又清新,蓝得温柔又透出异样的感觉。
③青海湖是鸟的王国。湖上的鸟岛因数以万计的候鸟在此栖息而得名。其实鸟岛是两座岛,西边的小岛叫海西山,又叫小西山,也叫蛋岛;东边的大岛叫海西皮。海西山地形像驼峰,面积虽然很小,鸟儿却有八九万只。海西皮为鸬(lú)鹚(cí)鸟的王国,岛上的鸟窝一个连一个,鸬鹚不计其数,所以海西皮又叫鸬鹚岛。
④青海湖畔的牧民朴实、热情、好客。牧民对远道而来的客人非常热情,请他们喝新鲜的老酸奶,吃美味的牦(má)牛肉,还为客人提供休息的坐垫(diàn)和帐篷。更难能可贵的是,他们如同爱护亲人一样,爱护着这片富饶的草原和清澈的湖水,让远方的客人们能够看到自然的美景,感受到当地独特的风貌。
⑤在这里,人与自然和谐相处。我希望,这份自然的美好能够永存(cún)!
(1)选文一第1自然段主要写了西沙群岛的鱼多,其中词语“ ”写出了鱼的数量多,“ ”写出了鱼的种类多。
(2)选文一第2自然段是围绕关键语句来写的,请根据提示补全下图。
(3)选文二围绕第1自然段具体写了三个方面的内容,请分别从第2、3、4自然段中找出一个关键句,用“_______”划出来。
(4)选文二第3自然段,从“ 、 ”两个四字词语中,可以看出青海湖是鸟的王国。
(5)根据两篇选文的内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①这两篇文章我们都可以借助关键语句去理解一段话的意思。
②这两篇文章都是按照时间顺序写的。
③这两篇文章都运用了许多生动的语言,展现了我们祖国的壮美山河。
(6)我也能围绕一个意思写几句话。
课间十分钟,操场上热闹非凡。
三、习作与表达(30分)
12.(30分) 三年级的你,可能仔细观察过生活中各种各样的事物,也可能仔细观察过周边优美的风景,还可能仔细观察过身边各色各样的人……请把你的观察写下来,可以是写人,写物、写景或写活动。题目自拟。
要求:(1)习作时,试着运用平时积累的语言,特别是有新鲜感的语句。(2)书写工整,正确使用标点符号。(3)作文中,如有需要修改的,试着运用学过的修改符号,做到语句通顺。(4)字数在250字左右。
2023-2024学年浙江省温州市乐清市三年级(上)期末语文试卷
参考答案
一、梳理与探究,38分)
1.【答案】雄鹰小组
2.【答案】生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
3.【答案】成群结队 翅膀 玩耍 苍翠 刺眼 香甜 飞舞 显得 洁白
4.【答案】陆续 察 níng jīng xīnɡ
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】(1)亮晶晶;
(2)狼心狗肺;
(3)热 直冒汗。
9.【答案】(1)楚江开 至此回 晴方好 山色空蒙;
(2)演奏 轻轻柔柔 感受 山中小曲 海洋大合唱。
二、阅读与鉴赏(32分)
10.【答案】(1)②③①④⑥⑤;
(2)示 8 ②;
(3)“多么美丽的大自然!多么有趣的小松鼠!”我们不禁赞叹道。
(4)小松鼠吃东西的样子真是太可爱了。
(5)捧、吃、鼓动、抖动、抱、转;
(6)正确的 小松鼠 大自然。
11.【答案】(1)成群结队 各种各样;
(2)鸟多 鸟蛋多;
(3)青海湖的水真蓝啊!青海湖是鸟的王国。青海湖畔的牧民朴实、热情、好客。
(4)数以万计 不计其数;
(5)①√;②×;③√;
(6)有的同学在丢沙包,有的在踢毽子,还有的在打球。
三、习作与表达(30分)
12.【答案】
可爱的小白兔
我家养了一只小兔子,雪白的绒毛,红色的眼珠,长长的耳朵,小小的三瓣嘴,还有一只小鼻子,好像和嘴巴连在一起。我第一次见到它,就觉得它很可爱。
小兔子名叫小白,因为它全身都是白色的毛,所以给它取了这样一个名字。小白很可爱,每次我一进门,它就东张西望,我就知道它的肚子饿了。我就立马跑到厨房里给它拿几片嫩的青菜叶,而且不能沾水,回来喂给它吃。它一见到青菜叶,就蹦蹦跳跳的,好像在说:“小主人,快给我吃吧,我已经饿得受不了呢。”我把笼门打开,把青菜叶放进去,它拼命地吃起来。一会儿功夫,青菜叶一扫而光,那速度真是让人难以置信。
小白走路是左蹦右跳,它从来不一步一步地走。每到休息日,我一有时间,就会带它去儿童公园的后门草坪上玩。每次它都乖乖的在草坪上跑来跑去。我有时摸一摸它,它就感到很舒服,我也开心极了。小白总是很胆小,我一拍手,它立马就跑开了,我追也追不上。当我好不容易追上它时,可它又不开心了。我就马上拿了片嫩嫩的青菜叶,逗了逗它,它就又开心了,和我玩了起来。
一次,我发现小白身上有些脏了,就对爸爸说:“我们来给它洗个澡吧!”我们准备好热水,把它放进去,用洗洁净仔细、认真地给它洗澡,洗完澡后,它的身上干净多了。我们又拿来吹风机给它把毛吹干,因为吹得太狠了,把它吹疼了。它便叫了起来,唧唧地叫,我们把吹风机关了,它才不叫唤了。
我们家的小白真可爱,我太喜欢它了,你们喜欢它吗?(1)兴冲冲
(2)摇头晃脑
(3)急得直跺脚
得
①轰隆隆
②唧哩哩
③呢喃细语
④雄伟
⑤轻快
⑥淙淙
禁 jīn➊禁受,受得住,耐(用):~得起考验|这种不~穿。❷忍耐:他不~(忍不住)笑起来。
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