2023-2024学年四川省成都市双流区部编版五年级上册期末考试语文试卷（原卷版+解析版）

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积累与运用。
1. 默写古诗《枫桥夜泊》，注意古诗书写格式。
2. 拼一拼，写一写。
lián jié xī han qǐ dí yìng jiē bù xiá
（ ） （ ） （ ） （ ）
xún cháng diàn táng dā chéng jīn jīn yǒu wèi
（ ） （ ） （ ） （ ）
3. 补充词语，并选择恰当的词语填入句子中。
① ___世___名 ② 得___忘___ ③ 流___失____ ④ 悠然___ ___
（1）这场战争要是真的爆发，必有成千上万的人会___________。（填序号）
（2）他__________地漫步在林间小道上，感受着大自然的宁静与和谐。（填序号）
判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
4. 为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要回读，也不要一边读，一边想，以免浪费时间。（ ）
5. 讲故事时，可以适当丰富故事情节，还可以配上相应的动作和表情。（ ）
6. “前怕狼后怕虎”与“畏首畏尾”意思和表达效果都完全相同。（ ）
7. 朗读课文时可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。（ ）
8. 《九成宫醴泉铭》是唐代书法家柳公权的楷书代表作之一。（ ）
按要求写句子。
9. 秋天，银杏树的叶子黄了。（把句中画面写具体）
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10. 老人对海力布说：“你是我们的好邻居。”（改为转述句）
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11. 书，被人们称为人类文明的“长生果”。（用相同的修辞手法写句子）
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12. 将下列句子对应的句子番号填到题目后的横线上。
①乱红飞过秋千去 ②桃花流水鳜鱼肥 ③西北望，射天狼 ④一日难再晨
⑤非是藉秋风 ⑥为有源头活水来 ⑦万马齐喑究可哀 ⑧但寒烟衰草凝绿
（1）问渠那得清如许？___。 （2）盛年不重来，___。 （3）居高声自远，____。
（4）西塞山前白鹭飞，___。 （5）泪眼问花花不语，___。
（6）会挽雕弓如满月，___。（7）六朝旧事随流水，____。 （8）九州生气恃风雷，____。
阅读与鉴赏。
阅读短文，回答问题。
13. 本次活动的主题是_______________，活动地点在_______________。
14. 判断下列说法正误，正确的打“√”。错误的打“×”。
（1）图书只能在活动当天进行捐赠。（ ）
（2）活动当天如果下雨，活动还是会如期举行。（ ）
（3）参与者在活动当天捐赠三本及以上图书，将获得一份小礼品。（ ）
（4）蓝蓝可以在1月21日上午11:30去现场学习手工制作书。（ ）
15. 备注第②条有语病，请将它修改后写在横线上。
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16. 请你为本次活动拟一句打动人的宣传语。
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阅读
盲盒背后的“上瘾密码”
①“人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一块(巧克力)是什么味道。”电影《阿甘正传》中的这句经典台词，如今也适用于形容当下年轻人追捧各种盲盒的行为。//
②为什么盲盒总能收获一代代年轻人的喜爱?这要先从我们的大脑说起。在我们的大脑中，有一个“奖赏机制”，大脑通过释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为。研究证明，大脑对意料之外的奖赏释放的多巴胺比意料之中的奖赏释放的多三至四倍。实验人员发现，在猴子预期只能喝到一口果汁的情况下，给它喝两口果汁，多巴胺便会增加；但是如果重复给它喝两口果汁，多巴胺又会趋于平稳。这个实验意味着分泌到大脑中的多巴胺并不取决于果汁的绝对量，而在于有多少果汁是意料之外的。大脑之所以会这样突然释放额外的多巴胺，是为了让大脑对新奇的、具有潜在重要性的刺激分配更多的注意力。对于抽盲盒而言，你事先并不知道得到的是哪一款，假如你意外得到了一款非常喜欢的玩具，那么大脑就会释放更多的多巴胺来奖励这个行为。
③但是抽盲盒又是如何让人上瘾的呢？这同样和多巴胺有关。
④多巴胺是人脑中的一种神经递质，作用是传递亢奋和欢愉的信息。人们认为多巴胺是一种快乐剂，在多巴胺的作用下，人类通常对不可预见的事件有一种预测的成瘾性。当我们精心研究后，会认为自己发现了某种“规律”，例如感觉在某个时间段、某个地区出现某种盲盒的概率很大。在你迫不及待地拆开盲盒后，如果正好印证了你发现的“规律”——你得到了某个稀缺的“隐藏款”，这时就会获得一种特别的成就感。只要这件事让你足够高兴，多巴胺就会对某些图像、声音形成永久性的提示。当你看到商家有新出的盲盒时，甚至只是听到拆开包装的声音，你当初的愉快情景就会再现于你眼前，在多巴胺的推动下，你就会忍不住再次出手购买。
⑤这种对预测成瘾的本能，同样源自人类的远古历史。这种识别和解释简单模式的能力，帮助我们的祖先度过了危险无处不在的狩猎阶段，让他们找到食物和住所，学会根据时令种植庄稼并得以延续。我们的大脑之所以会形成这种对模式的期望，是因为自然界中的很多事物的确是遵循某种规律的，如闪电出现之后雷声便会如约而至，大雪也常常预示着丰年的到来。然而很多事情并不存在规律，比如彩票的中奖号码、股票的涨跌、盲盒的好坏，但是我们的大脑却不习惯“随机”，通过多巴胺的助推，大脑会积极寻找规律，再现从前愉快的一幕，这就是所谓的“瘾”。//
⑥对意外收获的期待，对寻找规律的渴望，这些都是我们的本能。因此，这件事情本身并不存在对和错，就看发生在哪里。每一本不期而遇的好书就是一件盲盒，我们会在书中遇见一个全新的世界；通过望远镜探索星空，发现未知的行星让我们兴奋不已……这一切都是源于我们的求知欲和好奇心。但是不停地花钱买盲盒，对新奇的网络游戏着迷，却会让我们走向事情糟糕的一面。//
17. 本文的说明对象是___________________。从语言风格看，这是一篇_________（平实、活泼）的说明性文章。从文中得知“多巴胺”是_____________________________。
18. 第②段画横线的句子运用了________、________的说明方法，这样写是为了说明____________________。
19. 纵观全文，盲盒让人“上瘾”的原因有哪些？
（1）______________________________
（2）______________________________
20. 第④段画“ ”句子中的加点字“通常”能否删去，为什么？
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21. 短文已被划分三个部分，请把握内容要点，列出本文提纲。
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阅读。
爱的力学
①他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然，他曾经再三提醒自己的学生们：“在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。”
②他说：“这种事在苏联已经屡次发生过，所以我提醒大家注意，千万别抱幻想把高空掉落的东西稳稳接住，即使是一粒微不足道的石子！”
③那一天，他正在实验室里做力学实验。忽然门被“砰”地一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。
④A他忽地一下站起来，一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿就赤脚跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊惶失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸 妈妈跑过来了 小女儿欢快地叫了一声就从楼顶起跳了 很多人吓得“啊”地一声连忙捂住了自己的眼睛 他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。B看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。
⑤“危险——”
⑥“啊——”
⑦C随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样“喀嚓”一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。
⑧他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了。他的脑子还算好，很快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气。他那些焦急万分的学生们对他说：“你总算醒过来了。你站在高楼下接孩子真是太危险了，万一……”
⑨他笑笑，看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？但是在爱里边，只有爱，没有力学。”
22. 联系上下文理解下面词语的意思。
微不足道：____________________________
手无缚鸡之力：___________________________
23. 请为文中第④段画“ ”的句子加上标点。
24. 短文中画横线句子是三处细节描写，请你认真读一读，再用简洁的语言批注你从中体会到了“他”怎样的情感。至少批注两处。
25. 文章第①②段似乎与所述事件关系不大，能去掉吗？为什么？
_____________________________________________
26. “只是在爱里边，只有爱，没有力学。”这句话是什么意思？请写出你的理解：___________________。文章以父亲的话结尾，其作用是____________________。
表达与交流。
民间故事会。
27. 中外民间故事中，动物被赋予了独特的思想文化内涵。请将下列动物和表示的意象连一连。
喜鹊 任劳任怨
老牛 幸运吉祥
蛇 聪明机灵
狐狸 恶毒阴险
28. 民间故事中有许多特点鲜明的人物，如勤劳的田螺姑娘、傲骨铮铮的花木兰、老实的牛郎、百折不挠的沉香……请选择下面的一个事物，介绍民间故事中你最喜欢的人物形象。（不少于80字）
竹子、蜜蜂、梅花、黄牛、野草
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29. 笔下生花。
朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉，园中鲜花怒放……大自然变化让我们感受到世界的奇妙和美好。请你观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。
要求：1．自拟题目。2．按照一定的顺序描写，写出景物的动态变化，使画面更加鲜活。3．用上恰当的名言警句可加2分，请在文中用“ ”画出来。
项 目
积累与运用
阅读与鉴赏
表达与交流
总分
分 值
32
32
36
100
得 分