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    小学科学苏教版 (2017)五年级下册9 昼夜交替一等奖课件ppt

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    这是一份小学科学苏教版 (2017)五年级下册9 昼夜交替一等奖课件ppt,文件包含苏教版科学五年级下册39《昼夜交替》课件pptx、苏教版科学五年级下册39《昼夜交替》教案doc、media1mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。

    清晨,太阳缓缓升起,夜色逐渐消退;傍晚,太阳慢慢落下,夜幕悄悄降临,昼夜交替,周而复始。昼夜交替现象是怎样形成的?
    古代中国人认为,太阳是住在东海边上的一只三足金乌,于是就把金乌出来时看作是白天,休息时看作是夜晚。
      古希腊天文学家托勒密认为,地球是宇宙的中心,日月星辰都围绕地球旋转,这样就形成了白天和夜晚。
      16世纪,波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”——不是太阳在绕地球转,而是地球绕着太阳转,昼夜的变化是地球自转的结果。
    模拟昼夜现象1.在黑暗的环境中,用手电筒照射地球仪上的中国。2.观察地球仪的向光面和背光面,你看到了什么现象?3.在地球仪上找一找,哪些国家和中国一样正处于白天,哪些国家正处于夜晚?
    模拟昼夜交替现象1.逆时针转动地球仪,让中国的西安慢慢从白天进入夜晚。2.继续转动地球仪,让西安慢慢从夜晚进入白天。3.请同学们仔细观察,当西安处于清晨时,哪些地方正处于傍晚呢?
    为什么地球要自西向东转?
    日出东方,太阳升上太空。在旷野或海边,我们可以欣赏到这壮丽的景象。
    太阳东升西落,位置在太空不断变化。
    模拟地球自转1.坐在转椅上,限制左右侧视野。2.另一位同学逆时针转动椅子。你发现周围物体有什么变化?
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