广西河池市环江县2023-2024学年七年级上学期期末测评生物试卷(含答案)

这是一份广西河池市环江县2023-2024学年七年级上学期期末测评生物试卷(含答案)，共9页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．根据我们学习的生命特征方面的知识，请你判断下列各项不属于生物的是( )
A.企鹅B.小麦C.珊瑚虫D.机器人
2．小玲用手触碰含羞草的叶子，叶片会立刻合拢，叶柄下垂。下列生命表现符合该现象的是( )
A.生物需要呼吸B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物的生长需要营养D.生物能生长和繁殖
3．小林同学使用显微镜观察人的血细胞涂片，依次观察到视野甲、视野乙，如图所示。下列叙述正确的是( )
A.甲的放大倍数比乙的大B.不需要移动血细胞涂片
C.甲的细胞个数比乙的多D.不需要调节细准焦螺旋
4．图为科学家研究变形虫细胞核的实验示意图，对于该实验说法错误的是( )
A.细胞核能控制细胞的生命活动B.细胞核是细胞中最重要的结构
C.细胞核控制细胞的分裂D.细胞核是细胞进行物质代谢的场所
5．我国培育的菊花品种繁多，如花色有黄、白、红、紫等，这体现的是( )
A.遗传多样性B.细胞多样性C.物种多样性D.生态系统多样性
6．“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，这首诗中描写的主要非生物因素是( )
A.空气B.温度C.水分D.光照
7．把一段带叶的枝条插入滴加几滴红墨水的水瓶中，阳光下照射3~4小时，叶脉变红后取出枝条，横切并观察，其中被染成红色的结构是( )
A.木质部B.形成层C.韧皮部D.树皮
8．生物既能适应环境，也能影响和改变环境。以下现象属于生物能适应环境的是( )
A.沙漠中仙人掌的叶特化为刺B.草履虫吞食细菌，净化污水
C.蚯蚓的活动能使土壤变疏松D.森林能净化空气、调节气候
9．下列活动能有效提高我国森林覆盖率的是( )
A.围湖造田B.开垦荒地C.退耕还林D.伐优留劣
10．下列农业生产中的措施与其解释不一致的是( )
A.农业生产中进行“中耕松土”—促进植物根部的呼吸作用
B.辣椒幼苗带土移栽—保护幼根和根毛
C.移栽桂花树时“剪去部分枝叶”—降低植物的蒸腾作用
D.早春播种的玉米覆盖薄膜—防止虫害
11．下列现象中，不能说明植物的生活需要水的是( )
A.水分充足时植株硬挺，叶片舒展B.旱情严重常常造成农作物减产
C.木本植物的茎能够不断加粗D.潮湿的种子易萌发，干种子不易萌发
12．施肥过多造成花盆的花卉出现了萎蔫现象，立即采取的补救措施是( )
A.把花盆搬到暗处B.向花盆中浇适量的水
C.给花盆疏松土壤D.用塑料袋把花罩起来
13．绿色植物在生物圈中的作用是( )
A.维持生物圈中的碳-氧平衡B.为其他生物提供食物来源
C.参与生物圈的水循环D.以上都是
14．下列提高农作物产量的措施中，与光合作用原理有关的是( )
A.合理密植B.合理施肥C.中耕松土D.适时播种
15．为应对全球气候变化，彰显大国责任担当，我国政府提出了2030年前实现“碳达峰”和2060年前实现“碳中和”的目标。实现该目标，主要从减少二氧化碳的排放与增加二氧化碳的吸收两方面入手。下列举措不利于达成目标的是( )
A.大力植树造林B.大力发展以煤作燃料的火力发电项目
C.倡导节约资源D.进行垃圾分类
二、读图填空题
16．下图是桃花和桃子的结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)图中结构雄蕊是由[⑤]________和[⑥]________组成的。(填对应标号结构名称)
(2)花粉从⑤落到①上的过程叫做_____。如果遇到连阴雨天气，常会造成果树
产量下降，出现这种现象的补救措施是：___________________________。
（3）花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫__________作用。
(4)果实中⑧是由_____发育来的。
17．以下图是植物个体发育不同时期的结构层次，请根据图回答下列问题：
(1)植物的个体发育是从__________开始的。
(2)[a]过程叫做细胞的__________，细胞从甲到乙过程中，细胞核内最重要的变化是__________先复制加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的染色体数目一样。
(3)[b]过程叫做细胞的__________，所形成的丙在结构层次上属于组织。
(4)丁在结构层次上叫做__________。
(5)戊表示一株完整的绿色开花植物，它应该包含两类器官，其中花、果实、_______为生殖器官。
18．某学校生物兴趣小组进行了播种菜豆的实践活动，请你一起完成相关探究任务。([______]填标号或字母，______填文字)：
任务一：种子的萌发
上图中图甲、乙分别是菜豆种子和幼苗示意图，请据图回答下列问题。
(1)图甲中结构①②③④组成______，它将发育成新的植物体。
(2)菜豆种子萌发时图乙中③是由图甲的[③]______(填对应序号结构名称)发育而成的，种子萌发时的营养主要来自于图甲[④]______。(填对应序号结构名称)
任务二：根的生长和芽的发育
上图中图丙所示的是植物根尖的结构，图丁是叶芽结构。请据图回答下列问题：
(3)植物幼根的生长是通过图丙中[C]______(填对应序号结构名称)区细胞数量的增多和[______]伸长区细胞体积的增大伸长实现的。
(4)图丁中的芽将来能发育成枝条，其中[2]____(填对应序号结构名称)能发育成茎。
19．环江香甜玉米是环江县常种的农作物之一，种植香甜玉米是振兴乡村的特色产业之一。环江香甜玉米与普通玉米相比，具有甜、糯、嫩、香等特点，经济价值较高。为提高香甜玉米的产量，需要理解它的三大生理过程(如图所示)及其开花结果的有关知识。请据图回答下列问题。
（1）香甜玉米植株生长过程中，根从土壤吸收的水分，绝大部分通过[A]______过程促进水
分和无机盐在植物体内的运输。香甜玉米的“甜、糯”与______(填字母)过程合成的有
机物有关，进行这一过程的场所是______(填“叶绿体”或“线粒体”)。
(2)写出提高香甜玉米的产量的方法__________(答一点即可)。
(3)玉米是属于__________(填“单子叶植物”或“双子叶植物”)，其养料物质主要贮存在__________(填“子叶”或“胚乳”)中。
三、实验题
20．马铃薯是由地下匍匐茎膨大形成的。马铃薯芽眼萌发会产生毒素，致使马铃薯不宜食用。为了更好地储藏马铃薯，减少浪费，某中学研究小组设计实验，探究温度对某种食用马铃薯储藏期的影响，实验方案及结果如下表所示。请回答下列问题。
(1)[提出问题]温度对马铃薯储藏期有影响吗？
(2)[作出假设]______________________________________________________。
(3)[制定并实施计划]本实验变量是______。选取马铃薯时，A、B两组数量、大小、品质、芽眼数相同；其它环境条件要适宜且________(填(“相同”或“不同”)。观察记录每个马铃薯上的第一个芽眼开始萌发所需时间，统计并计算各组的______，得出实验结果，如上表所示。
(4)[分析结果，得出结论]根据实验结果可知，______条件下马铃薯的储藏期更长。
(5)[进一步探究]除温度外，影响马铃薯储藏期的因素可能还有____________(答一点即可)。
参考答案
1．答案：D
解析：企鹅、小麦、珊瑚虫具有生物的特征，属于生物；而机器人不具有生物的特征，不属于生物。
故选：D。
2．答案：B
解析：雨点打在含羞草的小叶上，叶片会立刻合拢，这是属于生物能够对外界刺激作出反应。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3．答案：C
解析：
4．答案：D
解析：
5．答案：A
解析：
6．答案：C
解析：
7．答案：A
解析：水是由木质部中的导管运输的。
8．答案：A
解析：A、仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，说明了生物对环境的适应，A符合题意。
B、草履虫能够吞食细菌，净化污水，表明生物能影响环境，B不符合题意。
C、植物可以防风固沙，属于生物对环境的影响，C不符合题意。
D、蚯蚓能疏松土壤，表明生物能影响环境，不是生物对环境的适应D不符合题意。
故选：A。
9．答案：C
解析：ABD、围湖造田、开垦荒地、伐优留劣都会降低我国的森林覆盖率。
C、森林尤其是原始森林被大面积砍伐，无疑会影响和破坏森林的生态功能，造成当地和相邻地区的生态失调、环境恶化，导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强等问题。退耕还林有利于提高我国的森林覆盖率。
故选：C。
10．答案：D
解析：
11．答案：C
解析：ABD、水分充足时植株硬挺，叶片舒；旱情严重常常造成农作物减产；潮湿的种子易萌发，干种子不易萌发等例子充分说明植物的生活离不开水。ABD不符合题意；
C、木本植物的茎能够不断加粗是形成层分裂增生的结果，不能说明植物生活需要水，C符合题意。
故选：C。
12．答案：B
解析：
13．答案：D
解析：A、绿色植物能通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡；
B、绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源；
C、绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环；ABC都正确，D符合题意；
故选：D。
14．答案：A
解析：合理密植增加了对光能的利用率，与光合作用有关。
15．答案：B
解析：
16．答案：(1)花药；花丝；
(2)传粉；人工辅助传粉
(3)受精
(4)胚珠；
解析：
17．答案：(1)受精卵
(2)分裂；遗传物质(染色体)
(3)分化
(4)器官
(5)种子
解析：(1)精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵是新个体发育的起点，所以植物的个体发育是从受精卵开始的。
(2)细胞分裂使细胞数目增加，在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。因此，a过程叫做细胞的分裂，细胞从甲到乙过程中，细胞核内最重要的变化是染色体先复制加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的染色体数目一样。
(3)在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。图中b的过程表示细胞的分化。所形成的丙在结构层次上属于组织。
(4)器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，图中丁是植物的叶，属于器官。
(5)戊绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子均为生殖器官。
18．答案：(1)胚；
(2)胚根；子叶
(3)分生区；B；
(4)芽轴
解析：(1)种子由种皮和胚组成，种子的重要结构是胚，胚是植物的新幼体，包括①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶。
(2)种子萌发时，胚根最先突破种皮形成根，因此菜豆种子萌发时图甲中③胚根首先突破种皮，并发育成图乙的③根。菜豆种子的营养储存在子叶，因此种子萌发时营养物质由④子叶提供。
(3)伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方；分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。因此，植物幼根的生长是通过图丙中C分生区细胞数量的增多和B伸长区细胞体积的增大伸长实现的。
(4)枝芽将来能发育成枝条，1幼叶发育为叶，2芽轴发育为茎，3芽原基发育为侧芽。
19．答案：(1)蒸腾(蒸腾作用)；C；叶绿体
(2)合理密植(合理施肥、合理淋水、提高二氧化碳的浓度等)
(3)单子叶植物；胚乳
解析：(1)植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过A蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉)，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，光合作用的场地是叶绿体。因此，香甜玉米植株生长过程中，根从土壤吸收的水分，绝大部分通过A蒸腾作用过程促进水分和无机盐在植物体内的运输。香甜玉米的“甜、糯”与C光合作用合成的有机物有关，进行这一过程的场所是叶绿体。
(2)对农作物进行合理密植能充分利用光能、延长光照时间，延长了光合作用的时间，对农作物进行立体种植充分利用光能，都是光合作用原理在农业生产中的应用。因此，提高香甜玉米的产量的方法合理蜜植等。
(3)单子叶植物种子的结构由种皮，胚乳和胚组成，胚乳储存营养物质，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，子叶一片，转运营养物质。因此，玉米是属于单子叶植物，其养料物质主要贮存在胚乳中。
20．答案：(2)温度对马铃薯储藏期有影响
(3)温度；相同；平均值(数)
(4)低温
(5)无机盐(水分、空气、品种等)
解析：
组别
马铃薯数量(个)
实验处理
芽眼开始萌发所需时间(天)
A
20
25℃(常温)
12
B
20
4℃(低温)
22