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河南大学版(2020)四年级下册第一课 有趣的图形化编程教案设计
展开这是一份河南大学版(2020)四年级下册第一课 有趣的图形化编程教案设计,共2页。
课时
进度
月 日 (星期 ) 总第 课时
课题
有趣的图形化编程
教学
目标
认识 Cdecraft 软件,会启动Cdecraft软件。
认识Cdecraft软件窗口界面。
重点
难点
认识Cdecraft舞台各个功能区的作用。
课型
新授课
教具
学习需要的素材
备课人
复备
教
学
内
容
与
过
程
揭示课题
现在有很多智能产品,太神奇了!你知道它们是怎么实现智能化的吗?今天,就让我们走进有趣的图形化编程世界,到那里去寻找答案吧
明确目标
Cdecraft是一款适合青少年学习程序设计的图形化编程软件。这个软件提供了可视化的舞台和有趣的角色,通过对舞台背景和角色设计脚本,可以创作丰富多彩的作品。本节课的学习目标是,认识 Cdecraft软件已经软件的窗口界面。
独立自学
请参考我们学过的其他软件的启动方法,启动Cdecraft软件。
1. 双击桌面上的二图标,启动Cdecraft软件。
2. 进入“创作”页面,选择“舞台”模式。
互动点拨
请观察“外观”积木盒子中的积木,并将其中的几个积木拖动到脚本区并拼接,查看运行效果。
2、怎样在积木盒子中快速找到需要的积木?说说你的方法。
巩固拓展
小组讨论如何实现小鸟持续飞行的效果,并尝试设计脚本。
操练场:
设计“小鸟”角色向我们问好的脚本,
保存作品
我的收获
我做到了
认识Cdecraft软件的界面
会拼接、删除积木
理解“当绿旗被点击”“下一个造型”“说你好!2秒”积木的含义,并会使用
会查看脚本运行效果和保存作品
知识拓展:
如果连续显示一个角色的多个不同造型,就能实现角色的动态效果。进入角色“造型”属性可以查看该角色的所有造型。
板
书
设
计
有趣的图形化编辑
拼接积木
删除积木
“当绿旗被点击” “下一个造型” “说你好!2秒”
课
后
反
思
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