沪科版八年级全册第六节 合理利用机械能备课ppt课件

这是一份沪科版八年级全册第六节 合理利用机械能备课ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了能量的不同形式，设计实验方案，实验器材等内容，欢迎下载使用。

1.了解能量的初步概念．2．知道什么是动能及影响动能大小的因素．（重点）3．知道什么是重力势能和弹性势能及影响势能大小的因 素．（重点）4．能举例说明物体的动能、重力势能、弹性势能．5．能用影响动能、势能大小的因素解释简单的现象．（难点）
高举的重锤　　能把地面　　砸陷
流动的水　 能把石头 冲走
拉弯的弓　 能把箭　 弹射出去
物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能．能量的单位与功相同，也是焦耳．一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大．
物体由于运动而具有的能
物体由于受到重力并处于一定的高度时所具有的能
物体由于发生弹性形变而具有的能
动能、势能统称为机械能。
物体具有机械能的总量等于动能、势能两种能量之和。
1.探究：物体的动能大小跟哪些因素有关？
1、动能的大小跟物体运动的 有关
2、动能的大小跟物体的 有关
（1）考虑“控制变量法”
（2） 怎样比较动能的大小？
三、探究动能和势能的决定因素
大钢球 小钢球 木块 斜面
比较图2、图1可得结论：
质量相等的物体，运动的速度越大，其动能越大。
运动物体速度相等时，运动物体的质量越大，其动能越大。
比较图3、图1可得结论：
某段道路的标示牌显示：小型客车最高行驶速度不得超过100km/h；大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80km/h.请利用物理知识解释，为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？
速度越大，动能越大.限制机动车的最高行驶速度才能保证机动车行驶的安全性.车型不同，载重量不同，如果车的行驶速度相同，质量大的，动能大，行驶的危险性大.
抛出去的篮球，约为30J
行驶中的小汽车，约为2×105J
跑百米的运动员，约为3×103J
飞行的步枪子弹，约为5×103J
从10m的高处落下的砖块，约250J
①一辆汽车加速运动，它的动能 .②火车进站时做减速运动，它的动能 ；停止后，它的动能等于 .③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能 .
④汽车空载和满载时以相同速度前进： 时动能大.⑤某同学慢跑和快跑： 时动能大.
你要采用的实验方法是　　　　　　　　；你的探究步骤是　　　　 　　　　　；你比较重力势能大小的标准是　 　　　　　。
质量相同时,物体被举得越__ 重力势能越大
2.重力势能的大小可能跟哪些因素有关？
被举高度相同时,物体的质量越_ _重力势能越大
1、重力势能的大小跟物体被举高度有关
2、重力势能的大小跟物体的质量有关
高度一定，质量越大，重力势能越大。
为什么？
3.弹性势能大小的决定因素
物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大。
物体能够对外做功，表示这个物体具有能量
物体由于被举高而具有的能量
物体由于弹性形变而具有的能量
当物体质量相同时，物体的速度