初中数学浙教版七年级下册1.1平行线教学课件ppt

这是一份初中数学浙教版七年级下册1.1平行线教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了情境引入，新知探究，平行线的表示，m∥n，AB∥CD，试一试，你会找平行线吗，你会画平行线吗，画法二，无数条等内容，欢迎下载使用。

如图，电梯的扶手给我们什么印象？
电梯扶手所在直线会相交吗？
生活中好多事物给我们线的感觉，那么下列这些线给我们什么印象呢？
铁轨所在直线会相交吗？
那么铁轨给我们什么印象？还有什么地方给我们相同的印象呢？
双杠的两个握杠给我们什么印象？哪些地方也给我们这种印象？
生活中许多事物都给我们平行线的印象。
在同一平面内 , 不相交的 两 条 直 线 叫 做平行线。
你能给平行线下个定义吗?
找一找，教室里有没有平行线？
①不相交的两条直线是平行线。
在同一平面内，不相交的两条直线是平行线。
②在同一平面内，两条不相交的线段是平行线。
在同一平面内，两条不相交的直线是平行线。
我们通常用“//”表示平行
读作：　“AB 平行于 CD”　
读作：　“　m平行于n ” 　
1.用符号“//”表示图中平行四边形的两组对边分别平行。
AD∥BC 或 BC∥AD
AB∥CD 或 CD∥AB
观察下图，你知道怎么画出已知直线的平行线吗？
一个长方体如图，和AA1平行的棱有几条？和AB平行的棱有几条？请用符号把它们表示出来.
已知直线AB，画一条直线和已知直线AB平行。
能画几条直线和已知直线AB平行呢?
已知直线AB和直线外一点P，过点P画一条直线和已知直线AB平行。
一般地，经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行。
例：如图，点M,N代表两个城市，MA,MB是已建的两条公路。现规划建造两条经N市的公路，这两条路分别与MA,MB平行，并在与MB,MA的交汇处分别建一座立交桥，问立交桥应建在何处？请画出示意图。
1.在同一个平面内， 的两条直线叫做平行线.在同一个平面内两条直线的位置关系是 .
2.找出图中各对互相平行的直线。
解：AB ∥CD ∥ FG AD ∥ BC EH ∥ AG BD ∥ HI
3.如图，在 ΔABC中，P是AC边上一点，过点P分别画AB，BC的平行线。
4.同一平面内互不重合的三条直线的交点个数可能是__________________________ _。
0 个，1 个，2 个或 3 个
5.图中哪些线段互相平行？请分别将它们表示出来。