河北省邢台市威县2023-2024学年五年级上学期数学期末试卷
展开这是一份河北省邢台市威县2023-2024学年五年级上学期数学期末试卷,共12页。试卷主要包含了用心思考,正确填写,反复推敲,巧断对错,细心比较,慎重选择,看清符号,细心计算,动手动脑,我会操作,学以致用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
一、用心思考,正确填写。(19分)
1.笑笑拿了50元去买文具,买了6支钢笔,售货员找回14元。平均每支钢笔 元。
2.计算42+58×6时,应该先算 法,如果想要先算加法,算式应写成 。
3.在横线上填“>”“<”或“=”。
90÷3×2 90÷(3×2) 54÷3+6×2 54÷[(3+6)×2]
360÷2÷3 360÷(2×3) 80×(7+1) 80×7+1
4.用2、4、6、8这四个数,经过怎样的运算可以得到24?请写出综合算式: 。
5.一个直角梯形,如果把上底延长4厘米,就变成一个边长10厘米的正方形。这个直角梯形的面积是 平方厘米。
6.一个直角三角形面积是180cm2,一条直角边长7.2cm,另一条直角边长 cm。
7.一个三角形和一个平行四边形的底都是8dm,面积也相等。如果三角形的高是6dm,那么平行四边形的高是 dm。
8.在一个既有加减法,又有乘除法算式里,要先算 ,再算 ;在一个有括号的算式里,要先算 。
9.某实验小学课后参加校级特长小组的学生有112人,其中足球队有20人,篮球队的人数是足球队的2.5倍,其余的是舞蹈队的,舞蹈队有多少人?列综合算式为 。
10.一个三角形有 条高,一个平行四边形有 条高。
二、反复推敲,巧断对错。(10分)
11.下列三个图形的面积是相等的。( )
12.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。( )
13.一个长方形的木条框,拉住它的两个对角,使它变成一个平行四边形,拉出的平行四边形和原来的长方形周长没变,面积变了。( )
14.9.3×2.1÷9.3×2.1=1( )
15.小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序相同。( )
三、细心比较,慎重选择。(10分)
16.东东在计算25.6×3.5时,错误地写成了26.6×3.5,他应该( )才能改正这个错误。
A.减3.5B.加3.5C.减25
17.一本故事书36页,小林平均每天看( )。
A.6页B.9页C.8页D.10页
18.(7+25)×4和7+25×4相差了( )个7。
A.25B.3C.4D.24
19.如图两条平行线之间有一个梯形ABCD,上底AB是3厘米,下底CD是9厘米。△ABC的面积是18cm2,那么△ACD的高是( )厘米。
A.6B.12C.18D.36
20.比较甲图和乙图的面积( )。
A.甲大B.乙大C.一样大
四、看清符号,细心计算。(32分)
21.直接写出得数。
22.竖式计算。
40.8×7.56= 2.6×14.5=
45.9÷0.6= 51÷0.3=
23.脱式计算。
3.3÷[(1.3+1.2)×0.6] 7.3×7.3+2.7×7.3 7.5-1.5÷5×0.4
(6.14-3.75)÷2.5÷4 12.5×3.2×0.25
五、动手动脑,我会操作。(7分)
24.利用方格纸估测叶子的面积。(每个小方格的积为1平方厘米)
六、学以致用,解决问题。(22分)
25.一间房的地面是长方形,长5.4米,宽3.5米,用每块面积是0.42平方米的地板砖铺地,要用多少块这样的地板砖?
26.中国高铁已经成为现代当之无愧的“中国名片”。在我国,“复兴号”高铁不仅能运送乘客,还能帮人们运输快递。下面是某高铁极速快递的收费标准,如果要运送59kg的货物,要付多少快递费?
27.一块平行四边形铁皮的周长是72厘米,一条底长16厘米,这条底上的高是18厘米,求另一条底边上的高是多少厘米?
28.一块玻璃的形状是一个三角形,它的底是12.5dm,高是7.8dm。
(1)这块玻璃的面积是多少平方米?
(2)如果每平方米玻璃的价钱是68元,买这块玻璃要花多少钱?
答案解析部分
1.【答案】6
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解:(50-14)÷6
=36÷6
=6(元)
故答案为:6。
【分析】(笑笑付给售货员的钱数-售货员找回的钱数)÷买的钢笔支数=平均每支钢笔的单价。
2.【答案】乘;(42+58)×6
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解:计算42+58×6时,应该先算乘法,如果想要先算加法,算式应写成(42+58)×6。
故答案为:乘;(42+58)×6。
【分析】观察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法;
如果要先算加法,需要将加法添加小括号先算。
3.【答案】>;>;=;>
【知识点】1000以内数的四则混合运算;连除的简便运算
【解析】【解答】解:因为90÷3×2=60,90÷(3×2)=15,60>15,所以90÷3×2>90÷(3×2);
因为54÷3+6×2=30,54÷[(3+6)×2]=3,30>3,所以54÷3+6×2>54÷[(3+6)×2] ;
360÷2÷3=360÷(2×3);
因为80×(7+1)=80×7+80×1,80×7+80×1>80×7+1,所以80×(7+1)>80×7+1。
故答案为:>;>;=;>。
【分析】比较两个算式的大小,先分别计算出得数,再比较大小;
一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。
4.【答案】6÷(4-2)×8=24。(答案不唯一)
【知识点】填符号组算式
【解析】【解答】解:6÷(4-2)×8=24(答案不唯一)
故答案为:6÷(4-2)×8=24。
【分析】根据题意,要求得数是24,可以把四个数凑成3和8、4和6、2和12,再相乘求解。
5.【答案】80
【知识点】梯形的面积;梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:10-4=6(厘米)
(6+10)×10÷2
=16×10÷2
=160÷2
=80(平方厘米)
故答案为:80。
【分析】根据题意,先求出梯形的上底,梯形的高和下底都是正方形的边长,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,据此列式解答。
6.【答案】50
【知识点】三角形的分类;三角形的面积
【解析】【解答】解:180×2÷7.2
=360÷7.2
=50(cm)
故答案为:50。
【分析】直角三角形的两条直角边分别为底和高,已知直角三角形的面积和一条直角边,要求另一条直角边,三角形的面积×2÷一条直角边的长度=另一条直角边的长度。
7.【答案】3
【知识点】平行四边形的面积;三角形的面积
【解析】【解答】解:6÷2=3(dm)
故答案为:3。
【分析】 三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,由“一个三角形和一个平行四边形的底都是8dm,面积也相等”可知,平行四边形的高是三角形高的一半。
8.【答案】乘除法;加减法;括号里面的
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解:在一个既有加减法,又有乘除法算式里,要先算乘除法 ,再算加减法 ;在一个有括号的算式里,要先算括号里面的。
故答案为:乘除法;加减法;括号里面的。
【分析】根据四则混合运算的运算顺序:同级运算,按从左往右的顺序计算,含有两级运算的,先算第二级运算,再算第一级运算,有括号的,先算括号里面的。
9.【答案】112-(20×2.5+20)
【知识点】小数乘法混合运算
【解析】【解答】解:篮球队的人数是:20×2.5,
舞蹈队的人数:112-(20×2.5+20)。
故答案为:112-(20×2.5+20)。
【分析】根据题意可知,先求出篮球队的人数,篮球队的人数=足球队的人数×2.5,舞蹈队的人数=总人数-(足球队的人数+篮球队的人数)。
10.【答案】3;无数
【知识点】三角形高的特点及画法;平行四边形高的特点及画法
【解析】【解答】解:一个三角形有3条高,一个平行四边形有无数条高。
故答案为:3;无数。
【分析】三角形有3条高,平行四边形有无数条高。
11.【答案】正确
【知识点】平行四边形的面积;三角形的面积
【解析】【解答】解:图①的面积是a×h=ah;图②的面积是a×h=ah;图③的面积是2a×h÷2=ah,三个图形的面积相等,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,据此计算并判断。
12.【答案】错误
【知识点】平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】解:例如:底边长为4,高为3和底边长为2,高为6的两个三角形,面积相等,但是不能拼成平行四边形.
面积相等的两个三角形一定能拼成平行四边形,说法错误.
故答案为:错误.
【分析】因为只有完全一样的三角形才可以,面积相等的三角形,未必底边和高分别相等,据此举例说明即可判断.此题应认真进行分析,通过举例进行验证,故而得出问题答案.
13.【答案】正确
【知识点】长方形的周长;平行四边形的面积;长方形的面积;平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】 解:长方形木条框,拉住它的两个对角,可以变成一个平行四边形,拉出的平行四边形和原来的长方形周长没变,面积变了,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后,四条边的长度没变,则四条边的长度和不变,即它的周长不变;
平行四边形的高比长方形的宽小了,底没变,由长方形和平行四边形的面积公式可知,这个平行四边形的面积与原长方形面积相比就变小了。
14.【答案】错误
【知识点】小数的四则混合运算
【解析】【解答】解:9.3×2.1÷9.3×2.1=9.3÷9.3×2.1×2.1=4.41,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】观察算式可知,算式中只有乘除法,按从左往右的顺序计算,也可以调换乘除法的顺序,结果不变。
15.【答案】正确
【知识点】小数的四则混合运算
【解析】【解答】解:小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序相同,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序相同:同级运算,按从左往右的顺序计算,含有两级运算的,先算第二级运算,再算第一级运算,有括号的,先算括号里面的。
16.【答案】A
【知识点】小数乘法运算律
【解析】【解答】解:26.6×3.5-25.6×3.5
=(26.6-25.6)×3.5
=1×3.5
=3.5
故答案为:A。
【分析】根据题意可知,用减法求出错误的算式与正确算式的差,然后确定怎样改正这个错误。
17.【答案】B
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:36÷(6-2)
=36÷4
=9(页)
故答案为:B。
【分析】根据题意可知,这本故事书的总页数÷小林看的天数=小林平均每天看的页数。
18.【答案】B
【知识点】整数乘法分配律
【解析】【解答】解:(7+25)×4-(7+25×4)
=7×4+25×4-7-25×4
=7×4-7
=7×3
故答案为:B。
【分析】根据乘法分配律:(7+25)×4=7×4+25×4,然后用减法求出它们的差。
19.【答案】B
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解:18×2÷3
=36÷3
=12(厘米)
故答案为:B。
【分析】观察图可知,△ACD和△ABC的高相等,△ABC的高=△ABC的面积×2÷AB的长度,据此列式解答。
20.【答案】C
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解:甲的面积是6×高÷2=3×高;
乙的面积是6×高÷2=3×高;
甲的面积=乙的面积。
故答案为:C。
【分析】观察图可知,两条平行线间距离处处相等,则甲和乙的高相等,乙3个三角形的底相加等于甲的底,高相等,则它们的面积也相等。
21.【答案】
【知识点】小数乘整数的小数乘法;小数乘小数的小数乘法;除数是整数的小数除法;除数是小数的小数除法
【解析】【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变;
除数是整数的小数除法计算法则:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除;
除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算。
22.【答案】解:40.8×7.56=308.448
2.6×14.5=37.7
45.9÷0.6=76.5
51÷0.3=170
【知识点】小数乘小数的小数乘法;除数是小数的小数除法
【解析】【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变;
除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算。
23.【答案】解:3.3÷[(1.3+1.2)×0.6]
=3.3÷[2.5×0.6]
=3.3÷1.5
=2.2
7.3×7.3+2.7×7.3
=7.3×(7.3+2.7)
=7.3×10
=73
7.5-1.5÷5×0.4
=7.5-0.3×0.4
=7.5-0.12
=7.38
(6.14-3.75)÷2.5÷4
=2.39÷2.5÷4
=2.39÷(2.5×4)
=2.39÷10
=0.239
12.5×3.2×0.25
=12.5×(8×0.4)×0.25
=(12.5×8)×(0.4×0.25)
=100×0.1
=10
【知识点】小数的四则混合运算;小数乘法运算律;连除的简便运算
【解析】【分析】观察算式可知,算式中有中括号和小括号,先算中括号里面的小括号里的加法,再计算中括号里面的乘法,最后计算中括号外面的除法;
观察数据可知,此题应用乘法分配律简算;
观察算式可知,算式中有乘除法和减法,先算乘除法,后算减法;
观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,然后算括号外面的除法,一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积,据此计算简便;
观察数据可知,先把3.2分成(4×0.8),然后应用乘法交换律和结合律简算。
24.【答案】解:18;18;27;小红:5×6=30(平方厘米)
【知识点】不规则图形面积的估测
【解析】【分析】此题主要考查了不规则图形面积的估算,可以用数方格的方法,先数满格的,有几个满格,就是几个1平方厘米,再数不是满格的,把不满一格的都按半格计算,最后相加即可;
还可以把这片叶子看成近似的规则图形平行四边形,平行四边形的面积=底×高,据此计算。
25.【答案】解:5.4×3.5÷0.42
=18.9÷0.42
=45(块)
答:要用45块这样的地板砖。
【知识点】小数的四则混合运算;长方形的面积
【解析】【分析】根据题意可知,先求出这间房的面积,长方形的面积=长×宽,然后用这间房的地面面积÷每块地板砖的面积=需要的块数。
26.【答案】解:(59-5)×22.5+130
=54×22.5+130
=1215+130
=1345(元)
答:要付1345元快递费。
【知识点】分段计费问题
【解析】【分析】此题主要考查了分段计费问题,超过5千克部分的收费单价×质量+5千克以内的收费标准=一共要付的快递费。
27.【答案】解:16×18÷[(72-16×2)÷2]
=16×18÷[(72-32)÷2]
=16×18÷[40÷2]
=16×18÷20
=288÷20
=14.4(厘米)
答:另一条底边上的高是14.4厘米。
【知识点】平行四边形的面积
【解析】【分析】平行四边形的面积=底×高,由此先求出这个平行四边形的面积,已知平行四边形的周长和一条底的长度,可以求出相邻的另一条边,最后用平行四边形的面积÷底=高,可以求出另一条底边上的高。
28.【答案】(1)解:12.5×7.8÷2
=97.5÷2
=48.75(平方分米)
48.75平方分米=0.4875平方米
答:这块玻璃的面积是0.4875平方米。
(2)解:0.4875×68=33.15(元)
答:买这块玻璃要花33.15元。
【知识点】小数乘整数的小数乘法;三角形的面积
【解析】【分析】(1)三角形的面积=底×高÷2,根据1平方米=100平方分米,将平方分米化成平方米,除以进率100;
(2)三角形玻璃的面积×每平方米玻璃的单价=一共需要的钱数。76.2×0.01=
2.7÷3=
4.4÷0.4=
3.6÷0.36=
0.27÷0.03=
4.12×2=
0.78÷3=
500×0.5=
0.99×0÷9.6=
小亮这样估:方格纸上满格的一共有 格,不是满格的有 格。如果把不满一格的都按半格计算,这片叶子的面积大约是 cm2。
小红这样估:将叶子的图形看作近似的平行四边形…
S=
货物质量
收费标准
5千克以内(含5千克)
130元
超出5千克的部分
每千克22.5元(不足1千克的按1千克计算)
76.2×0.01=0.762
2.7÷3=0.9
4.4÷0.4=11
3.6÷0.36=10
0.27÷0.03=9
4.12×2=8.24
0.78÷3=0.26
500×0.5=250
0.99×0÷9.6=0
小亮这样估:方格纸上满格的一共有 18 格,不是满格的有 18 格。如果把不满一格的都按半格计算,这片叶子的面积大约是 27 cm2。
小红这样估:将叶子的图形看作近似的平行四边形…
S=5×6=30(平方厘米)
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