最新高考数学一轮复习【讲通练透】 第5章 平面向量与复数(测试)
展开2、精练习题。复习时不要搞“题海战术”,应在老师的指导下,选一些源于课本的变式题,或体现基本概念、基本方法的基本题,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。
3、加强审题的规范性。每每大考过后,总有同学抱怨没考好,纠其原因是考试时没有注意审题。审题决定了成功与否,不解决这个问题势必影响到高考的成败。那么怎么审题呢? 应找出题目中的已知条件 ;善于挖掘题目中的隐含条件 ;认真分析条件与目标的联系,确定解题思路 。
4、重视错题。错误是最好的老师”,但更重要的是寻找错因,及时进行总结,三五个字,一两句话都行,言简意赅,切中要害,以利于吸取教训,力求相同的错误不犯第二次。
第五章 平面向量与复数(测试)
时间:120分钟 分值:150分
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2023·新疆喀什·校考模拟预测)已知,,若与模相等,则=( ).
A.3B.4C.5D.6
2.(2023·江西上饶·校联考模拟预测)已知向量,若与共线,则( )
A.4B.3C.2D.1
3.(2023·浙江绍兴·统考模拟预测)在中,,,设,,则( )
A.B.
C.D.
4.(2023·陕西商洛·统考三模)已知两个单位向量,的夹角为150°,则( )
A.7B.3C.D.1
5.(2023·全国·校联考三模)将向量绕坐标原点O顺时针旋转得到,则( )
A.0B.C.2D.
6.(2023·全国·校联考三模)已知向量,则向量在向量方向上的投影为( )
A.B.C.5D.
7.(2023·安徽六安·安徽省舒城中学校考模拟预测)已知平面向量 ,满足,,点D满足,E为的外心,则的值为( )
A.B.C.D.
8.(2023·贵州安顺·统考模拟预测)已知O是平面上的一个定点,A、B、C是平面上不共线的三点,动点P满足,则点P的轨迹一定经过的( )
A.重心B.外心C.内心D.垂心
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。
9.(2023·全国·模拟预测)有关平面向量的说法,下列错误的是( )
A.若,,则B.若与共线且模长相等,则
C.若且与方向相同,则D.恒成立
10.(2023·安徽六安·安徽省舒城中学校考模拟预测)已知向量,满足且,则下列结论正确的是( )
A.B.
C.D.
11.(2023·海南·海口市琼山华侨中学校联考模拟预测)已知向量,,,则下列说法正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若向量与的夹角为锐角,则实数的取值范围是
12.(2023·湖北襄阳·襄阳四中校考模拟预测)在直角梯形中,为中点,分别为线段的两个三等分点,点为线段上任意一点,若,则的值可能是( )
A.1B.C.D.3
第Ⅱ卷
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.(2023·河南·洛宁县第一高级中学校联考模拟预测)已知向量,,,若,则______.
14.(2023·江苏镇江·江苏省镇江中学校考三模)在中,,点是的中点.若存在实数使得,则__________(请用数字作答).
15.(2023·上海黄浦·上海市大同中学校考三模)在中,,,的平分线交BC于点D,若,则______.
16.(2023·贵州安顺·统考模拟预测)已知点是以为直径的圆上任意一点,且,则的取值范围是______________.
四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
17.(10分)
(2023·河南许昌·高三校考期末)已知向量,.
(1)求;
(2)已知,且,求向量与向量的夹角.
18.(12分)
(2023·全国·高三专题练习)已知向量,,.
(1)若点A,B,C三点共线,求实数x,y满足的关系;
(2)若x=1且为钝角,求实数y的取值范围.
19.(12分)
(2023·陕西西安·高三西北工业大学附属中学校考阶段练习)已知向量:.
(1)求与的模长.
(2)求与的数量积.
(3)求与的夹角的余弦值.
(4)借助向量和单位圆求证:
20.(12分)
(2023·全国·高三专题练习)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,.
(1)求C的大小;
(2)若点D满足,,,求c.
21.(12分)
(2023·四川广元·高一广元中学校考期中)已知H是内的一点,.
(1)若H是的外心,求∠BAC;
(2)若H是的垂心,求∠BAC的余弦值.
22.(12分)
(2023·山东聊城·高一统考期中)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.AD为BC边上的中线,点E,F分别为边AB,AC上动点,EF交AD于.已知,且.
(1)求边的长度;
(2)若,求的余弦值;
(3)在(2)的条件下,若,求的取值范围.
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