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    沪科版九年级物理 第十五章 探究电路 第一课时 探究电流与电压、电阻的关系(课件)

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    沪科版九年级物理 第十五章 探究电路 第一课时 探究电流与电压、电阻的关系(课件)

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    探究电流与电压、电阻的关系沪科版·九年级物理上册新课导入1. 电压是形成_________的原因。2. 电阻表示导体对_________的阻碍作用。电流电流 那么,通过某一导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻之间是不是存在着某种关系呢?思考:怎样才能使灯泡发光程度变暗呢?方案1:减少一节电池方案2:串联上一个电阻 电路中的电流与电压和电阻有关系。电路中的电流随电压的增大而增大,随电阻的增大而减小。从以上实验我们看到:那么,它们之间究竟有着怎样的定量关系呢?探究新知实验1探究电流与电压的关系电流 I 跟电压 U 之间到底有什么定量关系?提出问题猜想或假设电阻 R 一定时,电流 I 跟电压 U 成正比。给你以下实验器材,如何设计实验?控制变量法设计实验 控制电阻不变,改变定值电阻两端的电压,使定值电阻两端电压成整数倍变化,观察并记录电路中电流大小的变化。绘制电路图记录实验数据进行实验0.51.01.50.10.20.3自变量因变量控制变量····R = 5Ω绘制图象实验结论  当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。实验2探究电流与电阻的关系电流 I 跟电阻 R 之间到底有什么定量关系?提出问题猜想电压 U一定时,电流 I 跟电阻 R 成反比。设计实验控制变量法 换用不同阻值的定值电阻接入电路,保持不同的定值电阻两端的电压一定,观察并记录电压一定时,电路中的电流大小怎样随电阻的改变而改变。电路图不变 通过调节滑动变阻器来控制定值电阻两端的电压不变(如U=2V)。进行实验 分别将5Ω、10Ω、15Ω 的定值电阻连入电路中,调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变(如U=2V),分别读出电流表的示数,记录在下面的表格中。510150.40.20.1实验结论当导体的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。总结: 1. I 与 U 的关系:R 一定时,I 与 U 成______关系2. I 与 R 的关系:U 一定时,I 与 R 成______关系正比反比1.小明探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,使用的器材如图甲所示,电源电压不变,R 为定值电阻.(1)请你根据图甲所示电路图连接图乙的实物.(2)连接电路时,开关应该_______.合上开关前,若滑动变阻器使用了b接线柱,则实验前变阻器的滑片应放置在_______(选填“左”或“右”)端.断开左随堂练习 (3)电路中使用了滑动变阻器,它除了能保护电表(避免电压表和电流表的示数超过量程)外,还能改变_______________,以方便实验的进行. (4)通过实验,小明测得多组数据记录在表格中,请你在图丙坐标轴上作出图象.根据此图象,可初步得到实验结论:_________________________________________________________.电阻 R 两端电压导体的电阻一定时,通过导体的电流与该导体两端的电压成正比2.在探究“电流的大小与哪些因素有关”的实验中,小红同学提出了以下猜想:通过导体的电流大小可能与加在导体两端的电压有关.(1)小红同学提出该猜想的依据是____________________.(2)如图是小红同学连接的部分实物图,观察可知她连接时有一处操作错误:_____________.改正错误后请你用笔画线代替导线,将滑动变阻器按图中滑片位置正确接入电路.电压是产生电流的原因开关未断开 (3)他们记录的数据如下表所示,分析数据可得到的结论是:__________________________________________________.电阻不变时,通过导体的电流与导体两端电压成正比 3.在探究“电流与电阻的关系”中,小锋设计了图甲所示的实验电路,R 是电阻箱,图乙是根据实验数据描绘出的电流跟导体电阻倒数关系的图象.不用更换电阻就可以改变电阻大小.(1)滑动变阻器 R′ 在此实验中除了能起到保护电路的作用外,另一主要作用是______________________________.控制电阻箱两端的电压不变 (2)实验中,当电阻箱接入电阻从 15 Ω 变成 10 Ω 时电压表示数变小,调节滑动变阻器,滑片位置相比之前向____ ( 选填“左”或“右”)移动.滑动变阻器阻值也要变小. (3)分析数据图象得出实验探究的结论是_________________________________________________________________.滑动变阻器的阻值也要变小.左 当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 4.在实验探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时,小明设计的电路如图所示,实验数据见表格. (1)本实验中,需要使导体两端的_______保持不变,运用了___________法. (2)实验时,当把定值电阻由 5 Ω 换为 10 Ω 时,滑动变阻器接入电路中的电阻应_____(选填“调大”“调小”或“不调” ).电压控制变量调大 (3)分析表中数据可知,第_______次实验存在问题,处理数据时应排除掉. (4)本实验最终得到的结论是:在满足(1)条件时,通过导体的电流与导体的电阻成________比.3反课堂小结电流与电压的关系电流与电阻的关系电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比探究方法实验电路实验结论电流与电压和电阻的关系探究方法实验电路实验结论
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