小学人教部编版动物王国开大会优质课ppt课件
展开造句: 我学习好主要是得益于老师 的教诲。
(1)学生自由读课文。老师提出要求:借助拼音把生字读准,读通句子,难读的地方多读几遍。(2)同桌互查生字认读情况。(3)分类识字,读准字音。
(1)狗熊一共发布了几次通知?(2)狗熊的四次通知是怎样发布的?故事中出现了哪些动物呢? 课文有些长,我们要请课文插图来帮帮忙。
请看课文第一幅插图,图中都有谁?他们说了什么?我们一起来读读课文一至六自然段,一探究竟。
造句: 连日的大雨,导致河水不断 上涨。
造句:他对着大家做了个鬼脸就跑开了。
狗熊第一次发布通知后,在谁的提醒下明白了什么?
分角色表演朗读小狐狸和狗熊之间的对话。
造句: 她参加了百米赛跑。
造句: 舌头可以帮助我们辨别味道。
谁能把它们加上一笔变成新字呢?
听了老虎的话狗熊又开始第二次通知啦,它又用大喇叭喊——学生接读: 师生合作读完第七至十二自然段。
造句: 桌子上还有一个西瓜。
造句: 王阿姨向我们点头微笑。
狗熊在大灰狼的提醒下明白了什么?
明白了要说清开会的具体时间。
请同学们看第四幅插图,读第三次通知发生的故事(第十三至十六自然段),读懂内容:
用相同的方法学习第三、四次通知发生的故事
发布第三次通知后,狗熊在梅花鹿的提醒下明白了要说清开会的地点。
看图读故事真是好办法!这么长的故事,我们看看图,读读文,就把故事的主要内容读懂了。
动物王国要开大会,老虎让狗熊通知大家。狗熊先生在( )的提醒下说清楚了开会的( ),接着在( )的帮助下又把开会的( )说得更具体了,最后在( )的提醒下,把开会的( )也说明白了。到了第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。
老虎开大会,狗熊来通知。播了好几遍,还是没人懂。伙伴来帮忙,终于说清楚。时间、地点要注意,动物大会准时开。
大家睁大眼睛仔细看这2个字,有什么发现?
都是由走之底加上一部分构成的。
孩子们,动物王国要开大会了,老虎让狗熊去通知大家开会,这是狗熊发布的第一次通知,谁来读一读?
大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!
再读这句话,注意标点符号的停顿!
狗熊接下来又发布了三则通知。请你先读一读第7—18自然段,用横线画出狗熊后面三次通知的内容。
大家注意,动物王国要在明天开大会,请你们都参加!大家注意,动物王国要在明天上午八点开大会,请你们都参加!请注意啦!明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!
用“加一加”的方法来识记以下2个字
理解“注意”这个词语的意思。
上课时我们要注意(听讲)。过马路时我们要注意(车辆)。吃东西前我们要注意(洗手)。
总结:“注意”就是引起人们的重视,难怪狗熊每次通知前都要说“大家注意”呢!
这四次通知中的感叹号不是我们之前学过的表示赞美、夸奖的意思,而是表示命令、号令。文中还有一个角色——老虎,它是森林之王,它说的话我们也要用这种语气来读。
大会就在明天开,你快去通知大家吧!大会就在明天上午八点开,你再去通知大家吧!哎呀!忘了说地点。大会在森林广场开,你再去通知大家吧!
哪一次通知,小动物们都会来参加大会呢?
再读这四则通知,跟同桌讨论讨论:为什么第四次通知发布后,小动物们才准时参加大会呢?
在动物朋友的提醒下,狗熊说清了开会的时间是——明天上午八点地点是——森林广场
看来,把时间、地点说清楚很重要哦!课本后面的小泡泡给了我们多么重要的学习提示啊!
造句:我们学校明天准备开运动会。
今天,我们在动物王国收获很多,同学们也总结了说清通知的好方法,下面让我们来看一则通知,完成练习。
通 知 4月22日上午8点,请各班参加运动会入场式的同学,在教学楼门前集合,前往运动场进行排练。少先队大队部4月20日时间:( ) 地点:( )参加人:( ) 事情:( ) 通知人:( ) 通知时间:( )
时间:4月22日上午8点 地点:教学楼门前参加人:各班参加运动会入场式的同学事情:集合,前往运动场进行排练通知人:少先队大队部通知时间:4月20日
同学们分组合作,佩戴头饰分角色朗读。以小组为单位演一演故事。说一说:你认为谁表演的最好,为什么。
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