小学语文人教部编版二年级下册我是一只小虫子一等奖课件ppt

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用自己喜欢的方式读课文，标出自然段序号，圈画生字，借助拼音把生字读正确，把课文读通顺。不认识的字或难读的句子多读几遍。
全文共有7个自然段，从小虫子的视角描述了小虫子生活中的苦与乐。
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造句：我们把敌人打得屁滚尿流。
造句：尿液常规分析是我们体检时经常做的一项检查。
造句：屎壳郎又被人们称为 “清道夫”。
“屁、尿、屎”结构相同，都是左上包围的字，偏旁都是尸字旁，书写时先写尸字旁，注意尸字旁的撇要写得舒展，最后写里面的部分。
造句：他是我们公司最大的股东。
它们都是带“月字旁”的字。
观察这两个字，你发现了什么？
注意：“股”在“屁股”中读轻声。
观察这些带“月字旁”的字，你发现了什么？
带“月字旁”的字大多与身体有关。
造句：我们吃饭前一定要把手洗 干净。
造句：我们的生活多么幸福。
造句：我们要养成实用工具书的好 习惯。
造句：我们使劲把船划到岸边。
当一只小虫子有哪些不好呢？
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
小虫子被苍耳刺痛后，心情怎样？
一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。 体会“昏头昏脑”。为什么会昏头昏脑？
此时的小虫子会怎么想？
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
小虫子为什么不喜欢小鸟？此时的小虫子会怎么想？
小伙伴们都说当一只虫子一点儿都不好，因为__________________，所以__________________________。
你觉得当一只小虫子还有哪些不好的地方？
在小虫子的世界里，“我”的小伙伴们都觉得当一只小虫子一点都不好，“我”又是怎样想的呢？自由读课文，边读边思考。
当一只小虫子还真不错。
自由朗读课文第4—7自然段，说一说：“当一只小虫子还真不错”体现在哪里？
小虫子跳到小狗的身上，这可是免费的特快列车呀！
小虫子趴在水面的落叶上，这可是免费的___________________________呀！
小虫子睡在花瓣上，这可是免费的小床呀！
小虫子______________________，这可是免费的__________________呀！
当一只小虫子多有意思！还有哪些地方也写出了“当一只小虫子还真不错”呢？
“我”有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
这些小伙伴和“我”发生了哪些有趣的故事呢？默读第6自然段，把你感兴趣的地方画出来。
说一说：这是一只怎样的小虫子？
小虫子虽小，他们的生活却这么有趣！所以……
读第7自然段，从小虫子的叫声中你体会到了什么？
这只小虫子为什么觉得当一只小虫子还真不错？
小虫子的生活虽然有不好的地方，但他却能在不好中发现生活中的美，我们也应该学习小虫子这种善于从生活中发现美的精神。
因为_______，所以“我”觉得当一只小虫子还真不错。
小虫子的生活多么有意思啊！如果你还想了解更多关于小虫子的故事，可以读一读法布尔的《昆虫记》，那里有许多有趣的小虫子等着你去发现呢！