初中地理人教版 (新课标)八年级下册第一节 自然特征与农业教案

这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级下册第一节 自然特征与农业教案，共5页。教案主要包含了旱作农业区等内容，欢迎下载使用。
第六章 第一节自然特征与农业
教学目标
知识与技能：
知道北方地区的位置与范围；
掌握北方地区的地形、气候、土壤的特征，及其差异，并理解原因；
知道北方地区农业发展状况，并能分析出农业发展的有利和不利条件。
过程与方法：
1.通过分析北方地区自然条件特征及其对当地人们生产生活的影响，初步树立因地制宜的观念。
2.通过了解优越的自然条件对农业发展的影响，理解人与自然应该如何和谐相处，从而树立可持续发展的环境观，增强环保意识。
3.通过分析讨论各自然条件的相互影响和制约，培养学生的辩证唯物主义观念。
4.通过了解北方地区优越的自然条件，激发学生的爱国主义情感。
情感、态度与价值观：
通过对北方风景的欣赏，培养高尚的审美情操；
在丰富多彩的自然环境和人类活动中，增强民族自信心和自豪感。
教学重点
北方地区的自然特征；
北方地区的农业发展。
教学难点
北方地区气候的共性和差异性；
华北地区的春旱。
教学准备
课件制作、相关资料查阅
课时安排
2课时
第一课时
课时目标
认识北方地区的位置、范围和自然环境。
教学过程
导入：欣赏《沁园春.雪》视频
请问诗词描写的是什么地区？什么季节？活动一：位置与范围
展示我国北方地区的地图，请学生读图完成下列问题：
1、读图，找出北方地区与其他地区分界线上的地理事物。
2、北方地区主要包括哪些省区？
小组代表回答后，教师总结：
我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭-淮河以北，东临渤海和黄海。
北方地区大致包括了黑龙江省、吉林省、辽宁省、北京市、天津市、山东省、河北省、山西省以及江苏省、安徽省、河南省和陕西省的北部。
活动二：探究自然环境
1、展示我国北方地区地形图图，请学生找出北方地区主要的地形单元，归纳北方地区 的地形特征。
学生回答后，教师总结：
东部有广阔的东北平原和华北平原；西部有沟壑纵横的黄土高原。地形以平原和高原为主。
2、展示北方地区气候、温度带和干湿区分布图，提出问题：
北方地区的主要气候类型什么？地跨哪些温度带和干湿区？有什么样的气候特征？
学生回答后，教师总结：
北方地区大部分地区属于温带季风气候。它地跨我国的寒温带、中温带和暖温带。冬季寒冷，最冷月平均气温在0℃以下；夏季炎热，最热月平均气温在20℃以上。大部分地区的年平均降水量为400-800毫米，属于半湿润区。降水季节分配不均，主要集中于夏季。
北方地区内部也存在气候差异，对比齐齐哈尔、石家庄和延安的气候，分析气候的差异，及其原因。
（1）归纳三地的共同气候特征。
（2）对比齐齐哈尔、石家庄的气候差异，分析导致两地气候差异的原因？
（3）对比石家庄和延安的气候差异，分析导致两地气候差异的原因？
学生分组讨论后，教师总结：
冬季寒冷少雨，夏季炎热多雨。
气温差异：石家庄气温比齐齐哈尔高；降水差异：石家庄降水比齐齐哈尔多。原因：石家庄的温度位置比齐齐哈尔低，获得太阳光热比齐齐哈尔多，所以气温高；石家庄距海洋比齐齐哈尔近，且周围没有高大山脉阻挡海洋水汽，所以降水多。
气温差异：石家庄气温比延安略高；降水差异：石家庄降水比延安多。原因：两地纬度位置接近，但是延安地处黄土高原，地势比石家庄高，气温低于石家庄；石家庄地处平原，距海洋更近，受夏季风的影响更明显，所以降水比延安丰富。
第二课时
课时目标
知道北方农业发展状况，理解北方地区农业发展的有利和不利条件。
教学过程
3、展示北方地区土壤的图片
请学生观察北方不同地方的土壤有什么不同？
学生回答后，教师总结：
东北平原在冷湿的环境下，发育了肥沃的黑色土壤。黄土高原被深厚的黄土所覆盖。河流携带黄土高原的大量泥沙在下游地区堆积成广阔的华北平原。
活动三：旱作农业
展示北方地区主要农作物和农产品的分布图，完成下列问题：
1、自学课本，完成填空题。
（1）耕地：____面积大，_____肥沃，耕地集中连片。本区____偏少，耕地多为____地。
（2）农作物：
①粮食作物___________________等。
②经济作物____________________等。
2、从地形、气候、土壤的角度，思考北方地区发展旱作农业的有利条件？
3、华北平原发展旱作农业有哪些不利条件？
学生分组讨论后，教师总结：
北方地区平原广阔，土壤肥沃，耕地集中连片。但是，华北平原和黄土高原降水较少，且集中在夏季，灌溉水源不足，春旱严重。
展示济南的气候资料分析春旱的成因、对农业的影响及应对措施。
（1）读图，说说华北平原春季的气温和降水特点。
（2）春季，华北平原正值冬小麦返青，农田需水量大。讨论华北平原春季的气候特点对农作物生长的影响。
（3）谈谈华北地区是如何应对春旱的。
学生分组讨论后，教师总结：
华北平原春季气温上升很快，但是降水很少。
在这期间华北平原的气温较高，降水很少，土壤水分的蒸发量很大。加上此时，正值冬小麦返青，作物需水量很大。土壤中的水分不能满足农作物生长的需要。
应对春旱的方法有：地膜覆盖、建塑料大棚，减少风干和水分蒸发；培育抗旱的新品种；种植耐旱的作物；打机井；采取喷灌等。
总结：
我国北方地区平原面积广阔，气候预热同期，耕地集中连片，适宜农业发展，是我国重要的商品农业区。
安全提示
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练习设计
能力的培养与训练
板书设计
第一节自然特征与农业
自然特征
①北方地区的位置、范围
②北方地区的地形
③北方地区的气候差异
④ 黑土地、黄土地
二、旱作农业区
①发展旱作农业的条件：有利条件、不利条件
②主要农作物和农产品分布