河北省保定市曲阳县2024届九年级上学期期末质量检测化学试卷(含答案)

这是一份河北省保定市曲阳县2024届九年级上学期期末质量检测化学试卷(含答案)，共20页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．春节是中华民族最隆重的传统佳节，下列中国年的传统“味道”中涉及化学变化的是( )
A.贴春联B.放烟花C.剪窗花D.穿新衣
2．如图所示实验操作正确的是( )
A.加入固体B.量取液体
C.点燃酒精灯D.闻气体气味
3．下列有关空气的说法错误的是( )
A.空气是一种宝贵的资源
B.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
C.空气中含有稀有气体
D.空气中的氧气的质量分数为21%
4．下列实验现象的描述错误的是( )
A.木炭在氧气中燃烧发出白光
B.红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾
C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体
5．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是( )
A.自然界的水取之不尽，用之不竭
B.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
C.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的
D.自然界的水可经过沉淀、过滤后即可得到纯水
6．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法错误的是( )
A.足量的白磷和装置的气密性是实验成功的保证
B.实验成功的标志是集气瓶中水面最终停在接近1处
C.用激光笔的作用是引燃白磷
D.实验过程中集气瓶的液面先上升后下降
7．长时间切洋葱时人会流眼泪，从分子的角度解释正确的是( )
A.分子可以再分B.分子体积改变C.分子在不断运动D.分子之间有间隔
8．下列有关分子、原子的说法正确的是( )
A.分子可以构成物质，原子不能构成物质
B.分子可再分，原子不能再分
C.分子比原子大
D.分子、原子间都有一定的间隔
9．分类法是学习化学的重要方法，下列有关分类正确的是( )
A.混合物：空气，冰水共存物B.氧化物：氧气、五氧化二磷
C.化石燃料：煤、石油D.金属材料：氧化铁、不锈钢
10．下列化学用语与所表达的意义对应正确的是( )
A.——铁离子B.——铝原子
C.——2个氦元素D.——2个二氧化氮分子
11．苹果中富含维生素C，化学式为，关于维生素C的说法正确的是( )
A.维生素C是氧化物
B.维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3：4：3
C.维生素C是由碳原子、氢原子和氧原子构成
D.维生素C中碳元素的质量分数为40.9%
12．北京冬奥会火种灯使用化合物X作燃料，其燃烧反应的化学方程式为。推断X的化学式是( )
A.B.C.D.
13．利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，如图所示为该反应的微观示意图。下列说法不正确的是( )
A.甲醛的化学式为
B.生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成
C.生成物丙和丁中氧元素的化合价相同
D.参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1：1
14．下列物质中，既有可燃性又有还原性的是( )
A.B.C.D.C
15．下列关于碳及其化合物的说法中，正确的是( )
A.石墨、金刚石的物理性质差异很大，是因为碳原子的排列方式不同
B.除去中少量的，可采用点燃的方法
C.在室内放一盆澄清石灰水可防止中毒
D.气体和气体都是大气污染物
16．将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中，然后再加热，溶液颜色的变化为( )
A.红色—紫色—红色B.红色—紫色—无色
C.紫色—红色—无色D.紫色—红色—紫色
17．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是( )
A.将气体分别通入蒸馏水中B.将气体分别通入澄清石灰水中
C.将气体分别通入紫色石蕊溶液中D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
18．坚持低碳生活、绿色发展，促进人与自然和谐共生，下列做法与这一理念不相符的是( )
A.限制燃放烟花B.发展燃煤发电C.分类处理垃圾D.倡导公交出行
19．下列安全措施不正确的是( )
A.在加油站内不吸烟、不打电话B.冬天用煤火取暖时注意室内通风
C.用燃着的木条检查天然气是否泄漏D.燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物
20．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是( )
A.天然气B.酒精C.汽油D.氢气
21．下列有关金属及合金的说法错误的是( )
A.钢是很纯的铁B.铝合金的硬度比铝的硬度大
C.铁制品在潮湿的空气中易生锈D.钢铁是人类目前使用最多的金属材料
22．下列金属中，金属活动性最强的是( )
A.B.C.D.
23．下列化学方程式书写正确且属于置换反应的是( )
A.B.
C.D.
24．有X、Y、Z三种金属，将他们分别放入稀硫酸中，只有X无氢气放出，将Y投入Z的化合物溶液中，Y的表面没有发生变化，则X、Y和Z的金属活动性顺序正确的是( )
A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.X>Z>YD.Y>Z>X
25．现有等质量的甲、乙、丙三种金属，分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中错误的是( )
A.反应速率：乙>甲>丙B.生成氢气的质量：甲>乙>丙
C.相对原子质量：乙>丙>甲D.消耗硫酸的质量：甲>乙>丙
二、填空题
26．化学与我们的生产、生活息息相关。
(1)空气中含量最大且常用作保护气的是_________。
(2)生活中为防止铁质栅栏生锈的一种方法是_________。
(3)烧水时易生水垢的水，属于______水。
(4)世界年产量最高的金属是________。
(5)用墨书写或绘制的字画能长久保存不变色，其原因是在常温下________。
27．A-F和X都是初中化学中常见的物质，其中A、C是无色气体，B、F为红色固体，E为黑色固体，它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已省略)。
(1)写出A物质的名称：_________。
(2)写出符合反应②的一个化学方程式：________。
(3)反应①在工业上常用于__________。
(4)反应③属于_________(填基本反应类型)。
28．为探究可燃物燃烧的条件，兴趣小组的同学们设计了如下实验。
已知：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。请回答下列问题：
(1)①处白磷燃烧，③处红磷不燃烧，原因是_______。其中薄铜片的主要作用是_______。可燃物燃烧的必备条件是_____、______。
(2)根据②处白磷不燃烧的原理，写出一个灭火的实例_________。
(3)写出白磷燃烧的化学方程式__________。
(4)实验过程中用大烧杯罩住的原因__________。
29．请根据如图所示的装置回答问题：
(1)写出图中标号仪器的名称：a_______；b_______。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是B和______(填字母)，用该发生装置制取气体的优点是_______。
(3)若用A装置加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，其化学方程式为_________。若要收集较纯净的氧气，其收集装置应选_______，表明气体已集满的现象是________。停止加热时应先_______，再________。
(4)实验室制取，为了便于控制反应的发生与停止，应选择的发生装置是______；若用G装置收集气体，气体应从_____(填“c”或“d”)端进入。
(5)乙同学将制得的二氧化碳依次通过如下图所示紫色的装置，请回答有关问题。
①A装置：现象为_________关于该实验现象的说法中正确的是_____(填字母)。
A.二氧化碳能使石蕊溶液变红
B.二氧化碳能与水反应生成碳酸，使石蕊溶液变红
②B装置：现象为________。由此可知二氧化碳的性质为_______。
(6)图中E装置中若放入澄清石灰水，可用于检验二氧化碳，则发生反应的化学方程式为__________。
(7)如果某气体只能用图中F装置收集，则该气体应该具备的性质是_________。
三、实验题
30．某校化学兴趣小组的同学发现长期露置在空气中的金属M表面会锈蚀，于是他们一起探究金属M锈蚀的原因。经检测，锈蚀物中除含有M元素外，还含有C、H、O三种元素。
【认识金属M的腐蚀】依据锈蚀物中的组成元素，推测空气中的_______肯定参加了反应，但不能确定空气中的氧气是否参加了反应。为了确认空气中的氧气是否参加反应，设计如图30-1系列实验，你认为其中必须要做的对照实验是_______(填字母)，若观察到_______(填现象)，证明氧气参加了反应。
(注：蒸馏水是煮沸迅速冷却的，固体干燥剂仅吸收水分)
【认识铁的腐蚀】(1)下列环境中的铁制品最容易生锈的是___。(填字母)
A.未擦干的铁锅B.涂油漆的栏杆C.盛水的不锈钢水杯
(2)铁锈的主要成分是，其中铁元素的化合价是______。
【探究铁的腐蚀】(3)该小组用如图2甲装置进行实验，起始时量筒内水面处于50mL刻度处，之后水面缓慢上升。几天后水面最终处于约________(选填“40”或“10”)mL刻度处，原因是__________。
【拓展探究】(4)小强同学进行如下实验：取铁钉用砂纸打磨，称其质量，按如图2乙组装置，放置3天，再取出铁钉称量。在不同温度下重复上述实验，得到铁钉质量增加情况如下表。
小强同学的实验是探究_______因素对铁钉腐蚀快慢的影响，结论是______。
四、计算题
31．牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是和(不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中的质量分数，通过实验测得如图数据：
(1)生成质量为______g。
(2)求摩擦剂中的质量分数。
参考答案
1．答案：B
解析：A、贴春联过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
B、放烟花过程中有气体等物质生成，属于化学变化，故选项正确；
C、剪窗花过程中只是形状发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，选项故错误；
D、穿新衣过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。
故选：B。
2．答案：C
解析：A、向试管内放置块状固体时，先将试管横放，将块状固体放在管口，再将试管缓慢竖立起来，让块状固体滑到试管底部，避免打破试管底部，故A错误；
B、读取液体体积时，视线要与凹液面的最低处相平，故B错误；
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，故C正确；
D、闻气体的气味时，鼻孔与集气瓶应隔开一定的距离，用手掌在瓶口上方轻轻扇动，使少量的气体分子飘进鼻孔，故D错误；
故选：C。
3．答案：D
解析：A、空气是一种宝贵的资源，如空气中的氧气可用于医疗急救，氮气可用于制氮肥等，不符合题意；
B、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用，光合作用吸收二氧化碳，放出氧气，不符合题意；
C、空气中含氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等，不符合题意；
D、氧气约占空气体积的21%，不是质量分数，符合题意。
故选D。
4．答案：B
解析：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法正确。
B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误。
C、硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，故选项说法正确。
D、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，故选项说法正确。
故选：B。
5．答案：B
解析：A、自然界的水大部分为海水，并不是取之不尽，用之不竭，故说法不正确；
B、爱护水资源的措施为：节约用水和防治水体污染，故说法正确；
C、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据反应前后元素种类不变，则说明水是由氢、氧元素组成，故说法不正确；
D、沉淀、过滤只能除去水中的难溶性杂质，则得到的水中仍含有可溶性杂质，不是纯水，故说法不正确。
故选：B。
6．答案：D
解析：A、足量的白磷可以保证氧气被完全消耗，装置气密性良好可以防止漏气，都是实验成功的保证，故选项说法正确。
B、白磷燃烧消耗了氧气，装置中压强减小，水进入装置，进入装置中水的体积就是消耗氧气的体积；实验成功标志是集气瓶中水面最终停在接近1处，证明空气中氧气约占空气体积的五分之一，故选项说法正确。
D、实验过程中开始白磷燃烧放热，压强变大，集气瓶中水被压出，液面先下降；反应后氧气被消耗，压强减小，水进入集气瓶，集气瓶的液面后上升，故选项说法错误。
C、白磷燃烧需要温度达到着火点，可用激光笔点燃白磷，故选项说法正确。
故选：D。
7．答案：C
解析：详解：
A、长时间切洋葱时人会流眼泪，无新物质生成，不属于化学变化，不能说明分子可以再分，不符合题意；
B、长时间切洋葱时人会流眼泪，是因为分子在不断运动，分子的体积不变，不符合题意；
C、长时间切洋葱时人会流眼泪，是因为分子在不断运动，当使人流泪的分子运动到眼睛中时，会流眼泪，符合题意；
D、长时间切洋葱时人会流眼泪，是因为分子在不断运动，不能说明分子之间有间隔，不符合题意。
故选C。
8．答案：D
解析：A、分子、原子都能构成物质，错误；
B、化学变化中分子可以再分，原子不能再分，错误；
C、不同物质的分子和原子不能直接比较，错误；
D、分子、原子间都有一定的间隔，正确。
故选D。
9．答案：C
解析：A、冰水共存物是同一种物质，属于纯净物，不是混合物，不符合题意；
B、氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，不是氧化物，不符合题意；
C、化石燃料包括煤、石油和天然气，符合题意；
D、金属材料包括纯金属和合金，氧化铁属于金属氧化物，不是金属材料，不符合题意。
故选C。
10．答案：D
解析：A.离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。 可表示亚铁离子，故选项A说法错误，不符合题意；
B.质子数为13，核外电子数为2+8=10，质子数>核外电子数，为阳离子，图示表示铝离子，故选项B说法错误，不符合题意；
C.原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故可表示2个氦原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项C说法错误，不符合题意；
D.分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个分子，就在其分子符号前加上相应的数字，可表示2个二氧化氮分子，故选项D说法正确，符合题意。
11．答案：D
解析：A.氧化物是由两种元素组成的化合物，而维生素C是由三种元素组成的，不属于氧化物，故错误；
B.维生素C中，C、H、O三种元素的质量比为(12×6):(1×8)：(16×6)=9:1：12，故错误；
C.维生素C是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；
D.维生素C中碳元素的质量分数为：，正确；
故选：D。
12．答案：B
解析：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前碳、氢、氧原子个数分别为0、0、10，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为3、8、10，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由3个碳原子和8个氢原子构成，则物质X的化学式为。
故选：B。
13．答案：B
解析：A.由分子结构模型可知，每个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的，所以甲醛的化学式为，选项说法正确；
B.生成物丙()是由分子构成的，每个丙分子是由1个碳原子和2个氧原子构成，选项说法错误；
C.生成物丙()和丁()中氧元素的化合价相同，均为-2价，选项说法正确；
D.由化学方程式可知，参加反应的甲()和生成丁()的分子个数比为1：1，选项说法正确。
故选：B。
14．答案：D
解析：A、二氧化碳不具有可燃性和还原性，故A错误；
B、氧气具有助燃性，不具有可燃性和还原性，故B错误；
C、氮气不具有可燃性和还原性，故C错误；
D、碳既有可燃性又有还原性，故D正确。
故选：D。
15．答案：A
解析：A、石墨、金刚石的物理性质差异很大，是因为碳原子的排列方式不同，故选项说法正确。
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项说法错误。
C、一氧化碳不能与澄清石灰水反应，室内放一盆澄清石灰水不能防止中毒，故选项说法错误。
D、气体是大气污染物，气体排放过多会产生温室效应，但现阶段不把二氧化碳作为空气的污染气体，没有列入空气质量监测，故选项说法错误。
故选：A。
16．答案：D
解析：能溶于水并与水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变成红色：，又是一种不稳定的酸，易分解重新放出，使试液又由红色变成紫色：，因此溶液的变化为紫色—红色—紫色。
故选：D。
17．答案：D
解析：A、二氧化碳溶于水中没有现象，空气和氧气都不易溶于水，无法区别三种气体，方案不可行，不符合题意；
B、分别加入澄清石灰水，空气和氧气不能使澄清石灰水变浑浊，方案不可行，不符合题意；
C、倒入紫色石蕊试液，使溶液变红的气体为二氧化碳，无明显现象的为空气或氧气。无法区别三种气体，方案不可行，不符合题意；
D、将燃烧的木条伸入瓶中，木条燃烧无明显变化的气体为空气；木条燃烧更旺的气体为氧气；木条熄灭的气体为二氧化碳气体，现象明显，方案可行，符合题意。
故选D。
18．答案：B
解析：发展燃煤发电会增大二氧化碳、烟尘及有害物质的排放量，不符合“低碳生活绿色发展”的理念。
19．答案：C
解析：A、加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，遇明火、静电、电火花易发生爆炸，故在加油站内不吸烟、不打电话，选项正确；
B、冬天用煤火取暖时注意室内通风，如果紧闭门窗，室内通风不畅，容易导致煤气中毒，选项正确；
C、天然气具有可燃性，泄漏遇明火可能发生爆炸，不能用燃着的木条检查天然气是否泄漏，选项错误；
D、燃放烟花爆竹可能会造成一些伤害，燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物(防止易燃爆炸物)，选项正确。
故选C。
20．答案：D
解析：A.天然气燃烧会产生水和二氧化碳，会增加空气中二氧化碳的含量，含量过高会引起温室效应，故A不符合题意；
B.煤燃烧会产生二氧化硫、二氧化氮等污染空气的气体，故B不符合题意；
C.汽油燃烧会产生水和二氧化碳，会增加空气中二氧化碳的含量，含量过高会引起温室效应，故C不符合题意；
D.氢气燃烧产生水，水对环境没有任何污染，所以氢气是最理想的燃料，故D符合题意。
故选：D。
21．答案：A
解析：A、钢是铁的合金，不是很纯的铁，故A错误；
B、铝合金属于合金，合金比组成它的纯金属硬度大，故B正确；
C、铁制品在潮湿的空气中，与氧气和水接触，容易生锈，故C正确；
D、目前人类每年要提取数以亿吨计的金属，其中提取量最大的是铁，钢铁是使用最多的金属材料，故D正确。
故选：A。
22．答案：C
解析：
23．答案：C
解析：A、该化学方程式书写完全正确，但该反应的生成物均为化合物，不属于置换反应，故选项错误。
B、该化学方程式没有配平，二氧化碳的后面没有标注个，正确的化学方程式应为，故选项错误。
C、该化学方程式书写完全正确，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项正确。
D、该化学方程式书写完全正确，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误。
故选：C。
24．答案：B
解析：
25．答案：C
解析：A、反应速率越快，反应需要时间越短，因此生成氢气的速率：乙>甲>丙，故A正确；
B、生成氢气的质量：甲>乙>丙，故B正确；
C、甲、乙、丙在生成物中的化合价均为+2价，甲、乙、丙三种金属质量相等，稀硫酸足量，相对原子质量越大，生成氢气质量越小，因此相对原子质量是丙>乙>甲，故C错误；
D、氢气中的氢元素来自于硫酸，生成氢气质量越大，消耗硫酸质量越大，消耗硫酸的质量：甲>乙>丙，故D正确。
故选：C。
26．答案：(1)氮气(或)
(2)刷漆(或喷漆等合理即可)
(3)硬
(4)铁(或)
(5)碳的化学性质不活泼
解析：(1)空气中含量最大且常用作保护气的是氮气。
故答案为：氮气。
(2)生活中为防止铁质栅栏生锈的一种方法是刷漆或镀一层金属等。
故答案为：刷漆或镀一层金属等。
(3)烧水时易生水垢的水，属于硬水。
故答案为：硬。
(4)世界年产量最高的金属是铁。
故答案为：铁。
(5)用墨书写或绘制的字画能长久保存不变色，其原因是在常温下碳化学性质稳定。故答案为：碳化学性质稳定。
27．答案：(1)一氧化碳
(2)或；
(3)炼铁
(4)化合反应
解析：(1)A、C是无色气体，B、F为红色固体，一氧化碳与红色的氧化铁在高温的条件下生成二氧化碳和铁，因此A是一氧化碳，B是氧化铁，D是铁，C是二氧化碳；故答案为：一氧化碳；
(2)铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，因此F是铜，故答案为：;
(3)反应①在工业上常用于冶炼金属，故答案为：冶炼金属；
(4)铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，因此E是氧化铜，该反应属于化合反应；故答案为：化合反应。
28．答案：(1)温度没有达到红磷的着火点；导热；与氧气(空气)接触、温度达到可燃物的着火点
(2)用灯帽盖灭酒精灯(或油锅内着火用锅盖盖灭，合理即可)
(3)
(4)防止污染空气
解析：(1)①处白磷燃烧，③处红磷不燃烧，原因是温度达到了白磷的着火点，没有达到红磷的着火点。其中薄铜片的主要作用是。可燃物燃烧的必备条件是温度达到着火点、与氧气接触。
故答案为：温度达到了白磷的着火点，没有达到红磷的着火点；传导热量；温度达到着火点；与氧气接触。
(2)②处的白磷温度达到了着火点，但没有与氧气接触，即隔绝了氧气，因此未发生燃烧，采用此原理灭火的方法有油锅着火，盖上锅盖；用灯帽盖灭酒精灯等。
故答案为：油锅着火，盖上锅盖(合理即可)。
(3)在点燃的条件下，白磷与氧气反应生成五氧化二磷，化学方程式为。
故答案为：。
(4)实验过程中用大烧杯罩住的原因是防止生成的有毒的五氧化二磷颗粒扩散到空气中而造成污染。
故答案为：防止生成的有毒的五氧化二磷颗粒扩散到空气中而造成污染。
29．答案：(1)铁架台；长颈漏斗
(2)E；可随时添加液体药品
(3)；D；集气瓶口有大气泡冒出时；将导管移出水面；熄灭酒精灯
(4)C、d
(5)①紫色石蕊溶液变红；B
②蜡烛自下而上依次熄灭；不能燃烧也不支持燃烧、密度比空气大
(6)
(7)气体的密度比空气小，能溶于水或与水反应
解析：(1)由图可知，仪器a的名称是铁架台，仪器b的名称是长颈漏斗；
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，实验室用大理石或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，都是固液常温型反应，都可选择的装置是B，氧气和二氧化碳的密度都比空气大，都可以用向上排空气法收集，则收集装置可选E或G，装置是B中的长颈漏斗便于添加液体药品，用该发生装置制取气体的优点是便于添加液体药品；
(3)氯酸钾在二氧化锰催化并加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为，排水法收集的气体较纯净，则若要收集较纯净的氧气，其收集装置应选D，表明气体已集满的现象是集气瓶口有大气泡向外冒出，为了防止水倒吸，使试管炸裂，停止加热时应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯；
(4)实验室制取，为了便于控制反应的发生与停止，应选择的发生装置是C，原理是关闭活塞开关，内部气体增多，压强增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离，反应停止，打开活塞开关，气体导出，压强减小，液体重新进入试管，固液接触，反应发生，若用G装置收集气体，由于二氧化碳的密度比空气大，则气体应从d端进入；
(5)①二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红，则A装置中的现象为紫色石蕊溶液变红，关于该实验现象的说法中正确的是二氧化碳能与水反应生成碳酸，使石蕊溶液变红，故选：B；
②B装置中的现象为蜡烛火焰由下而上依次熄灭，由此可知二氧化碳的性质为二氧化碳的密度比空气大，不燃烧，也不支持燃烧；
(6)图中E装置中若放入澄清石灰水，可用于检验二氧化碳，二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为;
(7)F装置是向下排空气法收集装置，则如果某气体只能用F装置收集，则该气体应该具备的性质是密度比空气小且不与空气成分反应，能溶于水或与水反应。
30．答案：【认识金属M的腐蚀】二氧化碳和氧气(或者，)；A；C；A中金属M生锈，C中金属M不生锈
【认识铁的腐蚀】(1)AC
(2)-3价
(3)40；铁生锈消耗量筒内氧气，且氧气约占空气体积的
(4)温度；温度越高铁钉锈蚀越快
解析：(1)由题意：锈蚀物中除含有M元素外，还含有C、H、O三种元素，根据质量守恒定律：化学反应前后元素的种类不变，推测空气中的二氧化碳和氧气肯定参与了反应，故填：二氧化碳和氧气(或者，)；探究空气中的氧气是否参与了金属M的锈蚀，其变量是氧气，其他条件必须相同且满足金属M生锈的其他条件，故填：AC；若观察到A中的金属M锈蚀，C中的金属M没有锈蚀，则证明氧气参与了金属M的锈蚀，故填：A中金属M生锈，C中金属M不生锈；
(2)铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果，A、未擦干的铁锅带水，且常露置在空气中与氧气接触，容易生锈，符合条件；
B、涂油漆的栏杆隔绝了铁与氧气、水的接触，不易锈蚀，不符合题意；
C、不锈钢是一种铁合金，抗腐蚀性能强，不易生锈，不符合题意；
故选A
(3)氧元素显-2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+(-2)×3=0，则x=3价，故填：-3价；
(4)铁锈蚀消耗氧气，且氧气约占空气总体积的，根据题意知，量筒内有50mL空气，其中有氧气10mL，铁丝生锈要消耗掉这10mL氧气，在外界大气压强的作用下，水进入量筒10mL，最后量筒内水面约在40mL刻度处，故填：40；铁生锈消耗量筒内氧气，且氧气约占空气体积的；
(5)分析表中数据可知，小强同学的实验是探究温度因素对铁钉腐蚀快慢的影响；由数据可知：温度在10~50℃的范围内，温度越高，铁钉腐蚀的速度越快，故填：温度；温度越高铁钉锈蚀越快。
31．答案：(1)2.2
(2)50%
解析：(1)根据质量守恒定律，可知反应前后物质的总质量不变，生成质量为；
（2）解：设摩擦剂中碳酸钙的质量为x。
摩擦剂中的质量分数为。
答：摩擦剂中的质量分数为50%。
温度/℃
10
20
30
40
50
铁钉质量增加/g
0.02
0.04
0.08
0.16
0.18