北师大版七年级下册1 轴对称现象课文内容ppt课件

这是一份北师大版七年级下册1 轴对称现象课文内容ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了教学目标，新课导入，新知探究，沿中间线对折可重合，轴对称图形，对称轴，轴对称和轴对称图形，全班总动员，圆最多有无数条，可以互相转化等内容，欢迎下载使用。

1.通过展示轴对称图形的图片，初步认识轴对称图形.2.能够识别简单的轴对称图形及其对称轴.（重点）
它们有什么共同的特点？
如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴.
你能举出一些轴对称图形的例子吗？
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
游戏规则: 每人轮流按顺序报一个字母.如果你认为你所报的字母的形状是一个轴对称图形，你就迅速站起来报出,并说出它有几条对称轴；如果你认为你报的字母的形状不是轴对称图形，那么，你只需坐在座位上报就可以了.其他同学认真听，如果报错了，及时提醒.
做一做，找出下列各图形中的对称轴，并说明哪一个图形的对称轴最多.
想一想：下面的每对图形有什么共同特点？
如果两个平面图形沿一条直线折叠后能够完全重合，那么就说这两个图形成轴对称，这条直线就是这两个图形的对称轴.
折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.如图点A，A ′就是一对对称点.
一个图形具有的特殊形状
两个全等图形的特殊的位置关系
1.都是沿着某条直线折叠后能重合.
这是轴对称图形还是两个图形成轴对称？
如果把它们看作一个图形，它们就是轴对称图形；如果把它们看作两个图形，它们的关系就是两个图形成轴对称.
1、如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴.
2、如果两个平面图形沿一条直线折叠后能够完全重合，那么
就说这两个图形成轴对称，这条直线就是这两个图形的对称轴.
1.下列表情图中，属于轴对称图形的是（ ）
2.下列图形中，对称轴最多的是（ ）
B.正方形
D.圆
3．下列四个银行标志（不包括文字）中，不是轴对称图形的是（　）
A B C D
4. 下列图形中，轴对称图形有_________个．