北京市七年级上册期末专题练习(人教版)-08有理数的乘方(选择题、填空题)
展开一、单选题
1.(2024上·北京延庆·七年级统考期末)下列4个式子中结果为负数的是( )
A.B.C.D.
2.(2024上·北京顺义·七年级统考期末)下列各组数中,互为相反数的是( )
A.与B.与C.与D.与
3.(2024上·北京通州·七年级统考期末)下列说法:①当a是有理数时,;②当a是有理数时,总有;③当a是有理数时,;④当a是正有理数时,,其中正确的序号是( )
A.①B.②C.③D.④
4.(2023下·北京朝阳·七年级校考期末)下列各组运算中,运算后结果相等的是( )
A.和B.和C.和D.和
5.(2022上·北京昌平·七年级统考期末)用“”定义一种新运算:对于任何有理数和,规定,如,则的值为( )
A.B.C.D.
6.(2022上·北京大兴·七年级统考期末)下列各组数中,互为相反数的是( )
A.与B.与C.与D.与
7.(2022上·北京东城·七年级东直门中学校考期末)按照如图所示的操作步骤进行计算,若输入的值为,则输出的值为( )
A.B.C.D.
8.(2022上·北京东城·七年级统考期末)如图是一个运算程序,若输入的值为,则输出的结果为( )
A.B.C.2D.4
9.(2022上·北京石景山·七年级校考期末)计算结果正确的是( )
A.2022B.C.1D.
10.(2022上·北京顺义·七年级统考期末)下列等式成立的是( )
A.B.
C.D.
11.(2022上·北京顺义·七年级统考期末)下列各式的结果为负数的是( )
A.B.C.D.
12.(2022上·北京朝阳·七年级统考期末)下列两个数互为相反数的是( )
A.3和B.和C.和D.和
13.(2022上·北京·七年级校联考期末)下列各对数中,互为相反数的是( )
A.+(﹣2)与﹣(+2)B.﹣(﹣3)与|﹣3|
C.﹣32与(﹣3)2D.﹣23与(﹣2)3
14.(2022上·北京顺义·七年级统考期末)下列各式中结果为负数的是( )
A.B.C.D.
15.(2022上·北京海淀·七年级统考期末)如果的相反数是1,则的值为( )
A.1B.2C.-1D.-2
二、填空题
16.(2024上·北京东城·九年级统考期末)某单位承担了一项施工任务,完成该任务共需A,B,C,D,E,F,G七道工序,施工要求如下:
①先完成工序A,B,C,再完成工序D,E,F,最后完成工序G;
②完成工序A后方可进行工序B,工序C可与工序A,B同时进行;
③完成工序D后方可进行工序E,工序F可与工序D,E同时进行;
④完成各道工序所需时间如下表所示:
(1)在不考虑其它因素的前提下,该施工任务最少 天完成;
(2)现因情况有变,需将工期缩短到80天,工序A,C,D每缩短1天需增加的投入分别为5万元,4万元,6万元,其余工序所需时间不可缩短,则所增加的投入最少是 万元.
17.(2024上·北京平谷·九年级统考期末)“十一”黄金周期间,明明和妈妈到某商场购物,得知该商场节日促销活动,单笔消费每满50元立减5元(即单笔消费有几个50元,就减几个5元,不足50元部分不减),累计消费满200元返20元购物券,购物券当天可用,用券和减免部分不在累计范围内,明明和妈妈打算购买以下三件商品:商品A:80元,商品B:95元,商品C:160元,如果你是聪明的明明,帮妈妈参谋一下三件商品妈妈分次结账,可以享受最多优惠;按此优惠方案,只需付款 元,即可购买以上三件商品.
18.(2024上·北京朝阳·七年级统考期末)计算: .
19.(2023上·北京·七年级期末)11011 .
20.(2023上·北京·七年级期末)利用公式计算:
(1) ;(直接写答案)
(2)1 .(直接写答案)
21.(2023下·北京朝阳·七年级校考期末)的底数是 ,指数是 ,写成积的形式是 .
22.(2023下·北京海淀·七年级校考期末)根据“二十四点”游戏的规则,用仅含有加、减、乘、除及括号的运算式(每个数字只能用一次),使,,,的运算结果等于: (只要写出一个算式即可 )
23.(2023下·北京昌平·七年级统考期末)某运动品牌店在进行优惠促销活动:①单件商品的价格大于等于600元打9折;②所购全部商品的总价大于等于800元打8折.以上两种优惠可同时享受.某顾客心仪的四种商品对应价格如下:
(1)若只选购商品,则应付金额为 元;
(2)若此顾客想从这四种心仪商品中选购两件,且在享受优惠的基础上所付金额最少,应该选择的商品搭配是 .
24.(2023上·北京·七年级期末)如图,某学校“桃李餐厅”把WIFI密码做成了数学题.小红在餐厅就餐时,思索了一会儿,输入密码,顺利地连接到了“桃李餐厅”的网络.那么她输入的密码是 .
25.(2022上·北京东城·七年级统考期末)如图,根据流程图中的程序,当输入数值x为5时,输出数值y为 .
26.(2022上·北京平谷·九年级统考期末)张老师准备为书法兴趣小组的同学购买上课的用具,在文具商店看到商店有A、B两种组合和C、D、E、F商品及它们的售价,组合及单件商品质量一样,若该小组共有12人,其中,笔和本每人各需要一份,砚台2人一方即可,墨汁n瓶().张老师共带了200元钱,请给出一个满足条件的购买方案 (购买数量写前面商品代码写后面即可,例如:;n最多买 瓶.
27.(2022上·北京通州·七年级统考期末)按如图所示的运算程序,如果输入的值是,那么输出的结果是 .
28.(2022上·北京怀柔·七年级统考期末)已知,数轴上A,B,C三点对应的有理数分别为a,b,c.其中点A在点B左侧,A,B两点间的距离为2,且a,b,c满足,则a= .对数轴上任意一点P,点P对应数x,若存在x使的值最小,则x的值为 .
29.(2022上·北京顺义·七年级统考期末)某公园划船项目收费标准如下:
某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为 元.
30.(2022上·北京顺义·七年级统考期末) .
31.(2022上·北京平谷·七年级统考期末)已知,则 .
32.(2022上·北京朝阳·七年级统考期末)计算: .
工序
A
B
C
D
E
F
G
所需时间/天
11
15
28
17
16
31
25
商品
价格(元)
700
260
120
600
商品
价格
组合A(1支笔+1个本+1方砚台+1瓶墨汁)
25元
组合B(1支笔+1个本+1瓶墨汁)
18元
C:1支笔
5元
D:1个本
4元
E:一方砚台
10元
F:一瓶墨汁
12元
船型
两人船(限乘两人)
四人船(限乘四人)
六人船(限乘六人)
八人船(限乘八人)
每船租金(元/小时)
100
110
140
160
参考答案:
1.B
【分析】本题考查了有理数的乘方、相反数、绝对值,解题的关键是熟练掌握有理数的乘方的运算法则和相反数、绝对值的定义.
【详解】解:A.,不是负数,不符合题意;
B.,是负数,符合题意;
C.,不是负数,不符合题意;
D.,不是负数,不符合题意.
故选:B.
2.C
【分析】本题考查了相反数的定义,先化简再根据相反数的定义作答即可,解题的关键是熟练掌握相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,正数的相反数是负数,的相反数是,负数的相反数是正数.
【详解】、,则与不互为相反数,不符合题意;
、,,与不互为相反数,不符合题意;
、,,与互为相反数,符合题意;
、与不互为相反数,不符合题意;
故选:.
3.C
【分析】本题考查了不等式的性质,绝对值的意义,平方的性质及有理数大小比较,逐个进行分析,即可求解.
【详解】①当a是正有理数时,,原说法错误;
②当a是有理数时,总有,原说法错误;
③当a是有理数时,,原说法正确;
④当a是大于1的有理数时,;
∴正确的序号为③,
故选:C.
4.B
【分析】根据有理数的乘方的法则计算即可.
【详解】解:、,,运算后结果不相等,故本选项不符合题意;
B、,,运算后结相等,故本选项符合题意;
C、,,运算后结果不相等,故本选项不符合题意;
D、,,运算后结果不相等,故本选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了有理数的乘方,熟记法则是解题的关键.
5.B
【分析】根据题中的新定义计算即可求值.
【详解】解:,
故选:.
【点睛】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.
6.D
【分析】根据有理数乘方的法则和化简多重符号对各选项进行逐一分析即可.
【详解】解:A.,,它们相等,不是互为相反数,故此选项不符合题意;
B. ,,它们相等,不是互为相反数,故此选项不符合题意;
C. ,,它们不相等,也不是互为相反数,故此选项不符合题意;
D.,,它们互为相反数,故此选项符合题意.
故选D.
【点睛】本题主要考查了有理数的乘方,化简多重符号,绝对值,相反数等知识,熟知有理数乘方的法则是解答本题的关键.
7.D
【分析】根据运算程序列式计算即可得解.
【详解】解:由题意可得:,
故选D
【点睛】本题考查了有理数的运算,解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序,按程序一步一步计算.
8.A
【分析】根据运算程序,根据绝对值的性质计算即可得答案.
【详解】∵,
∴,
故选:A.
【点睛】本题考查绝对值的性质及有理数的加减运算,熟练掌握绝对值的性质及运算法则是解题关键.
9.C
【分析】根据的偶数次方等于1可直接得出答案.
【详解】解:,
故选C.
【点睛】本题考查有理数的乘方,解题的关键是掌握的偶数次方等于1,奇数次方等于.
10.D
【分析】根据乘方的意义,有理数加减混合运算法则等逐项判断即可.
【详解】解:A.,原等式不成立;
B.,原等式不成立;
C.,原等式不成立;
D.,原等式成立.
故选:D.
【点睛】本题考查了乘方的意义,有理数加减混合运算法则等知识,掌握以上知识是解题的关键.
11.C
【分析】根据相反数的含义和求法,有理数的乘方运算法则,以及绝对值的含义和求法,判断出各式结果为负数的是哪个即可.
【详解】解:A、是正数,故此选项不符合题意;
B、是正数,故此选项不符合题意;
C、是负数,故此选项符合题意;
D、是正数,故此选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】此题主要考查了相反数的含义和求法,以及绝对值的含义和应用,有理和乘方运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数;③当a是零时,a的绝对值是零.
12.C
【分析】只有符号不同的两个数互为相反数.根据乘方、化简绝对值、去括号等运算计算各数,然后根据相反数的定义分析判断即可.
【详解】解:A. 3和,不是相反数,不符合题意;
B. ,,和不是相反数,不符合题意;
C. ,,和是相反数,符合题意;
D. ,,和不是相反数,不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了相反数、乘方运算、化简绝对值、去括号等知识,理解并掌握相反数的定义是解题关键.
13.C
【分析】先去括号、化简绝对值、计算乘方,再根据相反数的定义(只有符号不同的两个数互为相反数)逐项判断即可得.
【详解】解:A、,,则这对数不互为相反数,此项不符题意;
B、,,则这对数不互为相反数,此项不符题意;
C、,,则这对数互为相反数,此项符合题意;
D、,,则这对数不互为相反数,此项不符题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了去括号、绝对值、乘方、相反数,熟练掌握各运算法则和定义是解题关键.
14.B
【分析】根据相反数和绝对值的定义及乘方的运算法则逐一计算即可判断.
【详解】A.=3,不是负数,不符合题意,
B.=-3,是负数,符合题意,
C.=9,不是负数,不符合题意,
D.=3,不是负数,不符合题意,
故选:B.
【点睛】本题考查了有理数的乘方、相反数、绝对值,解题的关键是熟练掌握有理数的乘方的运算法则和相反数、绝对值的定义.
15.A
【分析】的相反数为,则,.
【详解】解:的相反数为
故选A.
【点睛】本题考查了相反数与平方.解题的关键在于求出的值.
16. 86 38
【分析】本题主要考查了逻辑推理,有理数混合运算的应用,解题的关键是理解题意,列出算式准确计算.
(1)在完成C的同时完成A、B,然后完成D,E的同时完成F,最后完成G,列式计算即可;
(2)根据题意可以缩短A工序2天,缩短C工序4天,缩短D工序2天,然后列出算式进行计算即可.
【详解】解:(1)在完成C的同时完成A、B,最少需要28天,完成D,E的同时完成F最少需要天,完成G需要25天,
∴在不考虑其它因素的前提下,该施工任务最少需要:
(天);
故答案为:86;
(2)(天),
∴至少需要将整个任务缩短6天,
∵B,E,F,G不可缩短,
∴工序最多可以缩短天,
∵天,
∴只缩短工序2天,A工序可以不缩短,然后工序每缩短1天,C工序就要缩短1天,
∴当缩短A工序2天,缩短C工序4天,缩短D工序2天,正好可以将工期缩短到80天,此时增加的投入最少,且最少为:
(万元),
故答案为:38.
17.305
【分析】本题考查了有理数四则运算的实际应用,根据题意,分三次结账和两次结账和分一次结账,分别计算比较即可.
【详解】解:当分三次结账:则(元);
当分两次结账:①商品A和商品B一起结账,商品C单独结账,则(元);
②商品A和商品C一起结账,商品B单独结账,则(元);
③商品B和商品C一起结账,商品A单独结账,则(元);
当分一次结账:①满减方式:(元);
②购物券方式:(元);
,
当商品B和商品C一起结账,商品A单独结账,或商品B和商品C和商品A一起结账,满减方式,可以享受最多优惠,只需付款305元,
故答案为:305.
18.3
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算.先算乘方,再算乘除,即可求解.
【详解】解:
.
故答案为:3.
19.
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,原式变形后,利用拆项法计算即可得到结果
【详解】原式
+(
)
.
故答案为:
20.
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算:
(1)原式变形后,利用拆项法计算即可得到结果;
(2)原式变形后,利用拆项法计算即可得到结果.
【详解】解:(1)
;
(2)1
;
故答案为:(1);(2)
21.
【分析】利用乘方的意义得结论.
【详解】解:的底数是,指数是,写成积的形式是.
故答案为:,,.
【点睛】本题考查了有理数的乘方,掌握乘方的定义是解决本题的关键.
22.
【分析】根据“二十四点”游戏的规则列算式,即可得到答案.
【详解】解:由题意得:,
故答案为:.
【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.
23. 630
【分析】(1)根据优惠促销活动列出算式计算即可求解;
(2)分别算出每种商品搭配所花费的金额,再根据享受优惠和所花费的金额最少,即可得到答案.
【详解】解:(1)根据题意得:
(元),
若只选购商品,则应付金额为630元,
故答案为:630;
(2)根据题意得:
商品搭配花费的金额为:(元),享受两种优惠,
商品搭配花费的金额为:(元),只享受了一种优惠,
商品搭配花费的金额为:(元),享受两种优惠,
商品搭配花费的金额为:(元),没有享受优惠,
商品搭配花费的金额为:(元),享受两种优惠,
商品搭配花费的金额为:(元),只享受一种优惠,
商品搭配、只享受一种优惠,商品搭配没有享受优惠,
应选择商品搭配、、,
,
应该选择的商品搭配是,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了有理数四则混合运算的应用,理解题意,正确列出算式是解题的关键.
24.
【分析】根据前面三个等式,寻找规律解决问题即可.
【详解】解:由前三个式子得到的规律计算该式得:
,
故答案为.
【点睛】本题考查了有理数的混合运算,由前面三个等式发现规律是解题的关键.
25.6
【分析】根据流程图中输入的x的值是否满足条件,代入对应的计算式中计算其值即可.
【详解】解:,
将代入得:,
,
故答案为:6.
【点睛】本题考查了流程图及求代数式的值,解题的关键是弄懂流程图的计算流程.
26. 5
【分析】根据题意可得,一共需要12支笔,12个本,6方砚台,组合A是最便宜的,尽量多买A,再根据砚台2人一方,则组合A最多买6件,剩余的钱不够买6人的笔记本和比,故组合A最多买5件,这样砚台差一个,最后补全笔和本的数量即可.
【详解】解:根据题意可得,
砚台2人一方,
当够买6件组合A时,剩余的钱为:(元),
还需要6个组合B或单独够买6支笔和6个本,
6个组合B需要:(元),
单独够买6支笔和6个本,元,
∵,
∴最多够买5个组合A,
当够买5件组合A时,剩余的钱为:(元),
再够买一个砚台,剩余的钱为:(元),
单独够买7支笔和7个本,剩余的钱为:(元),
综上:满足条件的购买方案为:够买5个组合A,再单独够买7支笔和7个本和1个砚台;墨汁对多有5瓶.
故答案为:,5.
【点睛】本题主要考查了根据方案的选择,解题的关键是根据题意,确定组合A是最便宜的,应该尽可能多的选择组合A,从而恰当的方案.
27.7
【分析】根据题意,再将代入中即可求解.
【详解】解:∵,
∴将代入中得:
,
故答案为:7.
【点睛】本题主要考查了代数式求值,理解题意掌握代数式求值的方法是解题的关键
28. -1 1
【分析】根据绝对值和平方的非负性即可求第一空;根据绝对值与数轴的关系可以解出第2问.
【详解】∵,
∴
即
∵点A在点B左侧,A,B两点间的距离为2,
∴
∵表示x与-1,1和2022三个数的距离之和,
∴当x取中间值1时,和为最小值为2023;
故答案为:-1,1
【点睛】本题考查了数轴上的点之间的距离与绝对值的关系、绝对值和平方的非负性,根据绝对值的定义得出表示x与-1,1和2022三个数的距离之和是解题的关键.
29.410
【分析】根据题意直接分五种情况,分别进行分析计算即可得出结论.
【详解】解:∵共有18人,
当租两人船时,∴18÷2=9(艘),∵每小时100元,∴租船费用为100×9=900元,
当租四人船时,∵18÷4=4余2人,∴要租4艘四人船和1艘两人船,∵四人船每小时110元,
∴租船费用为110×4+100=540元,
当租六人船时,∵18÷6=3(艘),∵每小时140元,∴租船费用为140×3=420元,
当租八人船时,∵18÷8=2余2人,∴要租2艘八人船和1艘两人船,∵8人船每小时160元,
∴租船费用160×2+100=420元
当租1艘四人船,1艘六人船,1艘八人船,110+140+160=410元
∵900>540>420>410,
∴当租1艘四人船,1艘六人船,1艘八人船费用最低是410元.
故答案为:410.
【点睛】本题主要考查有理数的混合运算与有理数的大小比较,注意运用分类讨论的思想解决问题是解答本题的关键.
30.0
【分析】先算乘方,后算加法即可.
【详解】解:-1+1=0,
故答案为:0
【点睛】此题考查含乘方的有理数的混合运算,掌握运算顺序和运算法则是解答此题的关键.
31.1
【分析】根据非负数的性质求出a、b的值,代入求解即可.
【详解】解:∵
∴,,
解得,,,
,
故答案为:1.
【点睛】本题考查了非负数的性质和乘方运算,解题关键是根据非负数的性质求出a、b的值.
32.0
【分析】利用含乘方的混合计算先计算乘方,再计算除法,最后加法即可得到结果.
【详解】解:.
故答案是:0.
【点睛】本题考查了含有理数的乘方混合运算,熟悉相关运算法则是解题的关键.
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