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    北京市七年级上册期末专题练习(人教版)-08有理数的乘方(选择题、填空题)
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    北京市七年级上册期末专题练习(人教版)-08有理数的乘方(选择题、填空题)

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    这是一份北京市七年级上册期末专题练习(人教版)-08有理数的乘方(选择题、填空题),共18页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.(2024上·北京延庆·七年级统考期末)下列4个式子中结果为负数的是( )
    A.B.C.D.
    2.(2024上·北京顺义·七年级统考期末)下列各组数中,互为相反数的是( )
    A.与B.与C.与D.与
    3.(2024上·北京通州·七年级统考期末)下列说法:①当a是有理数时,;②当a是有理数时,总有;③当a是有理数时,;④当a是正有理数时,,其中正确的序号是( )
    A.①B.②C.③D.④
    4.(2023下·北京朝阳·七年级校考期末)下列各组运算中,运算后结果相等的是( )
    A.和B.和C.和D.和
    5.(2022上·北京昌平·七年级统考期末)用“”定义一种新运算:对于任何有理数和,规定,如,则的值为( )
    A.B.C.D.
    6.(2022上·北京大兴·七年级统考期末)下列各组数中,互为相反数的是( )
    A.与B.与C.与D.与
    7.(2022上·北京东城·七年级东直门中学校考期末)按照如图所示的操作步骤进行计算,若输入的值为,则输出的值为( )
    A.B.C.D.
    8.(2022上·北京东城·七年级统考期末)如图是一个运算程序,若输入的值为,则输出的结果为( )
    A.B.C.2D.4
    9.(2022上·北京石景山·七年级校考期末)计算结果正确的是( )
    A.2022B.C.1D.
    10.(2022上·北京顺义·七年级统考期末)下列等式成立的是( )
    A.B.
    C.D.
    11.(2022上·北京顺义·七年级统考期末)下列各式的结果为负数的是( )
    A.B.C.D.
    12.(2022上·北京朝阳·七年级统考期末)下列两个数互为相反数的是( )
    A.3和B.和C.和D.和
    13.(2022上·北京·七年级校联考期末)下列各对数中,互为相反数的是( )
    A.+(﹣2)与﹣(+2)B.﹣(﹣3)与|﹣3|
    C.﹣32与(﹣3)2D.﹣23与(﹣2)3
    14.(2022上·北京顺义·七年级统考期末)下列各式中结果为负数的是( )
    A.B.C.D.
    15.(2022上·北京海淀·七年级统考期末)如果的相反数是1,则的值为( )
    A.1B.2C.-1D.-2
    二、填空题
    16.(2024上·北京东城·九年级统考期末)某单位承担了一项施工任务,完成该任务共需A,B,C,D,E,F,G七道工序,施工要求如下:
    ①先完成工序A,B,C,再完成工序D,E,F,最后完成工序G;
    ②完成工序A后方可进行工序B,工序C可与工序A,B同时进行;
    ③完成工序D后方可进行工序E,工序F可与工序D,E同时进行;
    ④完成各道工序所需时间如下表所示:
    (1)在不考虑其它因素的前提下,该施工任务最少 天完成;
    (2)现因情况有变,需将工期缩短到80天,工序A,C,D每缩短1天需增加的投入分别为5万元,4万元,6万元,其余工序所需时间不可缩短,则所增加的投入最少是 万元.
    17.(2024上·北京平谷·九年级统考期末)“十一”黄金周期间,明明和妈妈到某商场购物,得知该商场节日促销活动,单笔消费每满50元立减5元(即单笔消费有几个50元,就减几个5元,不足50元部分不减),累计消费满200元返20元购物券,购物券当天可用,用券和减免部分不在累计范围内,明明和妈妈打算购买以下三件商品:商品A:80元,商品B:95元,商品C:160元,如果你是聪明的明明,帮妈妈参谋一下三件商品妈妈分次结账,可以享受最多优惠;按此优惠方案,只需付款 元,即可购买以上三件商品.
    18.(2024上·北京朝阳·七年级统考期末)计算: .
    19.(2023上·北京·七年级期末)11011 .
    20.(2023上·北京·七年级期末)利用公式计算:
    (1) ;(直接写答案)
    (2)1 .(直接写答案)
    21.(2023下·北京朝阳·七年级校考期末)的底数是 ,指数是 ,写成积的形式是 .
    22.(2023下·北京海淀·七年级校考期末)根据“二十四点”游戏的规则,用仅含有加、减、乘、除及括号的运算式(每个数字只能用一次),使,,,的运算结果等于: (只要写出一个算式即可 )
    23.(2023下·北京昌平·七年级统考期末)某运动品牌店在进行优惠促销活动:①单件商品的价格大于等于600元打9折;②所购全部商品的总价大于等于800元打8折.以上两种优惠可同时享受.某顾客心仪的四种商品对应价格如下:
    (1)若只选购商品,则应付金额为 元;
    (2)若此顾客想从这四种心仪商品中选购两件,且在享受优惠的基础上所付金额最少,应该选择的商品搭配是 .
    24.(2023上·北京·七年级期末)如图,某学校“桃李餐厅”把WIFI密码做成了数学题.小红在餐厅就餐时,思索了一会儿,输入密码,顺利地连接到了“桃李餐厅”的网络.那么她输入的密码是 .
    25.(2022上·北京东城·七年级统考期末)如图,根据流程图中的程序,当输入数值x为5时,输出数值y为 .
    26.(2022上·北京平谷·九年级统考期末)张老师准备为书法兴趣小组的同学购买上课的用具,在文具商店看到商店有A、B两种组合和C、D、E、F商品及它们的售价,组合及单件商品质量一样,若该小组共有12人,其中,笔和本每人各需要一份,砚台2人一方即可,墨汁n瓶().张老师共带了200元钱,请给出一个满足条件的购买方案 (购买数量写前面商品代码写后面即可,例如:;n最多买 瓶.
    27.(2022上·北京通州·七年级统考期末)按如图所示的运算程序,如果输入的值是,那么输出的结果是 .
    28.(2022上·北京怀柔·七年级统考期末)已知,数轴上A,B,C三点对应的有理数分别为a,b,c.其中点A在点B左侧,A,B两点间的距离为2,且a,b,c满足,则a= .对数轴上任意一点P,点P对应数x,若存在x使的值最小,则x的值为 .
    29.(2022上·北京顺义·七年级统考期末)某公园划船项目收费标准如下:
    某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为 元.
    30.(2022上·北京顺义·七年级统考期末) .
    31.(2022上·北京平谷·七年级统考期末)已知,则 .
    32.(2022上·北京朝阳·七年级统考期末)计算: .
    工序
    A
    B
    C
    D
    E
    F
    G
    所需时间/天
    11
    15
    28
    17
    16
    31
    25
    商品
    价格(元)
    700
    260
    120
    600
    商品
    价格
    组合A(1支笔+1个本+1方砚台+1瓶墨汁)
    25元
    组合B(1支笔+1个本+1瓶墨汁)
    18元
    C:1支笔
    5元
    D:1个本
    4元
    E:一方砚台
    10元
    F:一瓶墨汁
    12元
    船型
    两人船(限乘两人)
    四人船(限乘四人)
    六人船(限乘六人)
    八人船(限乘八人)
    每船租金(元/小时)
    100
    110
    140
    160
    参考答案:
    1.B
    【分析】本题考查了有理数的乘方、相反数、绝对值,解题的关键是熟练掌握有理数的乘方的运算法则和相反数、绝对值的定义.
    【详解】解:A.,不是负数,不符合题意;
    B.,是负数,符合题意;
    C.,不是负数,不符合题意;
    D.,不是负数,不符合题意.
    故选:B.
    2.C
    【分析】本题考查了相反数的定义,先化简再根据相反数的定义作答即可,解题的关键是熟练掌握相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,正数的相反数是负数,的相反数是,负数的相反数是正数.
    【详解】、,则与不互为相反数,不符合题意;
    、,,与不互为相反数,不符合题意;
    、,,与互为相反数,符合题意;
    、与不互为相反数,不符合题意;
    故选:.
    3.C
    【分析】本题考查了不等式的性质,绝对值的意义,平方的性质及有理数大小比较,逐个进行分析,即可求解.
    【详解】①当a是正有理数时,,原说法错误;
    ②当a是有理数时,总有,原说法错误;
    ③当a是有理数时,,原说法正确;
    ④当a是大于1的有理数时,;
    ∴正确的序号为③,
    故选:C.
    4.B
    【分析】根据有理数的乘方的法则计算即可.
    【详解】解:、,,运算后结果不相等,故本选项不符合题意;
    B、,,运算后结相等,故本选项符合题意;
    C、,,运算后结果不相等,故本选项不符合题意;
    D、,,运算后结果不相等,故本选项不符合题意;
    故选:B.
    【点睛】本题考查了有理数的乘方,熟记法则是解题的关键.
    5.B
    【分析】根据题中的新定义计算即可求值.
    【详解】解:,
    故选:.
    【点睛】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.
    6.D
    【分析】根据有理数乘方的法则和化简多重符号对各选项进行逐一分析即可.
    【详解】解:A.,,它们相等,不是互为相反数,故此选项不符合题意;
    B. ,,它们相等,不是互为相反数,故此选项不符合题意;
    C. ,,它们不相等,也不是互为相反数,故此选项不符合题意;
    D.,,它们互为相反数,故此选项符合题意.
    故选D.
    【点睛】本题主要考查了有理数的乘方,化简多重符号,绝对值,相反数等知识,熟知有理数乘方的法则是解答本题的关键.
    7.D
    【分析】根据运算程序列式计算即可得解.
    【详解】解:由题意可得:,
    故选D
    【点睛】本题考查了有理数的运算,解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序,按程序一步一步计算.
    8.A
    【分析】根据运算程序,根据绝对值的性质计算即可得答案.
    【详解】∵,
    ∴,
    故选:A.
    【点睛】本题考查绝对值的性质及有理数的加减运算,熟练掌握绝对值的性质及运算法则是解题关键.
    9.C
    【分析】根据的偶数次方等于1可直接得出答案.
    【详解】解:,
    故选C.
    【点睛】本题考查有理数的乘方,解题的关键是掌握的偶数次方等于1,奇数次方等于.
    10.D
    【分析】根据乘方的意义,有理数加减混合运算法则等逐项判断即可.
    【详解】解:A.,原等式不成立;
    B.,原等式不成立;
    C.,原等式不成立;
    D.,原等式成立.
    故选:D.
    【点睛】本题考查了乘方的意义,有理数加减混合运算法则等知识,掌握以上知识是解题的关键.
    11.C
    【分析】根据相反数的含义和求法,有理数的乘方运算法则,以及绝对值的含义和求法,判断出各式结果为负数的是哪个即可.
    【详解】解:A、是正数,故此选项不符合题意;
    B、是正数,故此选项不符合题意;
    C、是负数,故此选项符合题意;
    D、是正数,故此选项不符合题意;
    故选:C.
    【点睛】此题主要考查了相反数的含义和求法,以及绝对值的含义和应用,有理和乘方运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数;③当a是零时,a的绝对值是零.
    12.C
    【分析】只有符号不同的两个数互为相反数.根据乘方、化简绝对值、去括号等运算计算各数,然后根据相反数的定义分析判断即可.
    【详解】解:A. 3和,不是相反数,不符合题意;
    B. ,,和不是相反数,不符合题意;
    C. ,,和是相反数,符合题意;
    D. ,,和不是相反数,不符合题意.
    故选:C.
    【点睛】本题主要考查了相反数、乘方运算、化简绝对值、去括号等知识,理解并掌握相反数的定义是解题关键.
    13.C
    【分析】先去括号、化简绝对值、计算乘方,再根据相反数的定义(只有符号不同的两个数互为相反数)逐项判断即可得.
    【详解】解:A、,,则这对数不互为相反数,此项不符题意;
    B、,,则这对数不互为相反数,此项不符题意;
    C、,,则这对数互为相反数,此项符合题意;
    D、,,则这对数不互为相反数,此项不符题意;
    故选:C.
    【点睛】本题考查了去括号、绝对值、乘方、相反数,熟练掌握各运算法则和定义是解题关键.
    14.B
    【分析】根据相反数和绝对值的定义及乘方的运算法则逐一计算即可判断.
    【详解】A.=3,不是负数,不符合题意,
    B.=-3,是负数,符合题意,
    C.=9,不是负数,不符合题意,
    D.=3,不是负数,不符合题意,
    故选:B.
    【点睛】本题考查了有理数的乘方、相反数、绝对值,解题的关键是熟练掌握有理数的乘方的运算法则和相反数、绝对值的定义.
    15.A
    【分析】的相反数为,则,.
    【详解】解:的相反数为
    故选A.
    【点睛】本题考查了相反数与平方.解题的关键在于求出的值.
    16. 86 38
    【分析】本题主要考查了逻辑推理,有理数混合运算的应用,解题的关键是理解题意,列出算式准确计算.
    (1)在完成C的同时完成A、B,然后完成D,E的同时完成F,最后完成G,列式计算即可;
    (2)根据题意可以缩短A工序2天,缩短C工序4天,缩短D工序2天,然后列出算式进行计算即可.
    【详解】解:(1)在完成C的同时完成A、B,最少需要28天,完成D,E的同时完成F最少需要天,完成G需要25天,
    ∴在不考虑其它因素的前提下,该施工任务最少需要:
    (天);
    故答案为:86;
    (2)(天),
    ∴至少需要将整个任务缩短6天,
    ∵B,E,F,G不可缩短,
    ∴工序最多可以缩短天,
    ∵天,
    ∴只缩短工序2天,A工序可以不缩短,然后工序每缩短1天,C工序就要缩短1天,
    ∴当缩短A工序2天,缩短C工序4天,缩短D工序2天,正好可以将工期缩短到80天,此时增加的投入最少,且最少为:
    (万元),
    故答案为:38.
    17.305
    【分析】本题考查了有理数四则运算的实际应用,根据题意,分三次结账和两次结账和分一次结账,分别计算比较即可.
    【详解】解:当分三次结账:则(元);
    当分两次结账:①商品A和商品B一起结账,商品C单独结账,则(元);
    ②商品A和商品C一起结账,商品B单独结账,则(元);
    ③商品B和商品C一起结账,商品A单独结账,则(元);
    当分一次结账:①满减方式:(元);
    ②购物券方式:(元);

    当商品B和商品C一起结账,商品A单独结账,或商品B和商品C和商品A一起结账,满减方式,可以享受最多优惠,只需付款305元,
    故答案为:305.
    18.3
    【分析】本题主要考查了有理数的混合运算.先算乘方,再算乘除,即可求解.
    【详解】解:

    故答案为:3.
    19.
    【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,原式变形后,利用拆项法计算即可得到结果
    【详解】原式
    +(
    )

    故答案为:
    20.
    【分析】本题主要考查了有理数的混合运算:
    (1)原式变形后,利用拆项法计算即可得到结果;
    (2)原式变形后,利用拆项法计算即可得到结果.
    【详解】解:(1)

    (2)1

    故答案为:(1);(2)
    21.
    【分析】利用乘方的意义得结论.
    【详解】解:的底数是,指数是,写成积的形式是.
    故答案为:,,.
    【点睛】本题考查了有理数的乘方,掌握乘方的定义是解决本题的关键.
    22.
    【分析】根据“二十四点”游戏的规则列算式,即可得到答案.
    【详解】解:由题意得:,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.
    23. 630
    【分析】(1)根据优惠促销活动列出算式计算即可求解;
    (2)分别算出每种商品搭配所花费的金额,再根据享受优惠和所花费的金额最少,即可得到答案.
    【详解】解:(1)根据题意得:
    (元),
    若只选购商品,则应付金额为630元,
    故答案为:630;
    (2)根据题意得:
    商品搭配花费的金额为:(元),享受两种优惠,
    商品搭配花费的金额为:(元),只享受了一种优惠,
    商品搭配花费的金额为:(元),享受两种优惠,
    商品搭配花费的金额为:(元),没有享受优惠,
    商品搭配花费的金额为:(元),享受两种优惠,
    商品搭配花费的金额为:(元),只享受一种优惠,
    商品搭配、只享受一种优惠,商品搭配没有享受优惠,
    应选择商品搭配、、,

    应该选择的商品搭配是,
    故答案为:.
    【点睛】本题主要考查了有理数四则混合运算的应用,理解题意,正确列出算式是解题的关键.
    24.
    【分析】根据前面三个等式,寻找规律解决问题即可.
    【详解】解:由前三个式子得到的规律计算该式得:

    故答案为.
    【点睛】本题考查了有理数的混合运算,由前面三个等式发现规律是解题的关键.
    25.6
    【分析】根据流程图中输入的x的值是否满足条件,代入对应的计算式中计算其值即可.
    【详解】解:,
    将代入得:,

    故答案为:6.
    【点睛】本题考查了流程图及求代数式的值,解题的关键是弄懂流程图的计算流程.
    26. 5
    【分析】根据题意可得,一共需要12支笔,12个本,6方砚台,组合A是最便宜的,尽量多买A,再根据砚台2人一方,则组合A最多买6件,剩余的钱不够买6人的笔记本和比,故组合A最多买5件,这样砚台差一个,最后补全笔和本的数量即可.
    【详解】解:根据题意可得,
    砚台2人一方,
    当够买6件组合A时,剩余的钱为:(元),
    还需要6个组合B或单独够买6支笔和6个本,
    6个组合B需要:(元),
    单独够买6支笔和6个本,元,
    ∵,
    ∴最多够买5个组合A,
    当够买5件组合A时,剩余的钱为:(元),
    再够买一个砚台,剩余的钱为:(元),
    单独够买7支笔和7个本,剩余的钱为:(元),
    综上:满足条件的购买方案为:够买5个组合A,再单独够买7支笔和7个本和1个砚台;墨汁对多有5瓶.
    故答案为:,5.
    【点睛】本题主要考查了根据方案的选择,解题的关键是根据题意,确定组合A是最便宜的,应该尽可能多的选择组合A,从而恰当的方案.
    27.7
    【分析】根据题意,再将代入中即可求解.
    【详解】解:∵,
    ∴将代入中得:

    故答案为:7.
    【点睛】本题主要考查了代数式求值,理解题意掌握代数式求值的方法是解题的关键
    28. -1 1
    【分析】根据绝对值和平方的非负性即可求第一空;根据绝对值与数轴的关系可以解出第2问.
    【详解】∵,


    ∵点A在点B左侧,A,B两点间的距离为2,

    ∵表示x与-1,1和2022三个数的距离之和,
    ∴当x取中间值1时,和为最小值为2023;
    故答案为:-1,1
    【点睛】本题考查了数轴上的点之间的距离与绝对值的关系、绝对值和平方的非负性,根据绝对值的定义得出表示x与-1,1和2022三个数的距离之和是解题的关键.
    29.410
    【分析】根据题意直接分五种情况,分别进行分析计算即可得出结论.
    【详解】解:∵共有18人,
    当租两人船时,∴18÷2=9(艘),∵每小时100元,∴租船费用为100×9=900元,
    当租四人船时,∵18÷4=4余2人,∴要租4艘四人船和1艘两人船,∵四人船每小时110元,
    ∴租船费用为110×4+100=540元,
    当租六人船时,∵18÷6=3(艘),∵每小时140元,∴租船费用为140×3=420元,
    当租八人船时,∵18÷8=2余2人,∴要租2艘八人船和1艘两人船,∵8人船每小时160元,
    ∴租船费用160×2+100=420元
    当租1艘四人船,1艘六人船,1艘八人船,110+140+160=410元
    ∵900>540>420>410,
    ∴当租1艘四人船,1艘六人船,1艘八人船费用最低是410元.
    故答案为:410.
    【点睛】本题主要考查有理数的混合运算与有理数的大小比较,注意运用分类讨论的思想解决问题是解答本题的关键.
    30.0
    【分析】先算乘方,后算加法即可.
    【详解】解:-1+1=0,
    故答案为:0
    【点睛】此题考查含乘方的有理数的混合运算,掌握运算顺序和运算法则是解答此题的关键.
    31.1
    【分析】根据非负数的性质求出a、b的值,代入求解即可.
    【详解】解:∵
    ∴,,
    解得,,,

    故答案为:1.
    【点睛】本题考查了非负数的性质和乘方运算,解题关键是根据非负数的性质求出a、b的值.
    32.0
    【分析】利用含乘方的混合计算先计算乘方,再计算除法,最后加法即可得到结果.
    【详解】解:.
    故答案是:0.
    【点睛】本题考查了含有理数的乘方混合运算,熟悉相关运算法则是解题的关键.
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