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    小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册3 学会反思优质ppt课件

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册3 学会反思优质ppt课件,文件包含部编版六年级下册3学会反思第二课时课件pptx、部编版六年级下册3学会反思第二课时教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。

    第2课时 养成反思好习惯
    第一单元 完善自我 健康成长
    掌握反思的方法、反思生活中的事情
    掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。
    反思的方法 •选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。 •在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验? •在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训? •如果能够重来一遍,或以后遇到类似的事情,自己可以怎样做得更好?
    活动过程 你知道哪些反思的方法?
    活动的环节设计如何;活动中表现突出的人;活动中印象深刻的画面;活动中自己的表现。
    自己做得对的地方,总结成功的经验;自己做得不对的地方,反思失败的教训;重来一遍,怎样做会更好;类似的事情,怎样做。
    10月11日 天气:晴 今天的语文课轮到我和同桌罗康进行课前演讲。我太紧张了,把幻灯片放得一会儿快一会儿慢。没有画面的同步配合,罗康的发言干巴巴的,还时不时忘词。最后,我们的演讲只得了一个“合格”。 下课后,罗康问我:“你是怎么回事!”我听了一下子就火了,怒气冲冲地对他大声说:“我怎么知道?那是意外!你看看你,演讲词都没背熟,还好意思说我?你要是发言好一点,我们也不至于只得个‘合格’!”说完我就跑出了教室。直到放学,我俩都没说一句话。 现在想想,当时我只是感到太狼狈了,便指责罗康。其实,我不想面对的事实是:自己的失误才是导致演讲失败的真正原因。想清楚这一点,我又惭愧又内疚……明天到学校要做的第一件事,就是向罗康道歉。下次演讲,我一定做好充分的准备,即使发挥不好,也不再推卸责任。我想信,精彩一定属于我们。
    你能像这个同学一样反思生活中发生的事情吗?
    活动目标 运用反思的方法,对自己经历的事进行反思。活动过程 1.读一读教材中的日记,说说“我”是如何进行反思的。 第一步:回忆事情的经过。 第二步:总结原因,查找不足。为什么指责罗康?因为不想面对自己的失误。 第三步:寻求改正方法,确定努力方向。如,向罗康道歉;下次演讲,做好准备;不推卸责任。
    2.你能反思自己生活中发生的事情吗?
    反思时时都能进行。在特定情况下,反思尤其必要。
    你这样选择的原因是什么?看看其他同学的选择,听听他们的理由是什么。
    活动过程: 1.读一读郭新同学的生活记录表,在你认为特别需要反思的一项前的方框内打“ √ ” 2.为什么这几项特别需要反思呢?请说明原因。
    在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,长一智;在我们取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再历;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机,能达到事半功倍的效果。
    我喜欢完成作业后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适。
    晚饭后,我经常和爸爸妈妈在小区花园散步,聊聊一天中发生的各种事情,互相出出主意。这也是一种反思。
    你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长,每日坚持,必有收获。生活中需要反思的情况有很多。反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常轻松了。
    阅读目标 1.了解曾子反思的内容,学习曾子的反思精神,从中受到教育。 2.确定自己的“反思时间”,养成反思的习惯。阅读探究 1.你知道曾子每天都多次反省自己的哪些方面吗? (1)为人谋而不忠乎? (2)与朋友交而不信乎? (3)传不习乎?
    2.你每天都在什么时间进行反思?反思哪些事情?
    反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。
    你有这样一些记录反思结果的小方法吗?试一试,也与真的能为你的生活和学习助一臂之力呢!
    学完本课,你有哪些收获?
    活动过程 1.看教材中的三幅图,说说图中有哪些记录反思结果的小方法。
    2.你有哪些记录反思结果的小方法?
    3.学完本课,你有哪些收获?
    课 外 拓 展 全 解
    复盘 复盘,围棋术语,也称“复局”,指对局完毕后,复演该盘琪的记录,以检查对局中招法的优劣与得失关键。通过复盘,当某种熟悉的、类似的局面出现在你的面前时,你往往能够知道自己将如何去应对,在你的脑海中就会出现好多种应对的方法,或者你可以敏锐地感知当前所处的状态,从面对自己下一步的走向做出判断。 复盘这个围棋术语也可以用在企业经营上。 复盘作为贸易术语,就是在头脑中对过去所做的事情重新“过”一遍。它通过对过去的思维过程和行为进行回顾、反思,对经验和教训进行总结,从而实现能力的增长和提升。
    一、填空。1.“吾日三省吾身”说的是孔子的学生( )。2.在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,( )一堑,( )一智。3.反思的过程很重要,反思的( )更应该记录下来。二、选择正确的答案。1.吾日三省吾身,不包括( )。A.为人谋而不忠乎?B.人不知而不愠,不亦君子乎?C.与朋友交而不信乎?D.传不习乎?
    三、阅读材料,回答问题。 今天是星期日,爸爸妈妈有事都出去了,叮嘱宁宁在家读一读课外书,并背诵《论语》。宁宁看书看得有些累了,就想帮爸爸妈妈做点事,于是就把他们放在沙发上的衣服都放进了洗衣机里,设置好时间就洗了起来。刚好,爸爸妈妈一进屋,衣服也洗完了。可是宁宁去晒衣服时,发现爸爸的白衬衫被染上了别的颜色。顿时,宁宁无比懊悔。
    你认为宁宁应该从哪些方面反思自己的行为呢?
    通过本课的学习你有哪些收获?
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