初中生物苏教版八年级下册第一节 现代生物技术的应用课前预习课件ppt

这是一份初中生物苏教版八年级下册第一节 现代生物技术的应用课前预习课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了基因工程，注射到小鼠受精卵中，转基因技术，转基因，虫侵害，转基因抗虫棉，转基因番茄，细胞工程，想一想，克隆技术等内容，欢迎下载使用。

概念：按照人的意愿，运用人工的方法，对生物的基因组成进行“移花接木”是改造的重组技术。 意义：被广泛应用于农业、医药、环境保护等。
分离出大鼠生长激素基因
生出带有大鼠基因的小鼠
你知道什么是“巨型小鼠”吗？
证明了外源基因可以直接导入动植物体内或他们的受精卵内，并能在细胞中发挥作用。
正常小鼠（前）和“巨型小鼠”（后）
巨型小鼠的意义是什么呢？
转基因技术：外源基因直接导入动植物体内或他们的受精卵内，并能在细胞中发挥作用的技术称为转基因技术。 转基因动植物：被导入外源基因的动植物。
你知道哪些转基因动植物呢？
生长快、耐不良环境、肉质好的转基因鱼
世界首例转基因“低乳糖奶牛”
不会引起过敏的转基因大豆
克隆羊多莉的诞生标志细胞工程取得了重大的进展。
在细胞水平上有计划地改造细胞的遗传物质，培育人类所需的生物新品种的技术。
1996年，在英国的罗斯林研究所里诞生的多莉羊
因为母羊A提供的是具有遗传物质的细胞核
2、多利羊的诞生过程中母羊B和母羊C分别起到了什么作用？
母羊B提供了去核的卵细胞、母羊C提供了胚胎发育的场所
1、多利羊是由母羊C生下来的，但为什么他的长相却一点也不像母羊C，而与母羊A几乎一模一样呢？
克隆(clne)：不经过受精过程而获得新个体的方法。
意味着人类可以利用动 物身上的一个体细胞培育出于这个动物几乎相同的生命体。
科学界普遍认为，多利羊“是有史以来第一次通过成熟体细胞的核移植产生出来的动物后代”。
你知道动物的克隆史吗？
1952年美国蛙的克隆1964年非洲爪蟾的克隆
有1.5% 的发育至蝌蚪期
1964年非洲爪蟾的克隆
多利羊与以往的克隆动物的最大区别是什么？
它的细胞核来源于高度分化了的体细胞——乳腺细胞，而不是早期的胚胎细胞。