北师大版一年级下册数豆子精品教学ppt课件
展开SUYANGFENXI
核心素养:通过观察、操作等活动,感受数的意义,体会数在表达和交流中的作用,初步建立数感。在数数过程中感受数学与生活的联系,培养学生积极参与数学活动的兴趣。
结合具体情境,经历数据的收集、整理、描述和分析过程,积累统计经验。
在统计的过程中,会用调查法收集数据,用统计表记录数据。
通过分析统计表中的数据,能解决简单的问题,感受统计的意义。
ZHISHILIANJIE
( ) ( )
一个一个的数,从七十八数到八十二。五个五个的数,从三十数到五十五。
身穿绿衣裳,体圆像珍珠,房间像小刀,又像弯月亮,兄弟姐妹多。 (打一种豆子)
一小捆10根,数一数,认一认.
十根十根的数,60后面是70
一根一根的数,10个一就是十
TANJIUXINZHI
抓一把,估一估,数一数
这两个2表示的意思一样吗?
这个2在十位,表示2个十
这个2在个位,表示2个一
右边起第三位是百位,左边起第三位是个位
每捆小棒是10根,3捆是多少?
从右边起第一位是个位,第二位是十位。有几个十在十位上写几,个位没有写0。
___ 个十,___个一,合起来是___。
从右边起第一位是个位, 第二位是十位, 第三位是百位。
KETANGYANLIAN
读作: __________
(1).10个十是( ),( )个 一( )。
(2)7个十和5个一组成的数是( )。
(3)58里面有( )个( )和 ( )个( )。
(4) 一个三位数,它的最高位是( )位。
2004年希腊奥运会中国获得三十二枚金牌。
2005年十月一日是我们伟大祖国成立五十六周年纪念日。
“95”这个数的最高位是( )。
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ZONGJIEPINGJIA
完成《分层作业》中对应练习。
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