小学数学北师大版四年级下册歌手大赛精品教学课件ppt
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结合具体情境,经历数据的收集、整理、描述和分析过程,积累统计经验。
在统计的过程中,会用调查法收集数据,用统计表记录数据。
通过分析统计表中的数据,能解决简单的问题,感受统计的意义。
通过数据的收集、整理与表达,感悟数据分析的过程,形成数据意识。
会用调查法收集数据,用统计表记录数据。
初步熟悉统计的步骤,提高解决问题的能力。
ZHISHILIANJIE
计算小数加减法的计算方法:小数加减点对齐,从右向左计算起,满十进一要牢记,退一当十别大意!
TANJIUXINZHI
“专业得分”“综合素质得分”是什么意思?
算一算,高出了多少分?
根据上面的分步算式列出综合算式吗?并说说每一步表示的意义。
9.43-(8.65+0.40)=9.43-9.05=0.38(分)
答:高出了0.38分。
9号比5号专业得分高多少分?
5号比9号综合素质得分高多少分?
5号比9号总分高多少分?
KETANGYANLIAN
3.2+6.45+3.55=3.2+(6.45+3.55)
整数加法交换律、结合律对小数同样适用。
25+3.6-25-3.6=0
与7.8-3.2-1.8相等的算式是( )。
92.45-(3.12+2.45)
3.6+5.55+4.4+4.45
=92.45-3.12-2.45=92.45-2.45-3.12=90-3.12=86.88
=(3.6+4.4)+(5.55+4.45)=8+10=18
某小学的同学利用周日采集树种,第一周采集了2.8千克,第二周采集得比第一周少0.13千克,两周一共采集了多少千克?
2.8-0.13+2.8=2.67+2.8=5.47(千克)
答:两周一共采集了5.47千克。
拓展应用:齐齐买了一瓶峰蜜,连瓶共重5.4千克,用去一半后连瓶共重3.1千克。问这瓶峰蜜原来净重多少千克?瓶有多重?
蜂蜜重:5.4-3.1=2.3(千克) 2.3+2.3=4.6(千克)
瓶重:5.4-4.6=0.8(千克)
答:原来有4.6千克蜂蜜,瓶重0.8千克。
ZONGJIEPINGJIA
发现小数加减混合运算的运算顺序与整数相同。
还知道整数加减法的运算律在小数加减法中同样适用。
完成“练一练”第1~2题。
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